（2011-2015年）
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一、基础与背景 (1)
（一）“十一五”主要成就 (1)
（二）基本经验 (3)
（三）存在问题 (4)
（四）面临的新形势 (5)
二、指导思想、发展目标和发展思路 (7)
（一）指导思想 (7)
（二）发展目标 (7)
（三）发展思路 (8)
三、主要任务 (9)
（一）教育教学改革与发展 (9)
（二）专业建设和人才培养模式改革 (10)
（三）师资队伍与领导能力建设 (11)
（四）学生工作创新与发展 (12)
（五）校企合作体制机制建设 (13)
（六）校园规划与建设 (14)
（七）社会服务能力建设 (15)
（八）校园文化建设 (16)
四、重点举措 (16)
（一）创新办学体制，完善办学机制，激发办学活力 (16)
（二）以全国水利高等职业教育示范院校和国家骨干职业院校建设为引领，提升学院整体发展水平 (17)
（三）继续深入开展教师职业教育教学能力培训与测评，加强具有现代先进职教观念和职业教育教学能力的师资队伍建设 (18)
（四）创建校企合作示范基地，探索“双主体”培养高技能人才新机制 (19)
（五）改革人才培养评价体系，培养适应市场、产业发展需要的高技能人才 (19)
（六）积极推进生产性实训基地建设，提升学院基础办学能力和水平 (20)
五、保障措施 (21)
（一）政治和思想保障 (21)
（二）组织保障 (21)
（三）政策支持与经费保障 (22)
（四）建立目标责任制度 (22)
（五）营造良好的舆论环境 (22)
广西水利电力职业技术学院
“十二五”发展规划
（2011-2015年）
为明确未来五年学院发展战略和工作重点，进一步提高教育教学质量，增强服务社会经济发展的能力，根据国家及地方有关文件精神和高职教育发展形势，结合学院实际与发展潜力，特制定本规划。
一、基础与背景
（一）“十一五”主要成就
五年来，学院坚持立足广西，面向全国，服务水利和电力事业发展和社会经济进步，办学规模、质量和效益协调发展，办学特彰显，办学成绩突出，办学总体实力不断增强。2007年，学院被列为自治区示范性高职院校建设单位。2008年，被评为广西自治区职业教育攻坚示范院校。2009年，被确定为全国水利高等职业教育示范院校建设单位。
1.办学条件有较大改善，形成了较为完善的办学保障体系。五年来，校园建筑面积增至30.9万平方米。办学资源充足，教学仪器设备总值6505.17万元，图书馆馆藏图书29.2万册。新校区建设快速推进，占地896.79亩的里建校区一期工程已经竣工。
2.人才培养能力进一步增强，逐步形成了学历教育、继续教育、职业培训、技能鉴定、技术服务五位一体的办学格局。全日制在校学生从2006年的6320人发展到2010年的7268人。成人教育学生从2006年的1605人发展到2010年的3464人。设计所、水工实验所承接技术服务项目能力不断增强。技能鉴定与培训规模持续扩大，
培训鉴定工种近168个。
3.师资结构不断优化，一支乐于奉献、勤于工作、善于创新、符合高职特点的师资队伍已初具规模。目前，教师总数501人。其中专任教师249人，硕士及研究生以上学历107人；专任教师中具有高级职称的教师占32.13%，专业课教师中具有“双师”素质的占73.44%。
4.教育教学质量不断提高，初步形成了以水利、电力、机电、汽车、信息工程等工科类专业为主、特鲜明的专业体系和课程体系。目前拥有全国水利高等职业教育示范重点建设专业6个，广西高职高专优质专业12个，自治区级精品课程11门。五年来毕业生就业率平均为9
5.13%，连续被评为广西高校毕业生就业工作先进集体。
