2020年深圳职业技术学院教师招聘考试试题及答案
说明:本题库收集历年及近期考试真题,归纳整理以备考之用
注意事项:
1、答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号用黑签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。
2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误,允许离开后方可离开。
一、单选题。请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。
1.我国教学理论界形成最早、影响最大的教学过程本质说是(  )。
A发展说
B特殊认识说
C学习说
D实践说
正确答案是:B
2.教育职业的最大特点在于职业角的()。
A多样化
B专业化
C单一化
D崇高化
正确答案是:A
3.学校文化的核心部分是(  )。
A学校的精神文化
B学校的物质文化
C学校的正规文化
D学校的非正规文化
正确答案是:A
4.共同解决问题型教学方法的基本形态包括教学对话和(  )。
A课堂讲解
B课堂作业
C课堂讨论
D课堂辅导
正确答案是:C
5.教育目的对整个教育活动具有导向作用、调控作用和(  )。
A教导作用
B选拔作用
C评价作用
D管理作用
正确答案是:C
6.教师对生病的学生救护不力,属于()。
A侵犯学生的身体权
B不作为违法侵权
C侵犯学生的生命权
D侵犯学生的健康权
正确答案是:B
7.下列活动中,不属于教育现象的是()。
A课堂教学
B阅读书刊
C影视观赏
D初生婴儿吸奶
正确答案是:D
8.高一某班小李沉迷网络游戏,上课常常跑神,班主任从多方面了解小李的情况,发现他在电脑的使用方面有强烈的兴趣,就把他推荐到学校机器人创客社团。小李通过对编程的学习,带领团队获得了省级奖项。班主任遵循的德育原则是()。A疏导原则
B因材施教原则
C知行统一原则
D正面教育与纪律约束相结合原则
正确答案是:B
9.智育过程应以教给学生()为主。
A间接经验
B直接经验
C实践经验
D生活经验
正确答案是:A
10.要统一社会各方面的教育影响,争取家长、社会和学校教育形成“三位一体”德育网络。这体现的德育原则是()。
A知行统一原则
B集体教育和个别教育相结合原则
C正面教育与纪律约束相结合原则
D教育影响的一致性与连贯性原则
郑州市人社局公示公告正确答案是:D
11.所谓在教学时要用“一把钥匙开一把锁”,是指教师要有()。
A针对性
B前瞻性
C主导性
ntce中小学教师资格考试网D权威性
正确答案是:A
12.根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,下列表述不正确的是()。
A国家建立义务教育经费保障机制,实施义务教育,不收学费、杂费
B对违反学校管理制度的学生,学校可批评教育直至开除
C国家鼓励教科书循环使用
公务员职位表2022查询四川省D几年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童可以推迟到七周岁
正确答案是:B
材料
阅读案例,蒋老师是某校的优秀教师,曾代表学校参加过省级的公开课大赛。蒋老师在备课、上课和课外作业的批改上面都有自己的理解。例如,在备课方面,蒋老师认为备课是教学环节中非常重要的一环,备课是上好课的先决条件;在上课方面,蒋老师喜欢按照组织教学、检查复习、讲授新教材、巩固新教材、布置课外作业的程序进行;对于课外作业的批改,蒋老师每次都会及时检查和批改作业,运用师生共同批改作业的方式,以不一样的形式让学生得到反馈。13.蒋老师认为备课非常重要是因为()。
A备课程序复杂,所花费的时间最多
B备课是教师教学工作的起始环节
C备课要求严格,涉及的知识点广泛
D备课能够发挥学生的主体地位
正确答案是:B
14.案例中提到的蒋老师的教学过程属于哪一类型课的结构()。
A单一课
B综合课
C练习课
D复习课
正确答案是:B
15.对于学生来说,蒋老师批改作业的方式的优点不包括()。
A使学生养成按时完成作业的好习惯
B作业中的问题能够得到及时反馈
C能够快速完成教学任务
D培养学生发现问题、解决问题的能力
正确答案是:C
16.地理老师在黑板上绘制教学地图时,铁路用白,公路用红。河流用蓝,学生便可清晰地将他们区别开来。该教学所体现的心理效应是感觉()。
A后象
B对比
C适应
D相互作用
正确答案是:B
17.马斯洛把完善自己、发挥潜能称为()。
A尊重的需要
B归属和爱的需要
C自我实现的需要
D成长的需要
正确答案是:C
教师职称
18.个性特征中的核心特征是()。
A能力
B气质
C性格
D意识
正确答案是:C
19.早晨起床记忆英语单词的效果比课间记忆英语单词的效果要好,这是由于()。A记忆的准确性
B记忆的恢复
C无倒摄抑制
D无前摄抑制
正确答案是:D
20.学生随着年龄的增长,渐渐地不需要教师及家长监督就能认真学习。这反映了意志的()。
A自觉性
B自制性
C果断性
D坚持性
正确答案是:A
21.个体在追求的目标失败时,以“失败乃成功之母”来达到心理平衡的心理效应是()。
A酸葡萄效应
B首因效应
C甜柠檬效应
D近因效应
正确答案是:C
22.遗忘的发展是()。
A均衡的,越来越快
B不均衡的,先快后慢
C不均衡的,先慢后快
D均衡的,越来越慢
正确答案是:B
23.有些教师特别喜欢成绩好的学生,常常觉得成绩好的学生什么都好,这种效应是()。
A近因效应
B首因效应
C刻板效应
D晕轮效应
正确答案是:D
24.见义勇为属于性格结构中的()。
A理智特征
B意志特征
C情绪特征
D态度特征
正确答案是:D
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25.艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的进程是()。
A先快后慢
B前后一样
C先慢后快
D没有规律
正确答案是:A
26.精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事,这是下列哪种气质类型的特点?()。A胆汁质
B粘液质
C多血质
D抑郁质
正确答案是:A
27.一个人经常表现出来的坚定、勇敢、顽强的特点,属于性格上的()特征。A态度
B意志
C情绪
D理智
正确答案是:B
28.“入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭;”这是嗅觉的()。A记忆现象
B综合现象
C适应现象
D分析现象
正确答案是:C
29.重视人的异常行为的分析,并且强调心理学反应研究无意识现象的心理学流派是()。
A行为主义心理学
B格式塔心理学
C精神分析心理学
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D人本主义心理学
正确答案是:C
30.明明知道某件事,但就是不能回忆出来的现象是()。
A舌尖现象
B口红现象
C前摄抑制
D后摄抑制
正确答案是:A
31.布鲁纳认知主义教学理论提出的教学原则有()。
A动机原则、结构原则、程序原则、强化原则
B高速度原则、高难度原则、理论知识起主导作用原则
C直观性原则、量力性原则、巩固性原则、彻底性原则
D及时反馈原则、“小步子”原则、自定步调原则、积极反应原则
正确答案是:A
32.在教学中讲授果实概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实(如棉籽等),这样才有利于学生准确地掌握果实概念。这是运用了()。
A正例与反例配合法