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勇担使命,共促发展
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来源:《广东教学报·教育综合》2021年第29期
        本报综合消息 为进一步贯彻落实《中共广东省委广东省人民政府关于全面深化新时代教
师队伍建设改革的实施意见》精神,充分发挥肇庆市鼎湖区教师发展中心教研训一体化作用,谋划部署肇庆市鼎湖区教师队伍建设工作,2月18、19日下午,肇庆市鼎湖区教师发展中心(以下简称“中心”)召开2021年开局工作会议。肇庆市鼎湖区教育局党组书记、局长谢立忠出席会议并作要求,肇庆市鼎湖区教育局党组成员、副局长、区教师发展中心主任韦刚主持会议。
湖南人事代理服务中心        本次会议采取与会人员汇报和中心主要领导逐一点评交流的形式进行。会议由正、副主任打头阵,再到中学教育科研部、小学(幼儿)教育科研部、师资培训部、现代教育技术部四个部长及其他教研员依次发言,各人员根据所负责的工作,回顾2020年主要成绩和经验、总结存在问题和原因、分析研判2021年重点工作。
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        谢立忠强调,教师发展中心作为核心部门,要以“三个高”和“五个一”为抓手,实现以研促改,以改提质。
        “三个高”:形成高效率运作机制,对标制定制度体系;高质量围绕“一年起步打基础、两年提速见成效、三年示范樹标杆”总体目标,编制教师发展中心三年发展规划;高要求打造教育科研部,切实抓好学校教育质量。
        “五个一”:制定一个教研员准入条件和标准、建立一体研修制度、形成一套常规工作机制、建立一批教研实践样板、完善一份科学的评价考核制度。河南财政金融学院
        韦刚提出中心2021年工作总体思路:准确定位,履职担当,项目推动,共促发展。他要求,教师发展中心肩负新的历史使命,要着眼全局、主动谋划,抓全局、把方向,切实加强对教师队伍建设的组织领导;要内强素质,外树形象,沟通协作、高效工作,提升个人素养,提高服务能力;要完善教育质量评价体系,强化学校和教师的质量意识;要发挥教研作用,以项目为抓手,以课堂为阵地,推动课堂教学改革,提升教学质量;要搭建教师成长平台,加强教师培训体系建设,促进教师专业发展;要借力管理,提升中学教学质量;要摸清家底,对标先进,推动现代教育技术服务教学能力提升;要加快完善教师发展中心建设,加强党建工作,以党建带动工作推动。
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