5.科研和社会服务能力有长足进步，基本实现科研和社会服务性质向多功能、开放式、应用型转变，科研和社会服务成果向出精品、出效益、出品牌转变。2006年以来，与企业共建校内外生产性实训基地16个，合作开发课程52门。从企业或行业聘请兼职158人。成立了校企合作与发展理事会。组建了以我院为龙头，多家院校及企业参与的广西水利电力职业教育集团。与中锐教育集团启动华汽教育项目合作。2006年以来，承担各级各类科研项目160多项，承接各级各类技术服务项目161项。多次参加自治区水利厅组织的病险水库检查和水利工程大会战。2010年，100多名师生直接参与了全国第一次水利普查工作。
6.党建工作和精神文明建设富有成效，形成了积极进取、健康向上的党风、校风、学风、教风。扎实开展创建学习型党组织活动，以优良的党风引领校风，以优良的师德形成教风，以优良的教风促进学风。基层党组织不断健全，党组织的战斗堡垒作用和党员的先
公务员体检要注意什么锋模范作用得到有效发挥。学院和师生利益得到较好地维护、实现和发展。学院多次被评为“自治区高等学校安全文明校园”和“自治区卫生优秀学校”。2009年先后荣获“全国水利系统文明单位”称号和“自治区文明单位”称号。
（二）基本经验
总结五年来的改革与发展实践，有以下基本经验：
2016公务员面试名单1.必须突出为水利事业和社会经济发展服务的办学方向。学院只有把服务水利电力行业和经济社会发展的办学宗旨同探索现代职业教育办学规律统一起来，才能不断推动学院发展向着更深层次、更好水平、更高阶段迈进。
2.必须坚持内涵发展的办学思路。内涵是学院发展的硬道理。只有把工作重心进一步转移到内涵与规范建设上来，致力于教育教学改革，致力于探索和形成以市场为导向、以就业为目标的人才培养模式，才能切实提高人才培养质量。
3.必须强化特发展的办学理念。学院只有在专业设置、课程设计、实验实训、学生活动等方面，主动配合国家及地方经济建设，紧密围绕行业发展需要，才能打造特精品，才能培育特品牌，逐步形成和强化办学优势。
4.必须注重人本发展的办学目标。只有全心全意依靠广大师生员工办学、为师生发展服务，把师生员工的积极性、主动性和创造性发挥好、引导好、保护好，更加关注师生素质的提高与自我发展能力的培养，更加关注学习环境、工作环境与生活质量的改善，注意在教育过程中以学生为主体，在办学过程中以教师为主导，全面落实以人为本，才能真正形成推动学院事业发展的强大合力。
5.必须培育可持续发展的办学机制。院校办学必须勇于改革，
善于创新。通过改革创新，构建科学的人才培养体系，构建高效的内部管理体制，完善工作运行机制，不断为学院的发展注入活力，增强动力，使学院事业主动适应经济社会发展的需要。
（三）存在问题
尽管学院近年来取得了较大发展，但是，教育教学质量、办学特与成效还不能很好地适应经济发展方式转变的需要。存在的主要问题是：
第一，专业设置和人才培养质量难以完全适应区域经济社会发展需要。
第二，教师队伍的数量、素质与结构仍不能完全满足高技能人才培养的要求，双师素质专任教师比例有待进一步提高；双师素质教师队伍的培养和评聘制度急需要建立和不断健全。
第三，学院与行业企业紧密联系的体制机制需要进一步完善，管理体制和运行机制进一步创新，办学活力进一步增强。
韩城市人民政府网站第四，经费投入不足，办学资源需要进一步优化。合肥招聘人才网
（四）面临的新形势
“十二五”期间，学院作为广西唯一的水利电力类高职院校，势必要紧跟国家和广西高等教育继续迅猛发展的趋势，为区域经济和水利电力事业的发展做出更大的贡献。2010年全国教育工作会议的召开和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010－2020年)》的颁布，为职业教育改革发展提供了良好的舆论环境、政策环境和社会环境，同时，也对职业教育的进一步改革与发展提出了新的更高要求。
1．面对推进民生水利新发展的新目标新要求，学院必须全面提高人才培养质量。广西是水资源大省，水利工作在经济和社会发
2022学考成绩什么时候出
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