等比数列前n项和-(公开课教案)
等比数列前n项和-(公开课教案)等比数列的前n 项和命题分析:等比数列前n项和公式1. 高考主要考查两种基本数列(等差与等比数列)、两种基本求和方法(裂项求和法、错位相减法)、两类综合(与函数综合、与不等式综合),主要突出数学思想的应用。2. 若以解答题形式考查,数列往往与解三角形在17题的位置上交查,试题难度中等;若以客观题考查,难度中等的题目较多,但有时也会出现在第12题或16题位置上,难...
2023-12-22 15 0
等比数列前n项和-(公开课教案)等比数列的前n 项和命题分析:等比数列前n项和公式1. 高考主要考查两种基本数列(等差与等比数列)、两种基本求和方法(裂项求和法、错位相减法)、两类综合(与函数综合、与不等式综合),主要突出数学思想的应用。2. 若以解答题形式考查,数列往往与解三角形在17题的位置上交查,试题难度中等;若以客观题考查,难度中等的题目较多,但有时也会出现在第12题或16题位置上,难...
《等比数列前n 项和》教学设计(教案)一、教学目标:1.知识与技能目标理解并掌握等比数列前n 项和公式的推导过程、公式的特点,在此基础上能初步应用公式解决与之有关的问题。2.过程与方法目标通过对公式推导方法的探索与发现,向学生渗透特殊到一般、类比与转化、分类讨论等数学思想,培养学生观察、比较、抽象、概括等逻辑思维能力和逆向思维的能力。等比数列前n项和公式3.情感、态度与价值观通过对公式推导方法的探...