广东省一级学校复评《自 评 报 告》
四川人事考试网登录入口广东肇庆中学是一所历史悠久、业绩辉煌的省重点中学。她的前身是创办于公元1573年的两广端溪书院，1905年起改为肇庆府中学堂，后来曾改为省立第七中学、省立肇庆中学、肇庆市第三中学等。 解放后一直是省重点中学，经过浩劫，1978年又恢复为省重点——广东肇庆中学。1994年7月被评为首批省一级学校，1997年十一月复评，经评估组严格考评，又以总分580分获得通过。此后五年来，我校根据省、市党政领导关于建设教育强省、强市的要求和评估组的建议，参照省一级学校和教育部《示范性普通高中评估标准》等有关要求，查薄弱环节，采取有力措施，努力提升办学条件和学校管理水平，巩固省一级学校的成果，并在此基础上加倍努力，正在创建全国示范性高中。在省、市党政领导、上级有关部门的正确领导和社会各界的支持下，经过全校师生的艰苦奋斗，学校的面貌有了极大的改观，学校规模有了很大的发展，办学效益也有较大提高。投资1亿多元 、占地182亩的新校（高中部）首期工程已完成并于去年投入使用，老校经过改造已旧貌变新颜，办学条件有了显著的改善。精神文明建设有了长足的进步，教育教学质量一年上一个台阶。近三年来，学校被授予广东省职业道德建设十佳单位、市文明单位、市卫生先进单位、市花园式单位、市直系统先进党总支、省共青团建设先进单位、省青少年科技活动先进单位、省贯彻学校体卫工作两
个条例先进学校、第九届全运会全国体先进单位、全国贯彻《学校体育工作条例》优秀学校等荣誉称号。现把我校几年来所做的工作和体会分述如 下：
一、全面推进素质教育，德 、智、 体、 美健康发展
第三次全国教育工作会议上，“中共中央、 国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定”中指出：实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅要抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育互相渗透 、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。我校坚持社会主义办学方向，全面贯彻教育方针；坚持把德育摆在学校工作首位，以教学工作为中心，发展我校体育见长特和美育。培养高素质的“四有”人才。
1、坚持德育为首，与时俱进，加强学校德育工作与学生生活和社会实践的联系，改进德育工作的方式方法，提高针对性和实效性
我校向来把德育工作放在各项工作的首位，坚持以爱国主义教育为主线，以养成教育为重点。在党总支的领导下，成立思想政治工作领导小组，建立起以德育处、团委、党支部、 年级组长、班主任为主力，家长委员会和社会有关方面（关工委、武警、派出所等）齐抓共管的德育网络。大力开展爱国主义、集体主义和前途理想教育，帮助学生树立振兴中华
福州人才网招聘网一、全面推进素质教育，德 、智、 体、 美健康发展
第三次全国教育工作会议上，“中共中央、 国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定”中指出：实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅要抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育互相渗透 、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。我校坚持社会主义办学方向，全面贯彻教育方针；坚持把德育摆在学校工作首位，以教学工作为中心，发展我校体育见长特和美育。培养高素质的“四有”人才。
1、坚持德育为首，与时俱进，加强学校德育工作与学生生活和社会实践的联系，改进德育工作的方式方法，提高针对性和实效性
我校向来把德育工作放在各项工作的首位，坚持以爱国主义教育为主线，以养成教育为重点。在党总支的领导下，成立思想政治工作领导小组，建立起以德育处、团委、党支部、 年级组长、班主任为主力，家长委员会和社会有关方面（关工委、武警、派出所等）齐抓共管的德育网络。大力开展爱国主义、集体主义和前途理想教育，帮助学生树立振兴中华
