一、探究碳酸钠溶解时的能量变化及不同温度下碳酸钠的溶解情况
试题要求：
1．准确量取10mL水，固体药品的取用，正确组装液体加热装置，以及给烧杯中的液体加热。
2．掌握玻璃棒搅拌方法，正确使用温度计测量溶液的温度。完成实验记录单。
实验器材：
云南公务员岗位表2023
带铁圈和铁夹的铁架台（安装好）、量筒（10mL）、烧杯（100mL，内装冷水，贴标签）、胶头滴管（放于烧杯内）、小烧杯（25mL干燥）、酒精灯、石棉网、火柴、碳酸钠固体（用广口瓶盛装，贴标签）、红液温度计（用细绳悬挂于铁架台铁夹上）、玻璃棒、药匙、擦拭用白纸，废物罐、废液缸、小毛巾、湿抹布1块。
实验记录单
探究碳酸钠溶解时的能量变化及不同温度下碳酸钠的溶解情况
考号：               
操作步骤及分值：
给分点及分值：
1．检查器材是否齐全：观察记录温度计量程和最小刻度值，判断是否适合测量水温。（2分）
2．用量筒量取10mL的水：取10mL量筒平稳放置在桌面上，取盛水的烧杯，另一只手扶稳量筒，紧贴量筒上沿，慢慢向量筒中倒入水，至接近10mL（只能略低，不能高出刻度）处，放下烧杯。（2分）
3．定容。操作方法：取胶头滴管，用手指捏紧胶头滴管的橡胶头赶出里面的空气，然后把滴管伸入到盛有水的烧杯中，轻轻松开捏紧橡胶头的手指使滴管吸入水（不要让水进入胶头内），取出滴管，把它悬空竖直放在量筒口上方，将水逐滴加入到量筒中，同时边滴边观察，直到量筒中水的凹液面最低处到达10mL刻度处。把滴管放回原烧杯内，把10mL的水倒入25mL的小烧杯内，量筒放回原处。（3分）
4．组装铁架台：取铁架台，在台面上放置酒精灯，调节铁圈位置，在铁圈上放置石棉网，在石棉网上放置盛有10mL水的小烧杯，调节温度计的位置。测量水温：将温度计放入烧杯内的水中，控制温度计不要晃动。观察温度计示数的变化，待温度计示数基本稳定后记录此时水的温度（观察时视线要与温度计垂直并与温度计液面相切），填写实验记录单。（4分）
5．向烧杯中加入3药匙碳酸钠固体，用玻璃棒搅拌，观察碳酸钠固体的溶解情况。取药品的方法：打开盛有碳酸钠的广口瓶，瓶塞倒放在桌面上，用药匙（大匙一端）取3匙碳酸钠粉末，放入烧杯中，用玻璃棒搅拌，边搅拌边观察固体的溶解情况。测量溶液温度，方法同上。（4分）
6．给烧杯内的溶液加热。加热方法：点燃酒精灯，用酒精灯外焰均匀加热，边加热边用玻璃棒搅拌，直至碳酸钠固体完全溶解，停止加热，正确熄灭酒精灯。测量溶液温度，方法同上。填写实验记录单。（4分）
7．整理器材，将仪器基本恢复到实验前的状态。（高考报名查询系统入口1分）
检查仪器、药品1分，正确读取温度计示数1分。
正确倾倒适量水、水不外淋各1分，扣完为止。
正确使用胶头滴管1分，向量筒中逐滴加入液体1分，正确量取10mL液体1分。
酒精灯、铁圈、温度计等各仪器位置调节合适各1分，温度计示数读取正确各1分。记录单每空1分，扣完为止。
固体药品取用方法和用量、玻璃棒搅拌、观察仔细各1分，扣完为止。
酒精灯外焰加热、玻璃棒搅拌方法得当、正确熄灭酒精灯、温度计示数读取正确各1分。记录单每空1分，扣完为止。（必须填写单位）扣完为止。
二、配制20g质量分数为6％的食盐溶液
试题要求：
1．用量筒准确量取液体的体积；用药匙正确取用固体药品；正确使用滴管；正确使用玻璃棒搅拌和引流。
2．正确使用托盘天平称量一定量的固体药品。掌握配制一定浓度食盐溶液的方法。
3．完成实验记录单。
实验器材：
实验记录单
配置20g质量分数为6％的食盐溶液
考号：                     
托盘天平（100g，0.1g）、胶头滴管（放于烧杯内）、量筒（50mL）、小烧杯（50mL）、玻璃棒1支、药匙、蒸馏水（细口瓶盛放并贴标签）、食盐（广口瓶盛放并贴
标签）、贴标签的细口瓶、方形白纸（10×10cm）、擦拭用白纸、小毛巾、干燥的烧杯（用于盛放多放的食盐）、废物罐、废液缸。
操作步骤及分值：
给分点及分值：
1．检查实验器材是否齐全完好。（1分）
2．天平调平：天平放置平稳，取下天平架下的橡胶垫。用镊子将游码置于零刻度处，观察天平是否平衡，如不平衡调节天平两端的平衡螺母，直至平衡（静止时，指针指向分度盘中央）。必要时可以用手止动。（3分）
3．称量准备：在天平的两个托盘上各放一张大小相同的方形白纸（观察天平是否平衡，若不平衡需用游码微调并记录数据），用镊子拨动游码使游码处在所需食盐质量的位置。（1分）
