2015年惠州市大亚湾教师招聘考前模拟测试卷教育基础知识一、单项选择题1.某山区的教师林老师在根据本地区植物种类繁多的特点，带领教师编写了《某某山区的植物》的教材，并在全区进行推广授课，这突出体现了林老师是（）。A.学生学习的指导者和促进者C.课堂教学的管理者B.课程的建设者和开发者D.课堂教学的组织者2.“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑……故君子居必择乡……”对此判断正确的是（）。A.出...

大自然是我们的老师作文大自然是我们的老师作文（通用62篇）在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的大自然是我们的老师作文，欢迎阅读与收藏。大自然是我们的老师作文 篇1一个星期六，我们一家去动物园，发现了那会变的“变龙，变龙和小朋友的小臂的大小，...

2021注意事项：1.考试时间为120分钟，满分150分。2.请按规定在答题卡上填涂、作答，在试卷上作答无效，不予评分。一、单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。）1.教育发展的规模和速度主要是由（）因素决定的。A.政治B.生产力C.文化D.军事2.实践课上...

高州市2014至2015学年度中学新任教师试用期培训《有效教学的技能与艺术》试卷班别：________ 座号：_______姓名：__________  评分：__________一、名词解析：（每小题4分，共20分。）技能考试1、有效教学——2、赏识教学——3、情景教学——4、探究式教学——5、目标教学——二、简答题：（每小题5分，共35分。）1、有效教学的特征有哪些？2、简述探究教学...

《小壁虎借尾巴》题目:试讲要求：(1)有感情地朗读课文，理解文意；(2)引导学生理解三种动物尾巴的作用；(3)合理的板书设计。答辩题目：教师资格证面试都是什么内容(1)你会怎样指导本课的朗读？(2)对于新字讲授环节，你是如何设计的？教案:部编版小学语文一年级下册第八单元第21课。一、教学目标知识与能力目标:正确读写、认识“捉、爬”等生字词，用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，掌握课文主要内容。过...

小壁虎借尾巴开场白∶尊敬的各位评委老师，大家好!我是面试小学语文的4号考生，我今天试讲的题目是《小壁虎借尾巴》，下面开始我的试讲∶一、导入师∶上课，同学们好，请坐。师∶上课之前呢老师想请大家猜一个谜语，请同学们仔细听∶称虎不是虎，墙上自由爬，待在房屋上，去擒飞来将。师∶哦，老师听到了你们的答案，你们说是壁虎。师∶你们可真聪明!师∶今天呢，老师要带领大家去看看小壁虎如果没有了尾巴会怎么做呢?现在让我...