烟台市义务教育五四分段课程实施计划（2009.2）
课程
小学
初中
周总课时（节）
占九年课时总计比例
一
二
三
四
五
六
七
八
九
品德与生活
3
3
　
　
　
　
　
　
　
6
20
7.20%
品德与社会
社会考生高考报名流程
　
　
2
2
2
　
　
　
　
6
思想品德
　
　
　
初级会计通过率　
　
2
2
2
2
8
历史与社会
历史
　
　
　
　
　
2
2
2
　
6
12
4.30%
地理
　
　
　
　
　
3
3
　
　
6
科学
科学
　
　
2
2022英语a级成绩查询入口
2
2
　
　
　
　
6
24
8.60%
生物
　
　
　
　
　
3
3
1
　
7
物理
　
　
　
　
　
　
　
3
3
6
化学
　
　
　
　
　
　
　
2
3
5
语文
8
8
7
7
7
5
5
5
5
57
57
20.50%
数学
4
4
4
5
5
5
5
5
5
42
42
15.10%
外语
　
　
3
2
工商银行下载
2
4
4
4
5
24
24
8.60%
体育
4
4
3
3
3
3
3
3
3
29
29
10.40%
艺术
音乐
2
2
2
2
2
1
1
1
1
14
28
10.10%
美术
2
2
2
2
2
1
1
1
1
14
地方和学校课程（含综合实践活动）
信息技术
　
考事业编有什么要求　
1
1
1
1
1
1
　
6
42
15.10%
安全教育
0.5
0.5
0.5
0.5
0.5
0.5
0.5
0.5
0.5
4.5
传统文化
1
1
1
1
1
1
1
1
　
8
环境教育
　
　
0.5
0.5
0.5
0.5
0.5为什么不建议考税务师
0.5
　
3
人生规划
　
　
　
　
　
　
　
　
1
1
地方和学校课程（含综合实践活动课
1.5
1.5
2
2
2
2
2
2
4.5
19.5
周总课时数（节）
26
26
30
30
30
34
34
34
34
278
　
学年总课时（节）
910
910
1050
1050
1050
1190
1190
1190
1122
9662
　
注：
1、表格内为各门课的周课时数，九年总课时数按每学年35周上课时间计算。
2、初中最后一年的第二学期毕业复习考试时间增加2周（该学年按33周计算上课时间)。
3、表格内各门课的周课时安排为指导性意见，各学校在执行时可根据本地实际情况对地方和学校课程进行适当调整，但常年课时总数和周课时总数应控制在国家所规定的范围内。
4、地方课程和学校课程包括：山东历史、山东地理、烟台历史、烟台地理、感知民族精神、弘扬民族传统、领略民族文化、体育与健康、安全教育、卫生教育、国防教育等。各学校可根据本校实际情况，结合综合实践活动，合理安排课程，保证开足开齐所有学科。
5、初三地理的1*课占用地方课程的课时。