、为实现社会主义现代化而奋斗的志向。培养他们良好的思想道德和意志品质，学会生存，学会学习，学会与他人合作。养成良好的学习习惯和生活习惯，俱有自我完善和自我教育能力。
我们根据学生思想实际及家庭结构的变化，开展“独生子女教育”和“单亲家庭子女教育”的研究；近年还调入了心理老师，建立心理咨询室，加强心理教育和辅导。培养健康向上、开朗活泼、自信自强的品德和坚忍不拔、艰苦奋斗的精神。
加强德育队伍建设，完善德育管理制度。近一年多来我校高中部已搬到市郊新校区，学生由大部分走读转为全寄宿，学校也由单纯的教育、教学管理变为吃、住、行、文体娱乐和安全防范等24小时全面管理。学校所承受的负担和压力都是前所未有的，因此，我们未雨绸缪，事先抓好德育队伍的培训和规章制度的建设，派出骨干教师到珠海一中等省内类似学校以及上海等地参观学习，制定出切实可行的宿舍管理、食堂管理和安全保卫（与大冲派出所共建）等制度。同时，我们从全面育人、提高素质出发，开展“自我教育、自我服务、自我发展”管理课题的研究。在原有的“三好班”、“文明宿舍”“先进团支部”等评比制度的基础上，针对初、高中的不同实际情况，作了几次大的修订，逐步完善可比性和可操作性。
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我们根据学生思想实际及家庭结构的变化，开展“独生子女教育”和“单亲家庭子女教育”的研究；近年还调入了心理老师，建立心理咨询室，加强心理教育和辅导。培养健康向上、开朗活泼、自信自强的品德和坚忍不拔、艰苦奋斗的精神。
加强德育队伍建设，完善德育管理制度。近一年多来我校高中部已搬到市郊新校区，学生由大部分走读转为全寄宿，学校也由单纯的教育、教学管理变为吃、住、行、文体娱乐和安全防范等24小时全面管理。学校所承受的负担和压力都是前所未有的，因此，我们未雨绸缪，事先抓好德育队伍的培训和规章制度的建设，派出骨干教师到珠海一中等省内类似学校以及上海等地参观学习，制定出切实可行的宿舍管理、食堂管理和安全保卫（与大冲派出所共建）等制度。同时，我们从全面育人、提高素质出发，开展“自我教育、自我服务、自我发展”管理课题的研究。在原有的“三好班”、“文明宿舍”“先进团支部”等评比制度的基础上，针对初、高中的不同实际情况，作了几次大的修订，逐步完善可比性和可操作性。
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我们既坚持过去行之有效的“规范化、系列化、多样化、多层次”的教育方法，落实德育常规工作，形成自己的特；又以培养正确的人生观、价值观和理想、伦理道德以及文明习惯养成教育为核心，全面提高学生的综合素质。
以课堂教育为主阵地，寓德育于各科学教育之中。不但文科教师要结合教材开展思想品德和中华民族优秀文化传统教育，理科教师也要尽可能利用教材进行育人。
充分利用我市及附近的德育教育基地（如，阅江楼、黄埔军校旧址等）、青少年军校、校办农场和社会实践活动，寓德育寓活动之中。
通过办好党校、团校、军校和开设“三防”教育、法制教育、国情教育课程，提高了学生的思想觉悟、道德水平和安全、法制意识。发挥校园文化的作用和教职工的表率作用，寓德育于管理之中。
重点抓了共青团和少先队工作，组织学生参加社会实践活动、青年志愿者活动，使学生在实践中接受教育。积极发展学生党员和团员，学校团委连年被评为省、市先进团委。
加强学校与家庭、社会的联系，发挥学校、社会、家庭各自的育人功能，形成合力。班主任和德育教师向家长汇报他们孩子在校的表现，向家长了解学生在家的情况，与家长共商教育孩子大计，尽力做好后进生的转化工作，培育合格人才。
以课堂教育为主阵地，寓德育于各科学教育之中。不但文科教师要结合教材开展思想品德和中华民族优秀文化传统教育，理科教师也要尽可能利用教材进行育人。
充分利用我市及附近的德育教育基地（如，阅江楼、黄埔军校旧址等）、青少年军校、校办农场和社会实践活动，寓德育寓活动之中。
通过办好党校、团校、军校和开设“三防”教育、法制教育、国情教育课程，提高了学生的思想觉悟、道德水平和安全、法制意识。发挥校园文化的作用和教职工的表率作用，寓德育于管理之中。
重点抓了共青团和少先队工作，组织学生参加社会实践活动、青年志愿者活动，使学生在实践中接受教育。积极发展学生党员和团员，学校团委连年被评为省、市先进团委。
