安徽教师招考：音乐基础理论十一 (九)为旋律配和声一、为旋律配和声的一般程序在大小调和声中，I、V、IV三个和弦习惯上叫做正三和弦，是构成各类和声序进的基础。掌握了原位正三和弦的使用方法之后，就可以进入为旋律配和声的课题了。正三和弦的变化形式以及其他的和声材料，将在配和声的实践过程中逐步地加入。二、为旋律配和声的一般程序是：1.旋律分析 通过分析，明确旋律的调、调式和简单的曲式结构。2.和弦选择...

2022江苏专升本素描考试试题一.何谓素描：1.素描( drawing )、速写( sketch )、素描( dessein )。2.由木炭，铅笔，钢笔等，以线条来画出物象明暗的单画，称做素描。 素描是一切绘画的基础，这是研究的过程中所必须经过的一个阶段。3.素描通常意味着可于平面留下痕迹的方法，如蜡笔，炭笔，钢笔，画笔 ，墨水，及纸张，其它还包括在湿濡的陶土，沾了墨水的布条，金属， 石器，容器...

小学美术湘美版 五年级上册 第2课《家乡的古建筑》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案教学目标：1.了解古建筑的范围、常见类型、一般特征和有关历史典故。2.掌握线描画古建筑的基本方法。3.培养和增强学生对家乡人文遗产的情感联系和对家乡的热爱。学情分析：五年级学生具备一定的绘画和观察能力，但需要老师的指导。重点难点：教学重点：掌握线描画古建筑的基本方法。安徽省教师资格证考试报名时间教学难点：能运用...

七十二行祖师之丹青祖师吴道子*导读：吴道子《八十七神仙图》吴道子生卒年无考，创作时期在唐朝开元、天宝年间。吴道子出生在阳翟，幼年失去双亲，生活贫困。为了生计……吴道子《八十七神仙图》吴道子生卒年无考，创作时期在唐朝开元、天宝年间。吴道子出生在阳翟，幼年失去双亲，生活贫困。为了生计，他向民间画工和雕匠学习，由于刻苦好学、才华出众，二十岁时就已经很有名气。唐玄宗把他召入宫中担任宫廷画师，为他改名道玄。...

浅析吴道子的艺术成就及其对后世画坛的影响吴道子的线描艺术研究在中国美术史上占有重要的地位。通过线条表现情感、线条组合的表现以及用笔的灵活性是他创作艺术的最大特点，他线描艺术的革新精神对当代国画的创作具有重要的启发意义 。标签：吴道子；艺术成就；影响一、 吴道子其人以及他在中国美术史的地位吴道子，又名道玄，画史尊称吴生，阳翟（今河南禹县）人。是中国唐代第一大画家，被后世尊称为“画圣”，被民间画工尊为...

画圣吴道子-中国古代名人圣贤        画圣吴道子        吴道子(约686～760前后)唐代画家。又名道玄，画史尊称吴生。阳翟(今河南禹县)人。少孤贫，初为民间画工，年轻时即有画名。曾任兖州瑕丘(今山东滋阳)县尉，不久即辞职。后流落洛阳，从事壁画创作。开元年间以善画被诏入宫廷，历任供奉，内教博士、宁王...

吴道子线描人物欣赏吴道子（约685年 - 758年），唐代画家。原名吴道玄，画史尊称吴生。阳翟今河南禹县人。中国唐代著名画家，被称为“百代画圣”。 吴道子幼年家境贫寒，初为民间画工，年轻时即有画名。后来作了山东兖州滋阳县尉，不久即辞职。漫游洛阳，从事壁画创作。时曾为将军裴旻作画，被当时人将张旭草书、裴旻舞剑、吴道子作画同时称为“三绝”。开元年间以善画被唐玄宗，召入宫中，历任供奉，内教博士、宁王友。...

吴道子绘画艺术风格研究  摘要：吴道子被称为唐代画家第一人。不仅如此，吴道子还被称为中国山水画的祖师，被后人尊称为“画圣”。        吴道子擅长绘画佛道和人物，其画风承袭南朝梁张僧繇和后来的张孝师，落笔磊落，势状雄峻，生动而富有立体感。吴道子绘画人物，善用兰叶状或莼菜条的线条表现衣袂，带有飘举之势，所以，吴道子的人物画像被赞为“吴带当风”“冠...

职业技能鉴定国家题库动画绘制员国家职业资格四级理论知识试卷注  意  事  项1、本试卷依据2007年颁布的《动画绘制员》国家职业标准命制，  考试时间：60分钟。2、请在试卷标封处填写姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读答题要求，在规定位置填写答案。一二总  分得  分得  分评分人一、单项选择题(第1题～第8...

篇目十三1.题目《会动的线条》（人美三下）2.内容教师面试试讲禁忌敦煌320窟壁画（局部）上海外滩夜景《春天的旋律》3.基本要求（1）试着分析敦煌石窟中“飞天”壁画是什么原因使我们感觉她们在飞翔。（2）引导学生画出直线、斜线、曲线，体会它们带来的不同感受。（3）让学生知道运用好曲线能使画面产生动感。（4）试讲时间为10分钟左右。会动的线条（详案）一、教学目标【知识与技能目标】通过观察、体验、感受了...

