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线上教学总结(精选3篇)
线上教学总结1
残奥会开幕式时间  新年伊始,新型冠状病毒的不期而至,“停课不停学”已经成为“宅家学生族”假期生活主流,老师也自然成为“主播”,在紧锣密鼓地准备着网上授课。对于这个新生事物,从没用过,更没网上直播过。上课之前,各种紧张、无措、不安、激动,简直难以言表,上课后也收获了欢喜和感动。
2023国家公务员考试网  紧张不安的是:
  1、备课以前写的是教案,现在要写讲稿,而且有时候语言还要幽默一点。平时授课过程中的学(20—25分钟左右)+练的模式。网络授课改为学习+练习+总结的模式。(每个知识点的讲解尽量控制在3—5分钟之内,随后配以相应的练习)。
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  2、如何使用钉钉?怎么跟学生互动?如何布置作业?如何分享屏幕……
  欢喜和感动的是:
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  1、慢慢了解了直播的步骤,大体掌握了操作。
  2、在钉钉上看家长的留言,得到了许多家长的支持与肯定。
  只要做,就会有效果;只要尝试,就会有突破;只要完成,就值得被看见和被肯定。虽然疫情依然严重,但它永远阻止不了一颗团结的奋力前行的心,相信一起并行,共克时艰,所有的美好终会到来!因为人生的路上,唯有成长和学习,方能行稳致远!
线上教学总结2
  经过这段时间线上教学,我学习到了很多。线上教学和平常的教学的差别,存在这很大区别。现在谈谈教学总结。
  在线上教学中,发现家长有这不可缺少的作用,很多学生的家长,在家中不但担任学生的老师,而起还可以指导学生如何在家中上好课,家长有这监督管理学生学习的作用,因为
在家中学习,与学生接触的机会少了,不能够面面俱到,很多时候不知道学生在家中学习的情况如何。
  我曾遇到过几个学生因为不想上课,没有及时进入上课平台,这样的任性行为不能直接与学生沟通,只能够与学生父母联系,学生的父母教育让学生在家中的`学习反而更加用心,但是家长在家的时间不多,很多时间都是需要进入岗位工作,不能够时刻照顾到学生的学习。
  在开网课一段时间后,我举行了一次线上家长会,与各位家长做了一些约定,让家长配合我们教学工作,有些学生条件相对要差些,为了保证他们可以好好学习,实用的是能够在手机和电脑两端使用的软件,当然我每天的上课时间都是在早上,所以上课时我为了避免学生在上课的时间里,开小差,经常会在电脑上点击学生线上问答。
  让学生们在线上学习和解答让所有的学生不至于在上课的时间里面走神,同时,改变讲课方式,重点提炼知识要点,要在段时间里面讲完课,就必须要保证自己上课及时完成授课要求,一些相对无用的话语,就会放弃或解决,不用在点醒其他,始终注意到一点,优化学习。
  我为了避免自己上课出现乌龙状况,一般会把自己上课期间的视频录制下来,发送到班级里面,提供下载,让学生可以在课后继续学习,毕竟既然网络课程可以有这么多的方便情况我作为老师必须要做好安排,很多时候有些学生他们已经下载了课程但是还有一些没有及时下载,这样做也是方便学生复习。
  因为我是教导语文的我更喜欢让学生们更好的融入到学习中,在加到学习的时候也会分派一些任务给家长,让家长监督学生在家里面背诵一些课文,及时做好相关的指导,避免学生因为没有老师,忘记背诵课文,每一天我都会及时与家长沟通了解这段时间学生在学习的过程中遇到的一些问题,保证及时完成基本的教学任务。不管任务号时候我都会及时正确的保证高效学习。
  虽然线上教学结束了,但是也让我对于教学有了更宽扩的思路,让我明白如何提高学生们的学习。当然我还需要继续努力。
线上教学总结3
  经过两天的在线教学运行,发现了很多线上授课的优点和缺点。优点是:线上课程资源丰
富;学生参与度透明化。缺点是:学生上课有时有卡顿现象,很难顾及到每位同学的实际情况。
杭州市教育局
英语4级查询时间  针对这些线上授课的优缺点,本着一心服务学生的初衷,充分利用线上资源的优势,竭尽解决线上授课的不足。本人结合了大学青少年的心理特点及线上授课的优缺点主要从以下几方面各个突破: