⾼等职业教育天津职业⼤学学报
2019-09-17
1.⾼职院校办学定位问题的思考周志刚，ZHOUZhi-gang
2.战略管理理论范式的后现代转向对⾼职院校战略管理实践的启⽰张龙，ZHANGLong考上公务员后想换地区可以么
3.基于我国⾸批⽰范性⾼职院校创建下的校长领导模式权变研究黄⽂伟，HUANGWen-wei
4.⾼校⼈事制度的利弊分析薛铨，XUEQuan
5.⾼职院校图书馆在⽰范校建设中服务⼯作的实践与思考——以天津职业⼤学图书馆为例安静宜，ANJing-yi
6.教学设计能⼒测评在⾼职教学改⾰中的运⽤——以天津职业⼤学为例古光甫，GUGuang-fu
7.五年制⾼职"层阶递进式"⼯学结合模式的研究胡长效，秦越华，HUChang-xiao，QINYue-hua
8.⾼职院校建设劳务外派基地的思考孙峰，SUNFeng
9.⾼职"挑战杯"竞赛"六联"机制的建设与探索张松才，ZHANGSong-cai
10.依托毕业综合实践，提升⾼职学⽣核⼼竞争⼒——基于浙江⼯商职业技术学院的实践与思考章翰，ZHANGHan
11.⾼职嵌⼊式系统专业建设的思考与实践彭劲松，易丽华，PENGJin-song，YILi-hua
12.加强⾼职财经类专业社会服务功能的探索——以国际贸易专业为例范越龙，FANYue-long
13.服务⾃⾏车⾏业的⾼职产品造型专业实践与探讨张⽟忠，孙甜，ZHANGYu-zhong，SUNTian
14.⾼职课程改⾰凸现的主要问题及对策思考张守兴，ZHANGShou-xing
15.基于职业活动导向的⾼职教育课程体系开发研究程琳，孙⼤昕，龚婷，CHENGLin，SUNDa-xin，GONGTing
16.能⼒导向的⾼等职业教育模块化课程设计——以连锁经营管理专业为例丁涛，黄春兰，曹基
梅，DINGTao，HUANGChun-lan，CAOJi-mei
17.⾼职学院分析化学实验课教学研究吴春艳，刘建成，WUChun-yan，LIUJian-cheng
18.《塑料注射成型》项⽬课程探索与实践刘敏，LIUMin
19.《PLC基础及应⽤》课程⼀体化教学模式的改⾰研究与实践吴恒⽟，唐民丽，何玲，黄果，WUHeng-Yu，TANGMin-Li，HELing，HUANGGuo
20.⾼职院校⾼等数学实验课的认识与实践查志刚，ZHAZhi-gang
21.双储液罐温度、液位计算机测控系统实训装置的研制袁秀英，YUANXiu-ying
22.基于灰⾊-Markov链的地质灾害频数预测研究⾼⽂杰，GAOWen-jie
23.基于BB⾃主学习与资源共享平台的构建与技术实现冯勇，FENGYong
24.浅析价值⼯程在⽅案优选中的应⽤宋桐庆，SONGTong-Qing
25.提升市民幸福感受度研究任爱珍，RENAi-zhen
26.谈影响归化和异化翻译策略选择的因素张磊，ZHANGLei
27.⼈类⾏为学影响下的公共空间设计王钫，WANGFang
28.新中国天津市职业教育史黄⽴志，HuangLi-zhi
1.浙江⾼等职业教育发展区域差异性的实证研究邹⾮，ZOUFei
2.⾼职院校办学定位新解杨江云，YANGJiang-yun
3.⾼职院校⾮认知型技能教育的现状与对策探析唐成英，TANGCheng-ying
4.关于民办⽰范性⾼职院校建设的思考刘太刚，LIUTai-gang
5.⾼职院校⼯学结合⼈才培养模式的内涵分析及路径选择王焕成，姜燕，WANGHuan-cheng，JIANGYan
6.德国"双元制"⾼职教育课程模式探析逯长春，LUChang-chun
7.辽宁区域经济发展与⾼职⽣综合素质与核⼼能⼒培养张焕玮，ZHANGHuan-wei
8.浅析住房公积⾦管理⼈才的培养施美程，SHIMei-cheng
9.⾼职会计专业"双证结合"教育教学体系的构建研究伊娜，YINa
