2022 大学英语四六级口试大纲
国企招聘网社会招聘信息网CET-SET 主考在评分时使用以下标准：
b.语言范围指考生使用的词汇和语法构造的简单程度和范围
c.话语的长短指考生对整个考试中的交际所作的奉献、讲话的多少
d.连贯性指考生有力量进展较长时间的、语言连贯的发言
e.敏捷性指考生应付不怜悯景和话题的力量
f.适切性指考生依据不同场合选用适当准确的语言的力量
二、语言功能
CET-SET 考试要求考生参加不同形式的口头交际，其语言力量将依据其在考试中的表现予以测量。考生需要把握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出。以下仅列举其中局部的语言功能和意念。
友好往来
问候，介绍，告辞和告辞，祝福和庆贺，感谢和应答，赔礼和应答，提议、邀请和应答。
相互沟通
开头交谈，连续交谈，转变话题，停顿交谈。
态度
情愿，盼望，意向，决心，责任，力量，允许，制止，同意和不同意，否认，喜爱和不喜爱，偏爱，责备和埋怨，推断、打算和意见。
2023年国考分数线劝告
命令，劝说和建议，，提示。
感情
河南省招生考试网焦虑，惊异，兴趣，加重感情颜。
存在
存在和不存在，有和没有。
空间描述
位置，方向，运动，距离。
时间
时刻，时段，时间关系，频度，时序。
发表意见和看法
询问意见和看法，发表意见和看法，对意见和看法的反响，同意，不同意，要求澄清，澄清意见和看法。
争论，争论观点，反对论点，提出进一步论证，劝告和对劝告的反响。
三、考试形式
CET-SET 考试分三局部：
第一局部是考生和 CET 授权的主考进展交谈，采纳问答的形式。时
间约 5 分钟。
其次局部包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组争论。时
间共约 10 分钟。
第三局部由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际力量。时间约福建省事业单位考试历年真题
5 分钟。
四、输入信息
CET-SET 考试运用以下两种形式的输入信息来产生信息差：
1）画面提示（如图片、图表、照片等）；
2）文字提示。
五、标准描述
教师队伍建设语言精确性和范围
话语的长短和连贯性
语言敏捷性和适切性
5 分
语法和词汇根本正确
表达过程中词汇丰富、语法构造较为简单? 发音较好，但允许有一些不影响理解的母语口音
在争论有关话题时能进展较长时间的、语言连贯的发言，但允许由于
无法到适宜的词语而造成的间或停顿
能够自然、乐观地参加争论
语言的使用总体上能与语境、功能和目的相适应
4 分
语法和词汇有一些错误，但未严峻影响交际
表达过程中词汇较丰富
发音尚可
能进展较连贯的发言，但多数发言较简短
组织思想和搜寻词语时频繁消失停顿，有时会影响交际
能够较乐观地参加争论，但有时内容不切题或未能与小组成员直接沟通
面试啥都不会居然过了语言的使用根本上能与语境、功能和目的相适应
3 分
语法和词汇有错误，且有时会影响交际
表达过程中词汇不丰富，语法构造较简洁
发音有缺陷，有时会影响交际
发言简短
组织思想和搜寻词语时频繁消失较长时间的停顿，影响交际，但能够根本完成交际任务
不能乐观参加争论，有时无法适应新话题或争论内容的转变
2 分
语法和词汇有较多错误，以致阻碍理解
表达过程中因缺乏词汇和语法构造而影响交际发音较差，以致交际时常中断
发言简短且毫无连贯性，几乎无法进展交际
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