42 资源环境与安全大类
4201资源勘查类
江西公务员报名入口
专业代码420101
专业名称国土资源调查与管理
基本修业年限三年
职业面向
面向不动产测绘员、地质调查员等职业，测绘服务、地质勘查、地理信息服务、土地整治工程技术等岗位（）。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和自然资源管理、矿产管理及相关法律法规等知识，具备不动产测绘、国土资源或矿产地质调查、自然资源评价、土地整治等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事土地或矿产等资源的调查、监测、评价、登记、整治、管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有熟练使用测量仪器完成不动产测量的能力，具有绘制不动产权籍图的能力；
2. 具有开展国土资源调查、不动产权属调查和不动产及自然资源登记的能力，具有自然资源评价的能力；
3. 具有鉴定常见矿物岩石及土壤的能力，具有野外地质调查、矿产储量估算的能力，具有矿产地质调查设计和报告编制能力；
4. 具有国土空间适宜性评价的能力，具有一定的土地整治与复垦规划设计能力和生态修复能力；
5. 具有地理信息、空间图像数据等国土资源大数据采集、处理、分析的能力，具有地理信息系统等软件的操作能力；
6. 具有依据国土资源相关法律和行业规定从事相关工作的能力；
7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：自然资源概论、测绘基础、数字测图、国土资源法律法规、普通地
质、构造地质、矿物岩石鉴定。
专业核心课程：国土资源调查、不动产权籍调查、国土空间评价、土地整治与生态修复、矿产地质调查、数字化制图、国土资源遥感应用、国土空间数据库应用。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行不动产权籍调查、矿产地质调查、数字化制图、国土空间数据库应用、国土资源调查等实训。在国土资源调查评估、地质勘察、自然资源管理等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书：测绘地理信息数据获取与处理、不动产数据采集与建库
接续专业举例
接续高职本科专业举例：资源勘查工程技术、环境地质工程
接续普通本科专业举例：土地资源管理、资源勘查工程、自然资源登记与管理、地理空间信息工程、地理科学
辅警考试考什么内容专业代码420102
专业名称地质调查与矿产普查
基本修业年限三年
职业面向
面向地质矿产调查工程技术人员、地质调查员、地质实验员等职业，区域地质调查、矿产普查、矿山地质环境调查等岗位（）。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和区域地质调查、矿产勘查、矿山环境地质及相关法律法规等知识，具备地质填图、矿产资源野外调查与室内综合评价、矿产资源开发对地质环境影响评价等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事区域地质调查、矿产普查、矿山地质环境调查等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有野外地质现象识别、记录与分析等能力；
2. 具有野外踏勘、实测地质剖面、路线地质调查的能力；
3. 具有绘制常见地质图、剖面图等图件的能力；
4. 具有矿产普查野外工作的能力；
5. 具有矿产普查室内工作的能力；
6. 具有矿山地质环境调查的能力；
7. 具有区域地质调查和矿产普查项目报告编制的能力；
8. 具有适应地质矿领域数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：普通地质、矿物鉴定、岩石鉴定、构造地质、晶体光学、地层古生物、测绘技术、第四纪地质与地貌。
专业核心课程：矿床地质、固体矿产勘查技术、数字化地质填图、数字化地质制图、地球化学矿、地球物理矿、遥感信息技术、矿山环境工程。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行地质标本鉴定、普通地质认识、地质填图与矿产勘查等实训。在地质勘查单位、矿业企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例：资源勘查工程技术、环境地质工程
接续普通本科专业举例：资源勘查工程、勘查技术与工程、地质工程临沂事业单位考试
专业代码420103
助理报考条件
专业名称生态地质调查
基本修业年限三年
职业面向
幼儿教师资格证2022年报名时间
面向地质调查员、水工环地质工程技术人员、水资源工程技术人员等职业，生态环境地质调查、矿山生态环境调查与评价、土地质量调查、水资源综合调查与评价等岗位（）。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和地质调查、生态环境及相关法律法规等知识，具备生态地质调查、生态地质评价、生态地质数据库建设等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事生态环境地质调查、矿山生态环境调查与评价、土地质量调查、水资源综合调查与评价等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有地形地质图判读、常见矿物岩石及土壤鉴定、常见地质现象识别与分析的能力；吉林省考试院教育
2. 具有野外踏勘、地质现象观察及描述、地质剖面测量、路线地质调查、野外取样、异常分析的能力；
3. 具有矿产资源开发利用中水、土壤、废渣、尾矿、噪声、粉尘等污染源环境调查和评价的能力；
4. 具有土地类型调查、质量评价、等级划分、生态环境适宜性评价的能力；
5. 具有水文地质试验、地下水监测的能力；
6. 具有标准化录入生态地质大数据，建立及维护、更新、管理、应用数据库的能力；
7. 具有地质图件编制、成果资料综合分析、项目设计及报告编制的能力；
8. 具有适应自然资源领域数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：普通地质、矿物岩石鉴定、构造地质、生态地质、地貌与第四纪地质、水文地质基础、土壤基础、植被生态。
专业核心课程：遥感信息应用技术、应用地球化学、数字生态地质调查技术、矿山环境调查与评价、土地质量调查与评价、水文地质勘察、生态地质信息技术。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行普通地质认识实习、矿物岩石土壤鉴定、生
态地质调查、生态地质数据库建设等实训。在地质队、环境监测站、矿山、生态修复公司等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
持续高职本科专业举例：资源勘查工程技术、环境地质工程
持续普通本科专业举例：地质工程、勘查技术与工程、资源勘查工程
专业代码420104
专业名称矿产地质勘查
基本修业年限三年
职业面向
面向地质勘查人员、地质勘探工程技术人员等职业，矿产地质勘查（绿勘查）、矿产资源管理、矿山生产和建设等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和矿产地质勘查等知识，具有矿产地质勘查、矿产资源管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事矿产地质勘查（绿勘查）、矿产资源管理、矿山生产与建设等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有正确使用地质罗盘等专业工具的能力；
2. 具有判读地形地质图的基本能力，能够用专业制图软件绘制常用地质图件；
3. 具有常见矿物岩石矿石、地质构造的鉴定、识别能力；
4. 具有典型矿床地质特征识别及成因分析的基本能力；
5. 具有应用地质、物探、化探、遥感等综合矿方法进行矿的能力；
6. 具有大中比例尺数字地质填图、探矿工程原始地质编录、样品采集的能力；
7. 具有编制矿产勘查实施方案、矿产勘查报告的基本能力；
8. 具有矿产资源管理的基本能力；
9. 具有矿山地质工作的基本能力；
10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：普通地质、矿物鉴定、岩石鉴定、构造地质、遥感地质、矿床开采技术条件、测量技术、采矿概论。
专业核心课程：矿床地质、固体矿产勘查、数字地质调查、地球物理勘探、地球化学勘探、计算机地质制图、矿山地质、矿产资源管理。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行地质认识实习、综合数字地质填图实习、矿产勘查设计实训、探矿工程原始地质编录实训等实训。在地质矿产勘查院（队）、矿业公司、矿山企业、矿产资源相关管理企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书：不动产数据采集与建库
接续专业举例
接续高职本科专业举例：资源勘查工程技术、环境地质工程