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百年教育职业培训中心编制
8-1 秘书心理学 考前复习资料
课程:《秘书心理学》
一 单选题 (共35题 ,总分值70分 )
1. 可以根据某人的一种性格特征推知其它的性格特征,说明性格具有()。 (2 分)
2012年护士资格考试试题A. 整体性 |
B. 独特性 |
C. 稳定性 |
D. 制约性 |
2. 心理学研究表明,当过度学习量比刚能达到背诵的学习量增加( )时,学习效果最佳。 (2 分)
A. 50% |
B. 100% |
C. 150% |
D. 200% |
3. 按情绪状态可把情绪分为( )。 (2 分)
A. 基本情绪和复合情绪 |
B. 道德感、理智感和美感 |
C. 心境、激情和应激 |
D. 快乐、愤怒、恐惧和悲哀 |
4. 算法策略和启发式策略是( ) (2 分)
A. 解决数学问题的策略 |
B. 通用的问题解决策略 |
C. 形象思维的具体策略发 |
D. 特殊的问题解决策略 |
5. 在人格特征中,具有核心作用的成分是( )。 (2 分)
A. 能力 |
B. 气质 |
全国报名网站C. 性格 |
D. 认知方式 |
6. 被试本人对自己的人格特征予以评价的方法是( )。 (2 分)
A. 自陈量表法 |
B. 主题统觉测验 |
C. 罗夏克墨迹测验 D.句子完成法 |
7. 一个人在观察时总是粗枝大叶,反映的是其性格的哪一方面特征() (2 分)
A. 性格的态度特征 |
B. 性格的意志特征 |
C. 性格的情绪特征 |
D. 性格的理智特征 |
8. ( )是人对客观事物的态度体验,是人脑对客观事物与主体需要之间关系的反映。 (2 分)
A. 动机 |
B. 情绪和情感 |
C. 人格 |
D. 表情 |
9. 先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰叫 ( )。 (2 分)
A. 前摄抑制 |
B. 倒摄抑制 |
C. 前干扰 |
D. 后干扰 |
10. 投射法测量了人格( )层面的内容。 (2 分)
A. 意识 |
B. 无意识 |
C. 客观 |
D. 自然 |
11. 下列哪一个事件是心理学脱离哲学成为一门独立学科的标志?( ) (2 分)
A. 1879年,德国学者冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室 |
B. 1890年美国学者詹姆斯发表了他的经典著作《心理学原理》 |
C. 瑞士心理学家皮亚杰通过一系列精心设计的实验,研究儿童思维发展的规律 |
D. 俄国生理学家巴甫洛夫提出条件反射学说 |
12. 马斯洛将人类的求知和理解的需要、审美的需要以及自我实现的需要统称为( )。 (2 分)
A. 社会需要 |
B. 心理需要 |
C. 成长需要 |
D. 高级需要 |
13. 一般说来,如果一个人的智商是100,说明这个人的智力处于( )水平。 (2 分)
A. 超常 |
B. |
C. 中下 |
D. 中等 |
14. 学会如何学习,实质是 (2 分)
A. 学会在适当条件下应用适当的学习策略 |
B. 掌握系统的科学知识 |
C. 掌握大量而牢固的言语信息 D.培养对学习的兴趣 |
15. 知觉的基本特性有( ) (2 分)
A. 直观性、整体性、概括性、问题性 |
B. 直观性、间接性、概括性、恒常性 |
C. 整体性、选择性、理解性、恒常性 |
邢台市人才网 D. 逼真性、可操作性、选择性、理解性 |
16. “江山易改秉性难移”说的是( ) (2 分)
A. 一个人的气质在一生中是比较稳定的 |
B. 一个人的性格特点是难于变化的 |
C. 环境改变,人的气质也不会发生变化 |
D. 环境改变了,人的气质也会随着发生变化 |
17. 下述各点中正确的说法是 (2 分)
A. IQ分数与学习成绩有显著的相关 |
B. IQ分数可以预测一个人的性格特征 |
C. 学生的情绪和动机对智力测验分数无影响 |
D. 一个人的IQ保持相对稳定 |
18. 加涅学习分类中的言语信息、智慧技能和认知策略与我国教育方针中的________________________对应。 (2 分)
A. 德育 |
B. 智育 |
C. 体育 |
D. 美育 |
19. 学习动机与学习效率的关系较恰当的表述是: (2 分)
A. 学习动机越强,学习效率越高 |
B. 学习动机与学习效率无关 |
C. 在任何情况下学习动机过强或过弱,学习效率都可能下降 |
D. 在学习难度是中等的情况下,学习动机过强或过弱,学习效率才可能下降。 |
20. 看同样一个人,由于距离远近不同在视网膜上形成的视像大小相差很大,但我们总认为他并没有什么变化,这是由于( ) (2 分)
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