加强学校与家庭、社会的联系，发挥学校、社会、家庭各自的育人功能，形成合力。班主任和德育教师向家长汇报他们孩子在校的表现，向家长了解学生在家的情况，与家长共商教育孩子大计，尽力做好后进生的转化工作，培育合格人才。
三年来我校德育工作取得了优异的成绩，学生德育考核优良率分别为 96%，97%，98%；后进生转化率分别为90%，90%，87%；违法率和犯罪率为零。
2、坚持以教学为中心，加大教改教研力度，教学质量持续提高
全国会计专业资格评价网 长期以来，我校坚持以教学为中心，大力开展课堂教学改革，以教研促质量。教学质量要上去，转变观念是关键。我们从更新教师观念入手，实现角、方法、理念的转变：把教师是课堂的主宰和包办者变成组织者和“伙伴”，使教学活动在教师与学生之间教与学得到统一，成为师生间的合作与共建，让课堂充满活力；把研究教材教法为主转为学法研究、激发学生学习兴趣、独立思考和创新意识为主；把教师的勤教苦教变成学生的乐学会学。改革人才培养模式，突出培养学生的创新精神和实践能力、终身学习的愿望和能力以及交流和合作的能力。形成了必修课、选修课和活动课一起抓、课内课外相结合的教学模式。确立“科研促教”、“以质立校”的办学目标，确保教学质量的不断提高。
采取“走出去，请进来”的办法，开拓教师视野，转变教育观念。学校规定教师以学科为单位每年外出一次，到省内兄弟学校听课学习。积极组织教职工参加校外的教研活动或学术研究，如：高、中考备考研讨会，学科年会，教材教法学习班等活动。同时，想方设法请专家、教授来我校讲学、指导或开设科研课题。三年来，我校请来的名家主要有：北师大
2、坚持以教学为中心，加大教改教研力度，教学质量持续提高
全国会计专业资格评价网 长期以来，我校坚持以教学为中心，大力开展课堂教学改革，以教研促质量。教学质量要上去，转变观念是关键。我们从更新教师观念入手，实现角、方法、理念的转变：把教师是课堂的主宰和包办者变成组织者和“伙伴”，使教学活动在教师与学生之间教与学得到统一，成为师生间的合作与共建，让课堂充满活力；把研究教材教法为主转为学法研究、激发学生学习兴趣、独立思考和创新意识为主；把教师的勤教苦教变成学生的乐学会学。改革人才培养模式，突出培养学生的创新精神和实践能力、终身学习的愿望和能力以及交流和合作的能力。形成了必修课、选修课和活动课一起抓、课内课外相结合的教学模式。确立“科研促教”、“以质立校”的办学目标，确保教学质量的不断提高。
采取“走出去，请进来”的办法，开拓教师视野，转变教育观念。学校规定教师以学科为单位每年外出一次，到省内兄弟学校听课学习。积极组织教职工参加校外的教研活动或学术研究，如：高、中考备考研讨会，学科年会，教材教法学习班等活动。同时，想方设法请专家、教授来我校讲学、指导或开设科研课题。三年来，我校请来的名家主要有：北师大
的郑日昌教授，华中师大的郭元祥教授，广州市教研室杨一经主任，广州市教科所冯国文副研究员等。
在教学管理方面我们强调四个“坚持”：一是坚持面向全体学生，不分快慢班，每个班的入学平均分基本相等。二是坚持按国家课程计划开齐课程，开足课时，初、高三毕业班不例外。保证学生全面发展，全面推进素质教育。三是坚持因材施教、分层推进、分类指导的教学原则，使每个学生都有所进步，有所发展。四是坚持“课内打基础，课外求发展，两课育人才。”的教学目标，积极开展第二课堂活动，促进学生特长和个性的发展。
抓学法研究和学法指导，授之以渔，使学生变学会为会学。我们总结出《学习方法十条》在学生中推广，并要求教师结合自己学科特点进行学法指导。每学期搞一次学法指导研讨课，请优秀的毕业生回来讲学习方法或让学得较好的学生在班里介绍经验。
落实教学目标管理和激励机制，调动教与学的积极性。我们在抓好教学常规管理的同时还分别制定了《教学工作问卷调查表》、《高、初三工作目标和奖励办法》和《非毕业班教学管理目标和奖励办法》等，不但对做出成绩的老师给予奖励，而且给在学科竞赛、体育比赛和高考、中考中成绩优异的学生以奖励。
在课题试验和教材改革方面，三年来有了较大的突破。我们参加或申报的课题有：《珠江
在教学管理方面我们强调四个“坚持”：一是坚持面向全体学生，不分快慢班，每个班的入学平均分基本相等。二是坚持按国家课程计划开齐课程，开足课时，初、高三毕业班不例外。保证学生全面发展，全面推进素质教育。三是坚持因材施教、分层推进、分类指导的教学原则，使每个学生都有所进步，有所发展。四是坚持“课内打基础，课外求发展，两课育人才。”的教学目标，积极开展第二课堂活动，促进学生特长和个性的发展。