4．固体药品称量：打开盛有食盐的广口瓶，瓶塞倒放在桌面上，用药匙取适量食盐粉末轻轻放在天平左盘的白纸上，当药品质量接近称量的质量时，用右手握持盛有药品的药匙，用左手掌轻碰右手手腕，使少量药品落在左盘的白纸上，使天平逐渐达到平衡（若不慎放多了药品，可用药匙取出放到指定的容器中，切不可放回原广口瓶中）。放下药匙，盖好瓶塞，标签向操作人放回原处，用擦拭白纸擦净药匙。（4分）
5．药品入杯，天平归位：把称取好的食盐倒入50mL的小烧杯内。天平游码归位，将天平放回原处。（2分）
6．量取液体：取50mL量筒平稳放置在桌面上，取下细口瓶瓶塞，倒放在桌面上。一只手拿起盛有蒸馏水的细口瓶（标签向手心），另一只手扶稳量筒，瓶口紧贴量筒上沿，慢慢向量筒中倒入蒸馏水至接近计算体积的刻度（只能略低，不能高出刻度）处，放下细口瓶。（3分）
7．定容：取胶头滴管，提起滴管，用手指捏紧胶头滴管的橡胶头赶出里面的空气，然后把滴管伸入到盛有蒸馏水的细口瓶中，轻轻松开捏紧橡胶头的手指使滴管吸入蒸馏水（不要让蒸馏水进入胶头内），取出滴管，悬空竖直放在量筒口上方，将液体逐滴加入到量筒中，同时边滴边观察，直到量筒中液体的凹液面最低处到达计算体积的刻度处。把滴管放回原烧杯内，盖好细口瓶瓶塞，标签向操作人放回原处。把量筒内量好的蒸馏水缓慢地倒入50mL的小烧杯内，量筒放回原处。（3分）
8．溶解、装瓶：用玻璃棒搅拌使食盐全部溶解（玻璃棒在搅拌过程中避免与烧杯壁接触发出叮当的声音）。将配制好的溶液用玻璃棒引流转移到带有标签的空细口瓶内，交监考教师查验。（2分）
9．整理器材：清洗玻璃仪器，将仪器恢复到初始状态。（1分）
用镊子拨动游码，天平调平各1分。
放方形白纸后天平平衡1分。
规范取用药品，准确称量一定量的药品，盖好瓶塞，标签向操作人放回原处，擦拭药匙各1分。扣完为止。
食盐全部倒入烧杯无撒漏，天平游码归位，天平放回原处各1分。扣完为止。
瓶塞倒放、标签向手心、按要求正确向量筒中倒入液体各1分。
正确使用胶头滴管，向量筒中逐滴加入液体，正确量取18.8mL液体各1分。扣完为止。
玻璃棒搅拌，固体全部溶解；正确转移溶液到细口瓶，无液体撒漏各1分。扣完为止。
仪器擦拭或洗刷干净、仪器药品归位各1分。
三、测量小灯泡电功率的探究实验和
探究人体呼出的二氧化碳气体与水的反应
试题要求：
1.按照右侧电路图正确连接电路，测量小灯泡的电功率。
2．利用所给器材探究人呼出的二氧化碳气体与水的反应，正确使用酒精灯给试管中液体加热，分析二氧化碳气体与水反应产物的稳定性，完成实验记录单。
实验器材：
1. 电池组（3V）、单刀开关1个、小灯座1个（附2.5V小灯泡）、导线若干、电压表、电流表、滑动变阻器（滑片居中）。
实验记录单
                测量小灯泡电功率的探究实验      考号：           
探究人体呼出的二氧化碳气体与水的反应
2．试管架、试管夹、试管刷、试管（Φ15×150mm）2只、酒精灯、火柴、蒸馏水（盛于试剂瓶中，贴标签）、紫石蕊试液（盛于滴瓶中）、小毛巾、塑料吸管、白纸、废物罐、废液缸。
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操作步骤及分值：
1．检查实验器材是否齐全。（1分）
2．按电路图连接好电路，闭合开关前请检查滑动变阻器是否处于最大阻值处；闭合开关，调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压恰好等于小灯泡的额定电压2.5V，观察小灯泡的亮度，并记录电流表和电压表的示数。（3分）
3．调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压约等于小灯泡额定电压的1.2倍。观察小灯泡的亮度变化，并记录此时电流表和电压表的示数（注意：小灯泡两端的电压不能超过它的额定电压太多）（2分）。
4．调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压约等于小灯泡额定电压的0.8倍。观察小灯泡的亮度变化，并记录此时电流表和电压表的示数。（国考什么时候报名什么时候考试2分）
5．计算出三种情况下小灯泡的电功率，断开电路，整理器材。（2分）
