学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________
一、单选题(20题)
1.—般而言，对学习动机的激励作用最大的是将学习成败归因于（ ）。
A.努力程度 B.能力高低 C.任务难度 D.运气好坏
2.一个实足年龄为10岁的儿童，如果他的智龄是12岁，其智商是（ ）
A.120 B.84 C.83 D.100
考研报名费多少钱20203.强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作。如果不这样想、不这样做，他就会（ ）。
A.什么事也做不下去 B.痛苦不安 C.感到惴惴不安 D.感到极端焦虑
4.使人们更好地记住正在学习的东西而做的充实意义的添加、构建或者生成的学习策略是（ )。
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A.精细加工策略 B.复述策略 C.组织策略 D.计划策略
5.在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（）。
A.元认知策略 B.精细加工策略 C.资源管理策略 D.认知策略
6.问题解决的第一个阶段是（ ）
A.分析问题 B.提出假设 C.发现问题 D.检验假设
7.儿童认知发展到具体运算阶段的标志是（ ）。
A.去自我中心 B.出现假设演绎推理 C.思维不具可逆性 D.守恒概念
8.心智技能形成中出声的外部语言阶段，不出声的外部语言阶段和内部语言阶段可以合称为（ ）
A.原型定向 B.原型模仿 C.原型操作 D.原型内化
9.从课堂中学和教的角度，教学应包括“三重四面”，这是下列哪位人物的观点？（ ）
A.珍妮特·沃斯 B.布鲁纳 C.泰勒 D.布鲁姆
10.根据操作对象的不同可将操作技能分为（ ）。
A.细微型与粗放型操作技能 B.连续型与断续型操作技能 C.闭合性与开放性操作技能 D.徒手型与器械型操作技能
11.教师对学生学习评定由于受学生某些特征之间的相似而给予同样评分的倾向是（ ）
西藏高考成绩查询A.宽大误差 B.集中趋势 C.逻辑误差 D.对比误差
12.教学目标是预期学生通过教学活动获得的（ ）
A.思维品质 B.学习内容 C.学习结果 D.知识技能
13.在学过正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后，学习一般柱体的体积计算公式（V=Sh)属于（ ）。2020年考试时间一览表
A.上位学习 B.下位学习 C.概念学习 D.并列学习
14.教育心理学的初创时期的著作内容多是以（ ）的原理解释实际的教育问题，主要是一些有关学习的资料。
A.普通心理学 B.儿童心理学 C.教育心理学 D.学习心理学
15.迀移的形式训练说的心理学基础是（ ）
A.官能心理学 B.人本主义 C.行为主义 D.认知心理学
16.要求学生尽可能多地列举由“大地” 一词所想到的事物，是为训练学生的（）。
A.扩散思维 B.推测与假设 C.好奇心 D.独立性
17.与求异思维关系最为密切的是（ ）
A.形象思维 B.抽象思维 C.发散思维 D.聚合思维
18.钢笔字写得好有利于写好毛笔字，这属于（ ）
A.正迁移 B.负迁移 C.具体迁移 D.一般迁移
19.围绕某学科内容中的一个课题或单元的教学而设计的学习包是（ ）
A.录音练习册 B.多媒体学习包 C.自学课件 D.导听教学
20.教师在讲课时要求有必要的走动和手势，以增强学生感知的效果，其所依据的感知规律是（ ）。
A.强度律 B.差异律 C.活动律 D.组合律
二、多选题(5题)
21.加涅早期根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低到高的顺序，把学习分为八大类，下列属于八类中的是（ ）
2023年初级会计证报名A.连锁学习 B.概念学习 C.规则与原理学习 D.解决问题学习 E.习惯的学习
22.下列属于正式体的有（ ）
A.班级 B.小组 C.少先队 D.小集团 E.团员
23.根据研究结果，专家型教师和新教师在哪方面存在差异（ ）
A.课前计划 B.课堂教学过程 C.课后评价 D.课后检查 E.课后总结
24.下列关于品德的理解，正确的有（ ）
A.品德是后天形成的
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