10.⾼职《现代⼯程制图与测绘》项⽬教学的探索实践程国飞，刘勇，吴磊，CHENGGuo-fei，LIUYong，WULei
11.创新《软件⼯程》课程教学⽅法的探析——以中央⼴播电视⼤学为例张雅军，ZHANGYa-jun
12.⾼职⾼专《桥梁⼯程》课分层次教学实践研究张效忠，魏宠花，朱劲松，ZHANGXiao-zhong，WEIChong-
hua，ZHUJing-song
13.项⽬导向法在《机电⼀体化技术》实训课程中的应⽤付海，FUHai
14.教学⾏动研究在⾼职英语课堂教学中的应⽤赵维萍，ZHAOWei-ping
15.《国际商务英语谈判》课程实训教学设计——以⼴东纺织职业技术学院为例范新民，FANXin-min
16.⾼职《经济数学》课程改⾰刍探林宏程，LINHong-cheng
17.基于《⾃动控制原理与应⽤》课程多种形式教学⽅法的探讨何玲，吴恒⽟，雷亚莉，HELing，WUHeng-yu，LEIYa-li
18.合作学习对⾼职学⽣英语应⽤能⼒的影响探析陈静茹，CHENJing-ru
19."输⼊假说"和"输出假说"对英语听⼒教学的启⽰张维芳，何⽴新，ZHANGWei-fang，HELi-xin
20.数学微世界及其对教学软件设计的启⽰袁⽴新，YUANLi-xin
21.传播学理论视⾓下⼤学⽣创新能⼒的培养戴贞标，DAIZhen-biao
22.略论⾼职"理实⼀体化"教学⾯临的七⼤问题何先应，HEXian-ying中级主管护师报名时间
23.做好新形势下⾼职院校辅导员⼯作的思考刘轶彤，LIUYi-tong
24.论⾼职教师的分类分层管理谢海琼，杨建国，XIEHai-qiong，YANGJian-guo
25.基于EPM240T的CPLD开发板设计与实现陈曙光，CHENShu-guang
26.RUP在现代软件⼯程中的应⽤刘治国，LIUZhi-guo
27.路⽹与动态交通信息⼀体化的导航时空数据库研究王在涛，WANGZai-tao
28.图形符号的视觉语⾔⼒量⽜敬德，NIUJing-de
29.⼴西上市公司发展对策研究——基于中国·东盟⾃由贸易区朱朝霞，ZHUZhao-xia
1.做强京津冀区域⾼等教育的理论思考和实践探索易⾦⽣，张龙梅，YIJin-sheng，ZhANGLong-mei
2.知识经济视野下⾼职教育发展理念的三⼤转变王朝庄，周位彬，WANGChao-zhuang，ZHOUWei-bin
3.⾼职教育⼈才结构中的规格需求分析李杨，LIYang
4.⼯学结合⼀体化教材的建设与创新李俊秀，LIJun-xiu
2022年英语四级考试报名5.⾼职学⽣顶岗实习期间频繁流动的原因探析刘⽂华，LIUWen-hua
6.⾼职院校公共实训基地构建与研究吴汪友，WUWang-you
7."服务+教学"双功能翻译类⽣产性实训研究与项⽬开发朱慧芬，ZHUHui-fen
8.以"职业化"为中⼼的⾼职教学改⾰——就业视⾓下的⾼职院校教育教学改⾰何春燕，许毓坤，HEChun-yan，XuYu-kun
9.⾼职普通⽂化课程实效性分析及对策研究熊威，XIONGWei
10.⾼职院校实施通识教育的实践探索——以武汉职业技术学院为例彭振宇，韩凝，PENGZhen-yu，HAN-Ning
11.构建⼯作过程系统化的⾃动化专业课程体系苗⼴祥，许红兵，张海萍，蒋建刚，MIAOGuang-xiang，XUHong-
bing，ZHANGHai-ping，JIANGJian-gang
12.⾼职软件技术专业⼈才培养课程体系的研究邓蓓，DENGPei
13.国家级精品课程《SMT⼯艺》的建设与思考朱桂兵，ZHUGui-bing
二建模拟考试题库
14.利⽤专业教学项⽬培养⾼职学⽣创新创业能⼒李建⽣，李霞，刘炳光，LIJian-sheng，LIXia，LIUBing-guang
15.⾏动研究在⾼职英语写作教学中的应⽤冯玲，FENGLing
16.⾼职计算机绘图与⼯程图学教学的整合李媛，祝红琴，LIYuan，ZHUHong-qing