6．分别向两只试管中加水：取下试剂瓶瓶塞，倒放在桌上，标签向手心，握住试剂瓶，另一只手持试管，略倾斜，使瓶口紧贴试管口，把水缓缓倒入试管里，倒入水的体积约为试管容量1/5左右，倾倒完后，将试剂瓶口与试管口轻轻蹭擦一下，试剂瓶标签向操作人放回原处。（2分）
7．试管中滴加紫石蕊试液：取盛放紫石蕊试液的试剂瓶，向两支试管中，分别滴加2滴试液，震荡、观察现象。将两只试管放在试管架上，将试剂瓶标签向操作人放回原处。向其中一只试管中吹气。将塑料吸管的一端伸到液面以下，在另一端用嘴向里吹气。对比观察液体颜变化，并记录现象。（2分）
8．给吹气的试管里的液体加热至沸腾：点燃酒精灯，一手拿试管（先将试管外壁擦干），一手拿试管夹，把试管夹从试管底部向上套，夹在试管的中上部，手持试管夹长柄。加热时试管要倾斜45º角，用酒精灯外焰先均匀加热，再加热试管的中下部，并不断的移动试管，加热时不得将试管口朝向自己和有人的方向。观察并记录现象。正确熄灭酒精灯（3分）
9．完成实验记录单。（2分）
10．刷洗试管，整理器材，将仪器基本恢复到实验前的状态。（1分）
给分点及分值：
连接电路正确、操作规范、连接电路时断开开关、调节滑动变阻器方向正确、使小灯泡两端的电压符合要求、电流表和电压表的读数准确、及时记录数据各1分扣完为止。
计算结果准确、断开电路、整理器材。各1分扣完为止。
瓶塞倒放、标签向手心、正确倾倒适量水、水不外淋各1分，扣完为止。
滴管悬空、竖直放在试管口上方、塑料吸管的一端伸到液面以下、吹气没有液体溅出各1分。
正确点燃酒精灯、夹持试管的中上部、持长柄、试管倾斜、外焰加热、试管预热、管口朝向、正确熄灭酒精灯各1分，扣完为止。
记录单每空1分，扣完为止。
四、探究杠杆的平衡条件和
组装实验室制取气体的装置并检查装置的气密性
试题要求：
1．杠杆实验：在支点两侧悬挂数量不同的钩码，进行探究杠杆的平衡条件实验。完成实验记录单，力臂长度精确到1 cm。
2．根据实验器材，组装实验室制取气体的简易装置，并检查装置的气密性（不用添加药品）
实验器材：
1．杠杆，杠杆支架（或用铁架台组装好），木直尺，50g×10钩码（每个钩码重量按0.5N计算）。
2.250mL锥形瓶（用于组装气体发生器）1个、带弯玻璃管的橡胶塞1个（要与锥形瓶配套）、125mL集气瓶1个、弯玻璃管1个、乳胶管1根、玻璃片、盛水的水槽1个、小毛巾1
块。
实验记录单：探究杠杆的平衡条件
                                                    考号：                 
实 验次 数
动力
F1(N)
动力臂
L1(m)
动力×动力臂
F1 L1 (N·m )
阻力
F河南省安全教育平台2(N)
阻力臂
L2(m)
阻力×阻力臂
F2L2 (N·m )
1
2
杠杆的平衡条件是：                                                                   
2023年公务员招生简章
操作步骤及分值：
给分点及分值：
1．检查器材是否齐全、完好。（1分）
2．把杠杆安装在支架上，调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡。（2分）
3．杠杆两侧挂上不同数量的钩码，调节钩码的位置，使杠杆重新平衡（不得再调节平衡螺母）。（2分）
4．把支点右方的钩码重量当作动力F1，支点左方的钩码重量当作阻力F2，用直尺正确测量杠杆平衡时动力臂、阻力臂的长度并记录。（2分）
5．填写实验记录单。（3分）
6．组装气体发生装置：取带弯玻璃管的胶塞，将弯玻璃管一端用水润湿，用小毛巾握住玻璃管和胶塞，将润湿端与乳胶管相连，用相同的方法将另一支弯玻璃管与乳胶管连接好，组成导气装置。并将橡胶塞塞紧锥形瓶口。（3分）
7．检查气体发生装置的气密性：把导管一端浸入水槽的水中，两手紧握锥形瓶外壁一段时间，如导气管口有气泡冒出，松开手冷却锥形瓶后，导气管内有一段水柱上升，则装置气密性良好。否则，需检查原因，并排除故障。（3分）
8．把导气管一端伸到集气瓶底部，并盖上玻璃片，完成组装实验。（2分）
9．整理器材，拆卸装置。将器材恢复到实验前的状态。（2分）
杠杆安装、杠杆在水平位置平衡各1分
杠杆实验时，如在支点两侧悬挂的钩码数量相同，扣4分。
每条记录1分，结论1分
得出正确结果1分
握持方法、玻璃管用水润湿、玻璃管不破碎、胶管不划破。各1分，扣完为止。
有气泡冒出、有一段水柱上升各1分。
每一项1分，扣完为止。