2022年安徽省小学教师教师资格证考试试题
注意事项:
1 .考试时间为 120 分钟,满分为 150 分。
2 .请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。
一、单项选择题 ( 在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共 15 小题,每小题 2 分,共 30 分。 )
1 .教育教学中搞“一刀切”、“齐步走”,违背了个体身心发展身心发展的()。
A 、顺序性
B 、个别差异性
C 、阶段性
D 、互补性
2 .教师进行人格修养最好的策略是()。
A .“取法乎下”
B .“取法乎中”
C .“取法乎上”
D .“无法即法”
3 .德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到()上
A  德育内容申论资料
B 德育方法
C 德育原则
D 德育规律
4 .”晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”符合()规律
A 德育过程
B 智育过程
C 美育过程
D 心理咨询
5 .认知模式由()提出 A 皮亚杰  B 斯金纳  C 布鲁纳  D 彼得 ? 麦克费尔
6 .下列对素质教育的理解,存在片面性的是()。
A .促进学生专业发展
B .尊重学生个性发展
C .教育面向全体学生
D .引导学生协调发展
7 .董老师上游戏课时,小明总爱举手,但答题经常出错,小强不爱举手,但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中,最合适的是()。
A .批评小明总出错.表扬小强爱思考
B .表扬小明爱举手,批评小强不发言
C .批评小明总出错,批评小强不发扬
D .激发小明勤思考,鼓励小强多举手
8 .德育目标是教育目标在人的()方面的总体规格要求
A 思想
B 政治
C 道德
D 思想品德
9 .我国古代“内发论”的代表人物是()。
A 、孔子
B 、荀子
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C 、孟子
D 、老子
10 .从职业属性来说,教师职业属于()。
A 、专门职业
B 、普通职业
C 、高收入职业
D 、一般职业
11 .”数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家”由此可以推出的结论是()。
A .数学家都是教育家
B .有的数学家是教育家
C .教育家都是数学家
D .教育家都不是数学家
12 .教育史上两大对立学派——传统教育与现代教育的代表人物分别是()。
A 、凯洛夫和赫尔巴特
B 、卢梭和赫尔巴特
C 、赫尔巴特和杜威
D 、夸美纽斯和杜威
13 .班级管理的主要对象是()
A 班级公共财产
高考查分时间汇总入口系统B 班级信息
C 学生
D 班级资料
14 .人的全面发展的唯一途径是()。
A 、教育与生产劳动相结合
B 、义务教育
C 、终身教育
D 、建立学习型社会
15 .一名教师是否真正具备从事教师的职业条件,根本上还在于教师的()。
A 、学科知识
B 、教学技能
C 、人格特征
D 、专业素养
二、填空题 ( 本大题共 20 个空,每空 1 分,共 20 分。 )
1 .与人的生命有共同外延并已扩展到社会各个方面的连续性教育是 _____ 。
2 .是学校工作的基本单位。
3 .是教学手段和教学活动方式的总称。
4 .程序教学的代表人物是。
5 .课时教学方案的格式可分为、、三种。
6 .德育过程的构成要素为、、、。
7 .是衡量人的品德好坏的重要标志。
8 .智力发展是掌握知识的。
9 .”终身教育”概念以“、、”三个基本术语为基础,带来一个学习化的社会,带来教育观念的变革。
10 .教育目的与培养目标的关系是普遍与的关系。
山西省公务员考试真题及答案11 .一般认为,态度与品德的形成过程经历依从、认同和三个阶段。
12 .上好课的基本要求为、、、、。大同党建网
13 .是依据划分的课的种类。
14 .个体身心发展的一般规律有:,,,,。
15 .先秦时期,以 ____ 为代表的墨家与儒家并称显学。
三、简答题 ( 本大题共 6 小题,每小题 5 分,共 30 分。 )
1 .选择与运用教学方法的依据?
2 .简述学校师生关系的主要表现形式。
3 .什么是教学目标 ? 教学目标在教学过程中的作用有哪些 ?
4 .教师在选择教学媒体时应考虑哪些具体因素 ?
5 .简述如何指导中学生自我意识发展
6 .简述学生所应履行的义务。山东人事考试中心
四、论述题 ( 本大题共 2 小题,每小题 10 分,共 20 分。 )
1 .如何陈述教学目标 ?
2 .自新中国成立后,我国教育目的的表述虽经多次变化,但培养全面发展的人和
培养社会主义的有用人才的观点一直没有变,请你根据我国教育目的的理论基础来分析这种现象。