2022年潍坊市产教融合青年课题潍坊市紧紧围绕部省共建职教高地示范区建设，积极搭建产教融合校企合作新平台，通过成立两个专班、建成一个线上平台，着力做好制度设计，开展系列校企对话活动，助力全市经济高质量高速度发展。一、成立两个专班。2021年5月公布成立现代产业学院建设工作专班。由市政府主要领导任组长，市委组织部等15个成员单位组成的现代产业学院建设工作专班。统筹协调解决产教融合、校企合作工作中的重...

关于支持福州高新区市域产教联合体的函尊敬的领导：我公司作为一家致力于教育产业发展的企业，非常支持并欢迎贵区成立福州高新区市域产教联合体的举措。通过产教融合，将产业和教育资源有机结合，不仅可以促进产业发展，还可以提升教育质量，培养更多适应市场需求的人才。首先，产教融合可以为企业提供更多的人才支持。通过与高校、职业教育机构合作，可以直接吸纳优秀毕业生，满足企业发展的需求。同时，企业可以与教育机构共同开...

应用型本科院校产教深度融合困境与突破路径作者：杨梅 王瑛 周正柱来源：《职业技术教育》2021年第30期        摘 要 应用型本科院校产教融合的实践依然处于初级阶段，面临诸多发展困境，如学校规划意识不强导致产教融合进展缓慢、学校与企业利益分歧严重削弱了行业企业参与的主动性和积极性、组织体制和发展基础制约了学校服务社会的能力发挥等。造成这种困境有外部的...

智能制造国际化创新产教融合人才培养实行方案解读：智能制造国际化创新产教融合人才培养合作项目实行方案2023年5月国务院制定旳《中国制造2025》提出，到2025年我国将实现从制造大国到制造强国旳跨越。“智能制造”已成为我国制造业转型升级旳新方向、新趋势。为响应《中国制造2025》、《推进一带一路教育行动》、《新一代人工智能发展规划》等重大战略需求，并为了贯彻贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（...

Vocationaleducation  职业教育Cutting Edge Education    教育前沿  319中职校园社区电商产教融合项目教学创新模式探究文/刘玉琴柳州市人才招聘网摘要：本文选择就中职校园社区电商产教融合项目教学创新模式教学工作有效开展这一论点进行分析和研究，为了确保分析和研究的全面性，设计如下研究框架。首先，阐述产教融合教...

［摘要］为了解企业参与本科层次职业教育产教融合的意向，采用问卷调查和访谈相结合的方式调查与顺德职业技术学院应用英语专业试点本科人才培养相关的外贸企业，主要内容涵盖外贸企业对本科层次职业教育产教融合“是怎样”“怎样做”和“会怎样”三个认知层面，具体涉及对重要性、必要性和可行性的认识，对方向、方式、方面和方法的倾向以及对回报率、拓展度和持续性的判断。基于调查结果的分析，提出促进企业参与本科层次职业教育...

工业互联网助推产教融合体系研究文｜吴文昊工业互联网作为新一代信息技术与制造业深度融合的产物，可有力助推制造业转型升级，促进产业高质量发展。产教融合是教育和产业统筹融合、良性互动发展的重要方式，是当前推进人力资源供给侧结构性改革的迫切需要。当前，新一轮科技革命和产业变革在显著提升生产力水平的同时，也对人才培养提出更高的需求，传统教育体系难以培养出与信息化与工业化深度融合场景匹配的专业人才。以产教融合...

西安市人民政府办公厅关于印发深化产教融合实施方案的通知 文章属性 ∙【制定机关】西安市人民政府办公厅 ∙【公布日期】2021.01.09 ∙【字 号】市政办发〔2021〕4号 ∙【施行日期】2021.01.09 ∙【效力等级】地方规范性文件 ∙【时效性】现行有效 ∙【主题分类】教育其他规定 正文  西安市人民政府办公厅关于印发深化产教融合实施方案的通知  各区、县人民政府，市人...

基于产教深度融合的财经类专业人才培养模式探析    【摘要】    本文旨在探讨基于产教深度融合的财经类专业人才培养模式。在分析了研究背景和研究意义。接着，通过介绍产教融合的概念及特点，分析了财经类专业人才培养模式的现状，并设计了基于产教深度融合的培养模式。结合实践案例分析，探讨了影响因素。结论部分总结了基于产教深度融合的培养模式的优势，并展望了未来发展趋势...

钱丹，吴良芹：新时代背景下高职“产教融合”实施路径拓展策略研究施灵活的人才培育计划并开展社会培训工作；顺应时代的要求，依据地方经济发展趋势调整招生专业、修订教学计划和完善评价机制等，促进高职教育与地方经济的密切结合；加强教师队伍建设，强化产学研结合，把服务地方企业作为出发点，努力促进教学和科研与行业企业的无缝对接，以此来促进校企合作，加强“产教融合”的力度。4  结束语随着“中国制造20...

