河南省教育厅印发《关于加强基础教育与教师教育协同创新促进基础教育教学成果培育的指导意见》的通知 文章属性 ∙【制定机关】河南省教育厅 ∙【公布日期】2017.03.27 ∙【字 号】教基二〔2017〕222号 ∙【施行日期】2017.03.27 ∙【效力等级】地方规范性文件 ∙【时效性】现行有效 ∙【主题分类】基础教育 正文  河南省教育厅印发《关于加强基础教育与教师教育协同创新促进基础...

河南省教育厅办公室关于组织2022年度河南省基础教育教学研究项目立项、结项申报工作的通知 文章属性 ∙【制定机关】河南省教育厅办公室 ∙【公布日期】2022.04.02 ∙【字 号】教办基研〔2022〕98号 ∙【施行日期】2022.04.02 ∙【效力等级】地方规范性文件 ∙【时效性】现行有效 ∙【主题分类】基础教育 正文河南省教育厅办公室关于组织2022年度河南省基础教育教学研究项目立项、结项...

关于公布2015年度福建省基础教育课程教学研究立项课题的通知仙游县教育信息网各课题承担单位：为了贯彻落实《福建省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》，探索解决课程实施中的问题，深化基础教育课程改革，促进教师与学生的发展，提高教育教学质量，推进学科教研基地校的建设，我室于201 5年3月组织省内有关专家对省级基础教育学科教学研究基地学校申报的研究课题进行评审，确定批准2015年度福...

四川省中小学（中等职业学校）教师职称评审工作中教育教学研究论文（成果）认定范围的试行意见  （川教[2007]81号）各市、州教育局：  为鼓励我省广大中小学（中等职业学校）教师在积极从事教育教学活动的同时，认真进行教育教学研究，切实提高全省中小学教师学术水平，强化教师队伍专业化建设、切实增强广大教师教书育人的能力，树立严谨治学的学术风气，经研究，我们制定了《关于四川省中小学（...

关于组织2021年度河南省基础教育教学研究项目立项、结项申报工作的通知各县（市、区）教育局，市直各中小学校：为了认真贯彻落实教育部、省教育厅关于基础教育课程改革的相关文件精神，切实推进我市基础教育课程改革，充分调动全市中小学、幼儿园教师的科研积极性，形成严谨、勤奋、求真、务实的学术风气，建设一支品德好、业务精、科研能力强的研究型教师队伍，大力推进素质教育，促进基础教育教学质量全面提高，根据《河南省...