凝心聚力,努力做学者型专业校长
作者:方观生
来源:《少男少女·教育管理》2018年第06
浮躁阅读答案
        编者按:校长的首要任务是凝心聚力,规划愿景,理念先行。在引领东莞市松山湖实验中学的创建与发展时,万飞校长结合学校工作实际,着眼学校未来,提出了办一所有创新活力的幸福学校的办学愿景。他勤勉工作,勤于思考,勤奋学习,积极创新,执着进取,努力做一名有追求、有创新、学者型的专业校长,致力于让学校成为师生的幸福家园。
含山县人社局        万飞,软考成绩查询1996年本科毕业于湖南师范大学,2007-2010年于华南师范大学攻读教育硕士,教龄22年。作为主要负责人先后创办了东莞市第八高级中学、东莞市松山湖实验中学。现任松山湖实验中学校长、党委书记,广东省名校长工作室主持人。曾被评为东莞市高中物理名师工作室主持人、第二批东莞市名校长培养对象、东莞市优秀科技教育工作者、东莞市教育家培养对象、东莞市优秀教育工作者等。主持和参与了多项省、市级课题研究,曾在各级各类期刊发表论文二十多篇。2018年,主编《中学物理实验创新》,由广东教育出版社出版发行;撰写专著《初中物理教学策略与教学实践研究》,将由吉林大学出版社出版。
四川高校人才招聘网        勤勉工作,做有追求的教育工作者
        作为一所新成立学校的校长,万飞曾追问自己:这将是一所怎样的学校?将以什么作为学校发展的动力?学生的升学基础和个人素养的成长可以到结合点吗?在互联网+”教育时代,面对国际化的教育形式,我们该如何做好准备?在不断的追问中,万飞校长到了答案:要把学校建设成一所面向未来的理想学校,要少一点对功利的刻意追求,多一份对教育良知的坚守、对孩子成长的守望。
青岛事业编报名时间        在广泛调研的基础上,万飞校长带领东莞市松山湖实验中学建立了学校章程,确立了办学理念和宗旨,提出了英语考试办一所有创新活力的幸福学校的办学愿景,并制定了各项规章制度,编印了教职工手册。通过为期半个月的岗前培训,全体教职员工加深了对学校理念、宗旨、愿景的理解,形成对学校文化的高度认同,并把这种认同感付诸教育教学的实际行动。还充分发挥教代会以及学术委员会的作用,学校重大决策或关系教职工职称评定、专业发展等重大问题都由教职工代表大会和学术委员会讨论决定,从而规范了学校管理。此外,万飞校长注重营造和谐的校园人际环境,始终从关注师生的教育生命出发,在管理、教育、教学上处处彰显对教育的深刻理解和对人的生命的充分尊重,引导教师民主参与管理,让人人树立主人翁意识,让学校成为师生的幸福家园。