搭建服务平台 助力产教融合河南省考生服务平台登录入口作者：来源：《河南教育·职成教》2020年第12期        为更好地推动产业与教育的融合发展，充分发挥主流媒体的平台优势，12月8日下午，由中宏网主办，河南省中宏产教融合建设研究院承办的河南省产教融合建设研讨会在郑州召开。        河南机电职业学院党委...

杭州产教融合政策具体做法和措施杭州是中国杭州市产教融合政策实施的先行地之一，为了推动产教融合，杭州市采取了一系列具体的做法和措施。下面是杭州市在产教融合方面的主要举措和措施的一个概述。一、建立产教融合政策框架杭州市制定了一系列政策文件，包括《关于深入开展产教融合推进产业创新创业的实施意见》、《关于加快建设产教融合基地的实施意见》等。这些文件明确了产教融合的重要性和杭州市在产教融合方面的目标和举措，...

基于互联网思维的产教融合模式创新与实践□孔原摘要：产教融合是现代职业教育发展的必由之路，市场机制下教育链与产业链的不融通、校企合作双方共同利益的缺乏是影响校企协同育人良性互动的根本原因。文章提出借鉴互联网的用户思维形成用户中心的职业教育文化，借鉴平台思维整合社会化资源推进产教融合。关键词：职业教育；产教融合；互联网思维；创新实践作者简介：孔原（1975－），男，江苏无锡人，江苏信息职业技术学院商学...

宜宾市人民政府关于印发深化产教融合改革高质量建设国家产教融合示范市实施方案的通知 文章属性 ∙【制定机关】宜宾市人民政府 ∙【公布日期】2022.10.11 ∙【字 号】宜府函〔2022〕39号 ∙【施行日期】2022.10.11 ∙【效力等级】地方规范性文件 ∙【时效性】现行有效 ∙【主题分类】城市建设 正文宜宾市人民政府关于印发深化产教融合改革高质量建设国家产教融合示范市实施方案的通知宜府函〔...

洛阳市人民政府关于印发洛阳市职业教育改革发展实施方案的通知 文章属性 ∙【制定机关】洛阳市人民政府 ∙【公布日期】2020.07.08 ∙【字 号】洛政〔2020〕24号 ∙【施行日期】2020.07.08 ∙【效力等级】地方规范性文件 ∙【时效性】现行有效 ∙【主题分类】职业教育与成人教育 正文洛阳市人民政府关于印发洛阳市职业教育改革发展实施方案的通知洛政〔2020〕24号各县（市、区）人民政府...

共同体是一种持久的、真正的、意志的和完善的统一体，具有主体多元性、目标公共性、整体协同性、利益契合性等特征。共同体具有以下要素：第一，在开放社会网络中的不同个体，通过外在和内在的因素形成发挥作用的联合统一体；第二，这种联合统一体具有整体“身体的——精神的”性质；第三，各主体的自由意志行为产生一种联合体，自由意志行为不仅仅是基于契约，更是一种创造性的整体行动。职业教育产教共同体存在三种发展形态，即传...

经济新常态下山东省职业教育产教融合模式研究    随着中国经济进入新常态，高质量发展已成为全国发展的重要方向。职业教育作为人才培养的重要形式之一，也需要通过产教融合来适应新常态的需要。本文将以山东省为例，从产教融合的概念、现状和未来发展趋势等方面进行研究。    一、产教融合的概念    产教融合是指将产业界和教育界两者的资源、技术、知识...

六联协同的产教融合育人模式“六联协同的产教融合育人模式”河南人才市场最新招聘近年来，产教融合育人模式成为高等教育领域的热门话题。产教融合育人模式是指学校、企业、政府等六方面的联合协作，共同培养学生适应社会需求的人才。这一模式不仅有助于学生提高就业竞争力，也促进了产业结构的升级和优化。首先，产教融合育人模式突破了传统的教育模式，将学校教育与企业需求相结合。学校与企业开展深度合作，共同制定培养方案、课...

云南省发展和改革委员会、云南省教育厅、云南省人力资源和社会保障厅关于培育产教融合型企业有关工作的通知 文章属性 ∙【制定机关】云南省发展和改革委员会,云南省教育厅,云南省人力资源和社会保障厅 ∙【公布日期】2020.04.08 ∙【字 号】云发改社会〔2020〕454号 省人力资源社会保障厅∙【施行日期】2020.04.08 ∙【效力等级】地方规范性文件 ∙【时效性】现行有效 ∙【主题分类】教育其...

2022年3月第25卷第6期中国管理信息化China Management InformationizationMar.,2022Vol.25,No.6山西省应用型本科院校产教融合现状及对策研究史芳芳（晋中信息学院，山西晋中030800）［摘 要］2017年12月，国务院办公厅印发了《关于深化产教融合的若干意见》，首次从国家宏观层面提出高校需注重开展产教融合、协同育人等要求。应用型本科院校的主要任...

