传播学学习心得
《传播学》国家精品课程学习心得
《传播学》国家精品课程学习心得
组织的《传播学》精品课程培训。培训由中国传媒大学胡正荣教授主讲，周教授
渊博的学识、风趣的讲解，使我受益匪浅。同时，我还与江苏教育点的教师进行
英语六级报名入口了愉快的班级讨论交流。通过这次培训，我发现了自己在教学中教授传播学相关
课程时，自身知识的不足，明确了自己在教学中的前进的方向，现就自己的学习
心得汇报如下:
一、重视教学案例的积累和更新
在培训中，胡正荣教授在阐述课程建设的基本目标和建设重点时指出，《传
2019江苏省考公告播学》的课程内容建设应高度重视教学案例的积累和更新，体现特，古为今用，洋为中用，博采众长，自成一体。
在教学案例的获取上，胡正荣教授讲到了要到国内外的网站上，到新闻
传播的网站、ICAA、中外新闻网等网站，要积累大量的电子
资源，要多参加央企招聘网
国内外的学术会议，打开自己的视野，增强自己的研究能力，要通过自己的个人
关系建立自己的信息网、建立自己的资源渠道，跟国内外自己的学生、媒体建立
很强的联系，多跟制片、老板谈思想和实践，然后就知道了最新的栏目和项目。学术关系网、业务关系网的建立，要眼观六路、耳听八方，与学者多交流、与从
业者多交流，拓展资料源，多出去采访，多出去看，参加会议、讲课、调研。增
强跟媒体的关系的积累。从而得到大量的最新的实际案例，你的案例就是最新的。这样你的思想就保持在一个很新的水平，可以对自己的理论及时进行更新，保持
与时代的一致，这对我很有启发。
陕西各大学录取分数线二、重视国外教材的翻译，多读原本，多到国外进行学术交流和进修培训。
由于学科发展的历史原因，《传播学》课程的有关教材大多是在国外经典著
作的基础上编写，这样就涉及到一些翻译的问题，有时候一个单词可以翻译成不
同的意思，导致学术的出错，国外的一些经典案例是对历史上组织行为经验与方
法的总结与回顾，但与组织行为的现实已有了一段距离，如果照搬，和我国现实
实践有一定的差距，对于还没有走出大学校门、欠缺实践经验的学生来说，更容
易让他们在学习中无法领悟，认为这是和自己没有太大关系的事。
兵团人事考试中心网所以，如果想把外国的传播学的经典拿来用，最好的办法是到国外去考查或
者进修最少半年，这样老师自身的外语水平上来了，国外的一些传播学的案例就
容易讲解，既能把握整体理论体系、接触理论前沿，又能结合中国实际，学知识
落地生根。
因此，在备课准备案例过程中，我们一定要倡导跟胡正荣教授讲的一样，一
般以课本为基础，查阅大量资料，充实课堂内容，特别是能用来解释理论、与我
国实际相符合的典型案例，多到国外的新闻网站新闻素材，到中国知网上寻
一些期刊也可以。我在查阅资料的同时也会向学生推荐以上资料来源，丰富他们
的知识面。要多读与传播学相关的学科，最好在讲解传播学的
时候具备其他专业
的教育背景，这样传播学的思想便会百花齐放，就会不断的发展。
三天的时间很快过去了。最后，我要特别感谢教育部全国高校教师网络培
训中心为我们高校教师提供如此宝贵的学习机会，感谢胡正荣教授能在百忙之中
给我们做这次的培训，希望今后还能参加类似的学习。`
2011、4、17
六级成绩查询时间2019篇二:传播学考研之心得体会
传播学考研之心得体会
一、选择篇
1(为什么选择考研
谈到考研,首先希望我们都能明白我们为什么要做这个选择。人生的时间是有限的,青春更是如此,所以请慎重对待自己的每一次的选择,对自己负责。今年来研究生扩招,从近处看,缓解就业压力,我们也更容易考上;从远处看,三年之后我们仍然面临严峻的就业形势,这是扩招带来的必然后果。所以现在攻读硕士学位,并不是说前途一片光明。从就业市场来看,媒体已经人才饱和,聘任制也使得从事媒体工作并非待遇丰厚。
当然,开场所传递的信息让人感觉有些消极,但现实如此,本不应该回避。之前谈这么多,就是想明确一点:我们在看专业书之前,
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