湖北省武汉市成考专升本2021-2022学年教育理论练习题含答案
学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________
一、单选题(20题)
1. 提出归因理论的心理学家是（  ）。朔州人事人才网
A.耶克斯和多德森 B.马斯洛 C.韦纳 D.多伊奇
2. 以跑、走、跳、投为主要内容的体育运动是（  ）。
A.田径 B.体操 C.球类 D.武术
3.中小学德育工作中常用的奖惩属于（  ）。
A.A.榜样示范 B.品德评价 C.陶冶教育 D.说理教育
4.组织学生到爱国主义教育基地参观现场对学生进行德育，主要属于（  ）。
A.A.说理教育法 B.榜样教育法 C.实际锻炼法 D.陶冶教育法
5.从目标出发，沿着各种不同途径去思考以探求多种解决问题答案的思维种类是( )。
A.发散思维 B.创造思维 C.聚合思维 D.分析思维
6.追求个人特有潜能的充分发挥，理想和人的价值的完美实现属于（  ）
A．生理与安全需要
B．尊重需要
C．归属与爱的需要
D．自我实现需要
7.明确提出教育体制改革的根本目的就是提高中华民族素质，多出人才，出好人才的是（  ）。
A.《关于学制改革的决定》
B.《关于教育工作的指示》
C.《中共中央关于教育体制改革的决定》
D.《中国教育改革发展纲要》
8.最早提出“长善救失”教育主张的著作是（  ）。
A.《论语》 B.《学记》 C.《孟子》 D.《荀子》
9.
第 8 题 美国学者孟禄倡导的教育起源理论被称为教育的（  ）
10. 个性心理特征的结构成分主要包括（  ）
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A.认识、情感和意志 B.感知、记忆、思维、想象 C.能力、气质和性格 D.需要、动机、兴趣、爱好
11.情绪是人对客观事物是否符合自身需要而产生的()。
A.主观认识 B.内化过程 C.态度体验 D.外显状态
12.工人操作机器时，能熟练地做到眼、耳、手并用，是下列哪种注意品质?（  ）
A.A.注意的分散 B.注意的转移 C.注意的分配 D.注意的广度
13.在学校、家庭、社会三结合形成教育合力的过程中，学校教育起着()。
A.次要作用 B.协调作用 C.重要作用 D.主导作用
14.“教学与发展”理论的倡导者是（  ）。
A.赞可夫 B.皮亚杰 C.布鲁纳 D.瓦·根舍因
15.学校进行教育和教学活动的基本单位是()。
A.个人 B.小组 C.班级 D.个人和小组相结合
16.个体在行为上听从他人支配，接受他人指挥的心理现象是（  ）。
A.从众 B.服从 C.顺从 D.暗示
17. 第一次明显反映资产阶级在学制方面要求的现代学制是( )。
A．壬寅学制
B．癸卯学制
C．壬子癸丑学制
D．壬戌学制
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18.智力技能形成的阶段包括原型定向、原型操作和（  ）
A．原型分化
B．原型强化
C．原型内化
D．原型泛化
19.学校进行教导工作的基本单位是( )
武威人事网A.小组 B.班级 C.年级 D.教导处
20.智力的核心成分是（  ）。
A.创造能力 B.抽象思维能力 C.观察力 D.记忆力
二、填空题(20题)
21. 人脑对客观事物的属性及其规律的反映称之为____________过程。
22. 了解与研究学生包括学生个人和_______两方面。
23. 课的类型主要有两大类：单一课和______。
24.按活动领域的不同，可以把能力分为_______和_______。
浙江省通用考试报名平台>重庆招聘58同城25. 在马斯洛的价值体系中有两种潜能或基本需要：一类是_______，一类是_______。
26.德育的基本构成要素有教育者、受教育者、________、________。
27.在班主任工作中，班主任应将学校教育和＿＿教育、＿＿教育相配合，协调各方面的教育力量。
28.记忆过程包含___、___、再认或回忆三个基本环节。
29.人格是构成一个人思想、情感及行为的特有模式，这个独特模式包含一个人区别于他人的_______而_______的心理品质。
30. 艾宾浩斯研究发现：遗忘进程是不均衡的，呈现出________的规律。