安徽省教育厅关于组织开展本科高校产教融合协同育人情况调研的通知 文章属性 ∙【制定机关】安徽省教育厅 ∙【公布日期】2022.01.09 ∙【字 号】皖教秘高〔2022〕5号 ∙【施行日期】2022.01.09 ∙【效力等级】地方规范性文件 ∙【时效性】现行有效 ∙【主题分类】高等教育 正文安徽省教育厅关于组织开展本科高校产教融合协同育人情况调研的通知各本科高校：  为深入贯彻习近平总书...

中华人民共和国成立70多年来，我国职业教育产教融合经历了萌芽初创期、恢复重建期、改革探索期、创新发展期四个阶段。2017年的《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》对深化产教融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，推进人力资源供给侧结构性改革，新形势下全面提高教育质量、扩大就业创业、推进经济转型升级、培育经济发展新动能具有指国家二级计算机考试导意义[1]。但同时，受体制、机制等多种...

2022年4月第16期Apr. 2022No.16教育教学论坛EDUCATION AND TEACHING FORUM产教融合背景下专业学位研究生培养改革探索研究肖光春1，2，张 辉1，2，赵 伟1，2，许崇海1，2（1.齐鲁工业大学〔山东省科学院〕 机械工程学院，山东 济南 250353；2.山东省机械设计研究院，山东 济南 250031）河南中考成绩查询入口［摘 要］ 深化产教融合，培养高...

产教融合试点城市推进策略探究作者：史庭宇　温剑　张慧敏怎么考教师编制来源：《广西教育·C版》2021年第11期        【摘 要】本文针对柳州市职业教育与城市发展规划衔接不畅、政府支持产教融合体制机制不够健全、产教融合基础设施投入单一、企业参与产教融合积极性不高、产教融合深度广度不足和产教融合载体不足等问题，提出政府统筹规划产教融合改革发展路径、探索产...

上海人才教育考试网三明市人民政府办公室关于印发三明市深化产教融合推动职业教育高质量发展实施方案的通知 文章属性 ∙【制定机关】三明市人民政府办公室 ∙【公布日期】2021.02.08 ∙【字 号】明政办〔2021〕5号 2014年广西公务员职位表∙【施行日期】2021.02.08 ∙【效力等级】地方规范性文件 ∙【时效性】现行有效 ∙【主题分类】职业教育与成人教育 正文  三明市人民政府...

黄河流域高职院校产教融合高质量发展研究作者：林夕宝 余景波 魏大凯来源：《教育与职业(下)》2022年第09期        [摘要]黄河流域生态保护和高质量发展战略为黄河流域高职院校产教融合高质量发展提供了历史性机遇。黄河流域九省区高度重视高职教育发展，育人质量和层次都有了显著提高，适应区域经济社会发展的产教融合模式基本形成，但产教融合质量和水平具有明显的...

2022年1月第1期Jan. 2022No.1教育教学论坛EDUCATION AND TEACHING FORUM产教融合背景下应用型本科高校人才引进策略肖 艺，王 成江西事业单位招聘2021（南京工程学院 人事处，江苏 南京 211167）［摘 要］ 高层次人才引进是高校实施人才强校战略的重要路径。应用型本科高校必须正确认识深化产教融合的重要意义，厘清产教融合与人才引进工作的相互关系。指出当前应...

云南省发展和改革委员会、云南省教育厅、云南省人力资源和社会保障厅关于培育产教融合型企业有关工作的通知 文章属性 ∙【制定机关】云南省发展和改革委员会,云南省教育厅,云南省人力资源和社会保障厅 ∙【公布日期】2020.04.08 ∙【字 号】云发改社会〔2020〕454号 ∙【施行日期】2020.04.08 ∙【效力等级】地方规范性文件 ∙【时效性】现行有效 ∙【主题分类】教育其他规定 正文云南省发...

河南省教育厅等3部门关于印发《河南省职业教育产教融合发展行动计划》的通知 文章属性 ∙【制定机关】河南省教育厅 ∙【公布日期】2020.12.24 ∙【字 号】教职成〔2020〕529号 ∙【施行日期】2020.12.24 ∙【效力等级】地方规范性文件 ∙【时效性】现行有效 ∙【主题分类】职业教育与成人教育 正文河南省教育厅等3部门关于印发《河南省职业教育产教融合发展行动计划》的通知各省辖市、济源...

全国化工医药职业教育产教融合联盟成立河北化工医药职业技术学院王红（通讯员）申子超5月12日，全国化工医药职业教育产教融合联盟成立大会在河北化工医药职业技术学院举行。出席大会的领导和嘉宾有：河北省教育厅副厅长贾海明，中国化工教育协会副会长于红军，中国医药教育协会副会长于福，河北省高职高专书记校长联席会主席、河北工业职业技术学院党委书记王振杰，沧州临港经济技术开发区管理委员会副主任孙玮红，石家庄高新区...