17.⾼职院校教学管理流程再造探析舒畅，SHUChang
18.⾼职教师⾓⾊转变研究——基于现代职教理论何宇媚，HEYu-mei
19.⾼校教师合约化管理风险规避的思考杜启平，熊霞，DUQi-ping，XIONGXia
20.打造⾼职就业指导教师团队的若⼲思考彭跃刚，PENGYue-gang
21.关于构建⾼职⽂化的对策思考罗锋，黄冬福，陈建忠，LUOFeng，HUANGDong-fu，CHENJian-zhong
22.信息时代⾼校图书馆⼈⽂教育功能探析陈明仁，CHENMing-ren
23.关注教师⾝体健康：教职⼯体检结果分析——以天津职业⼤学2008年教职⼯体检为例王莉英，WANGLi-ying
24.新型职业教育中院校⽂化冲突与整合策略分析陆克斌，LUKe-bin
25.创新校园⽂化建设载体，发挥勤⼯助学育⼈功能——以⼴东⼥⼦职业技术学院校园⽂化建设的实践探索为例姚钦英，何树莲，YAOQin-ying，HEShu-lian
26.⾼职⼥校校园⽂化建设与⼥性⼈才培养研究——以⼴东⼥⼦职业技术学院为例吴春，WUChun
27.论市场经济条件下思想政治⼯作的主要任务、功能及措施唐秀娟，TANGXiu-juan
28.基于控制量置信区间的多变异源控制图的样本容量研究孔祥芬，何桢，董延峰，KONGXiang-fen，HEZhen，DONGYan-feng
29.计算机应⽤能⼒考试系统的设计与实现宋国庆，SONGGUO-qing
30.实现MATLAB与Excel数据交互的⼀种可⾏⽅法寇⾦宝，洪林，李德胜，KOUJin-bao，HONGLin，LIDe-sheng
2.我国《职业教育法》执法监督制度的完善李德华，付⼤学，LIDe-hua，FUDa-xue
3.⾼附加值产品理念及其对⾼职教育的启⽰裴云，PEIYun
4.基于"四位⼀体"模型的职教集团运⾏机制探析张旭翔，崔永华，ZHANGXu-xiang，CUIYong-hua
5.滨海新区职业教育为区域经济服务的实践研究王洪军，WANGHong-jun
6."⼯学交替"模式下构建⾼职教育教学计划的思考李英平，邱秀荣，卫军锋，LIYing-ping，QIUXiu-rong，WEIJun-feng
云南2022年国考职位一览表7.中国语境下的⼯学结合⼈才培养模式内涵研究吴寒，周刃，WUHan，ZHOURen
8.关于构建⾼职校产学组织机构的思考许琰，XUYan
9.⾼职⼯学结合⼈才培养模式下实践教学条件建设问题研究赵宝芳，韩振⽣，王岩，ZHAOBao-fang，HANZheng-sheng，WANGYan
10.教学质量与⼯学结合条件下的⾼职教育质量观阎泽，YANZe
11.职业教育的学习范式——基于⾏动的建构杜旭林，温济川，DUXu-lin，WENJi-chuan
12.分层次创新能⼒培养模式实践——以浙江经济职业技术学院为例陈⽴旦，CHENLi-dan
13.构建体育教学多元化模式的研究与实践——以天津⼯程师范学院为例王宝平，WANGBao-ping
14.⾼职院校企业⼈⼒资源管理师(四级)考证培训策略探讨——以盐城明达职业技术学院为例韦亚洲，WEIYa-zhou
15.⾼职软件专业⼈才培养的探索与实践陈洁，CHENJie
16.⾼职院校教学督导⼯作实效性的思考孙亚东，SUNYa-dong
17.柔性管理理念在⾼职院校学⽣管理⼯作中的应⽤杨琴琴，YANGQin-qin
18.⾼职院校教师激励问题与对策分析——基于马斯洛需要层次理论的视⾓赵建梅，ZHAOJian-mei
19.形成性考核在⾼职课程PBL教学法中的应⽤周天沛，ZHOUTian-pei
20.任务驱动教学法在⾼职汽车运⽤专业实践教学中的应⽤研究司守勤，SIShou-qin
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