线条安全技术交底随着社会的发展和科技的进步，线条安全技术在城市规划和建设中起着至关重要的作用。线条安全技术交底是对线条安全进行详细解释和培训的过程，旨在确保施工人员在操作线条安全设备和进行线路维护时能够正确理解和遵守相关规定，保障施工工人和他人的安全。一、线条安全技术交底的背景和意义随着城市的扩展和电力需求的增加，各种线路和设备的密度也随之增加。这就要求施工人员必须具备足够的线条安全技术知识，以避...

2023上半年教师资格证考试《初中美术专业面试》真题及答案解析1. 【试讲】1.题目：手绘线条图像——会说话的图画2.内容：（江南博哥）（1）在“读图时代”，以手绘图像来传达信息和从图像中获取信息，已成为我们适应未来社会的生存和交流的能力之一。手绘线条图像具有叙事、说明、交流、记录、抒情等多种功能。（2）手绘线条图像的表达不强求对物象的完全写实，关键在于表达的是否明确。认真观察是成功的基础，应抓住...

公务员考试判断推理题型笔记位置规律位置类图形特征：元素组成相同平移1.方向：直线（上下、左右、斜对角）、绕圈（顺时针、逆时针）2.步数：恒定、递增（等差）公务员省考旋转、翻转1.旋转（1）方向：顺时针、逆时针（2）常见角度：45°、90°、180°2.翻转（1）左右翻转：图形沿竖轴对称（2）上下翻转：图形沿横轴对称样式规律样式类识别特征：元素组成相似（元素重复出现、线条重复出现）遍历：缺啥补啥遍历...

不管是国考还是省考,判断推理的全部知识点都在这里了!最新整理!完整版!第一章图形推理一、图形推理的命题形式二、图形推理考点（一）位置规律1.位置类识别特征：元素组成相同（每幅图都长得一模一样），优先考虑位置规律。如每幅图均由“米”字形、小黑三角、小五角星组成，即为元素组成相同，优先考虑位置规律。2.具体考点：（1）平移A.方向：直线（上下、左右、斜对角线）、绕圈（顺逆时针）B.常见步数：恒定（每次...

高中美术速写教案三篇-最新范文 【导语】编写教案要依据教学大纲和教科书,从学生实际情况出发,精心设计.无忧考网整理了高中美术速写教案三篇,希望对你有帮助!  篇一:人物速写   教学目标(情感、知识、技能)  1、学习速写的表现方法,用简洁的线条迅速地表现出人物的动态特征和精神状态,画出成功的速写作品.(了解)  2、通过速写教学,培养学生的观察力、形象记忆...

《造型的表现力》（详案）一、教学目标【知识与技能目标】了解造型的基本要素及它在艺术创作中的作用，感受其丰富的表现力。【过程与方法目标】通过欣赏感受、比较分析、交流评述等学习形式，鉴赏古今中外不同类型的美术作品，理解造型的表现力。【情感态度价值观目标】激发学生探究新知的欲望，引导学生多角度理解不同类型美术作品的造型表现力，感受身边的美。二、教学重难点【重点】造型基本要素在艺术创作中的作用。【难点】灵...

XXX美术教师招聘考试试题含答案小学美术教师招聘考试试题一、填空题：（每空1分共36分）1.美术课程标准按教学活动分为“观察描绘”、“创作实践”、“美术鉴赏”三个研究领域。2.美术课程具有综合性质，是学校进行综合实践活动的主要途径。3.美国的XXX教授提出美术欣赏的程序是：感知、分析、解释、评价。4.美术又称“造型艺术”、“视觉艺术”、“空间艺术”。美术的社会功能主要体现在审美功能、文化功能和经济...

新疆考试信息中心网专题一　单文精练卡塔尔世界杯赛程训练寄语　在平时的训练中，我们总希望多做题，以为题做得越多，得分就会越高。可是，我们别忘了“伤其十指，不如断其一指”的道理，题目固然要多做，但更要精做题，精选几道题，把题目做准、做透。尤其在二轮复习阶段，时间少，任务重，更需要精做、做透。为此，我们特意精选部分文本，在原题的基础上进行改编、重组、迁移、变式训练，努力把一篇文本的理解与训练价值发挥到极...

职业技能鉴定国家题库动画绘制员国家职业资格四级理论知识试卷注  意  事  湖南中公国企招聘网项菏泽招聘网最新招聘1、本试卷依据20XX年颁布的《动画绘制员》国家职业标准命制， 　考试时间：60分钟。2、请在试卷标封处填写姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读答题要求，在规定位置填写答案。抚州人事考试网入口一二总  分得  分得&nb...

模拟预测-判断 3（笔记）启智职教的店图形推理【注意】图形推理：如果一道图推题在 30 秒内没有任何想法，或者在 40-50 秒内用完了自己所有想到的规律，都没有做出来，则可以适当放弃，适当把握好时间。76.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。【解析】76.汉字类图形推理，考查部分数（线条之间连在一起是一部分）。题干图形部分数依次为：1、2、3、4、5，“？”处图...

第四章判断推理第一节图形推理一、考点精讲（一）图形推理题型分类1．规律推理类给出一组图形，要求考生出其中的规律，进而确定正确的选项，根据题目形式的不同可分为：（1）图形对比推理第一组图形中包含三个图形，第二组图形中包括两个图形和一个问号。在两组图形之外还有四个图形可供选择，要求应试者选出取代问号的一个图形，所选择的答案不仅使两组图形表现出一致的规律和最大的相似性，而且使第二组图形也表现出自己的规...