全国普通话等级考试——儿化专题
儿化专题(一)儿化的性质: 普通话的儿化现象主要是由词尾“儿”变化来的。词尾“儿”本来是一个独立的音节。如:“花儿”(huā ér),由于在口语中处于轻读的地位,长期与前面音节流利地连读而产生音变,“儿”失去了独立性,“化”到前一个音节上,只保持一个卷舌动作,使两个音节融合成一个音节。如:“花儿”(huār)。另外,前面音节的韵母受儿化——卷舌动...
2023-11-15 10 0
儿化专题(一)儿化的性质: 普通话的儿化现象主要是由词尾“儿”变化来的。词尾“儿”本来是一个独立的音节。如:“花儿”(huā ér),由于在口语中处于轻读的地位,长期与前面音节流利地连读而产生音变,“儿”失去了独立性,“化”到前一个音节上,只保持一个卷舌动作,使两个音节融合成一个音节。如:“花儿”(huār)。另外,前面音节的韵母受儿化——卷舌动...