抓学法研究和学法指导，授之以渔，使学生变学会为会学。我们总结出《学习方法十条》在学生中推广，并要求教师结合自己学科特点进行学法指导。每学期搞一次学法指导研讨课，请优秀的毕业生回来讲学习方法或让学得较好的学生在班里介绍经验。
落实教学目标管理和激励机制，调动教与学的积极性。我们在抓好教学常规管理的同时还分别制定了《教学工作问卷调查表》、《高、初三工作目标和奖励办法》和《非毕业班教学管理目标和奖励办法》等，不但对做出成绩的老师给予奖励，而且给在学科竞赛、体育比赛和高考、中考中成绩优异的学生以奖励。
在课题试验和教材改革方面，三年来有了较大的突破。我们参加或申报的课题有：《珠江
三角洲学校教育现代化模式研究》（国家级），《引导学生自我发展的实践与理论研究》子课题“以学生自我发展为核心理念的中学个性化教育模式研究”（国家级），《中小学生作文个性化发展研究》（部级），《高中化学分层教学》（省级），《现代教育技术在美术教育中的应用》（省级）等。课堂教学改革已从单纯的教法探索转为教材和教学模式的研究，近来我校正在进行高中数学、英语分层教学模式和初中语文等教材改革的实验
教育教学质量的提高在中考、高中毕业会考和高考中都充分体现出来，我校三年来一年上一个台阶。中考考上本校（省重点）录取分数线的分别为：54%，52、4%，56%。高中会考优良率各科都在70%以上，大大高出省的要求。高考上省线人数分别为：376人，42 4人，504人。
2021山西公务员考试报名时间 坚持必修课、选修课、活动课一起抓，课内课外出人才。我校不但中考、高考上线率居全市第一位，而且在学科竞赛方面成绩辉煌，1999至2002学年参加全国中学生数学、物理、化学、生物、英语和计算机等竞赛分别获得全国一等奖（含特等奖）62人次，二等奖73人次，三等奖48人次；获得省级一等奖25人次，二等奖123人次，三等奖228人次。获得市级奖励的人次更多，这里就忽略不计了。每年一次的科技节上，都有不少学生的小论文、小发明、小制作获奖，送往区、市、甚至省的有关部门评展。
教育教学质量的提高在中考、高中毕业会考和高考中都充分体现出来，我校三年来一年上一个台阶。中考考上本校（省重点）录取分数线的分别为：54%，52、4%，56%。高中会考优良率各科都在70%以上，大大高出省的要求。高考上省线人数分别为：376人，42 4人，504人。
2021山西公务员考试报名时间 坚持必修课、选修课、活动课一起抓，课内课外出人才。我校不但中考、高考上线率居全市第一位，而且在学科竞赛方面成绩辉煌，1999至2002学年参加全国中学生数学、物理、化学、生物、英语和计算机等竞赛分别获得全国一等奖（含特等奖）62人次，二等奖73人次，三等奖48人次；获得省级一等奖25人次，二等奖123人次，三等奖228人次。获得市级奖励的人次更多，这里就忽略不计了。每年一次的科技节上，都有不少学生的小论文、小发明、小制作获奖，送往区、市、甚至省的有关部门评展。
3、落实两个《条例》，办出学校特
我校有优良的体育传统，是教育部和国家体育总局命名的“全国田径传统项目学校”和“培养体育后备人才试点校”。“全面发展，体育见长”是我校的办学特。我们向来重视贯彻执行《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》并多次受到国家或省的表扬奖励。为了保证学生每天有一小时左右的体育活动时间、养成良好的卫生健康习惯，我们严格执行两课、两操、两活动的规定，并把“体卫先进班”作为评“三好班”的必备条件。“三好学生”必须体育合格、体育成绩75分以上、达标良好以上。把健康教育课和心理辅导课作为课程计划安排到日程表里，从人力和时间上保证体卫工作的开展。
健康第一、终身锻炼的观念已在师生的头脑中扎根，体活动蓬勃开展，我校又被评为“九运会”全国体先进单位。学校田径队与市体育局的业余体校联合训练，实现了双赢：学生们不但在运动场上创造了一个个好成绩，而且在课堂上学了文化知识，为今后的升学、就业打下基础。三年来，田径健儿共获得国际级奖4人次、国家级奖16人次、省级奖119人次。最近结束的第十一届省运会上我校田径队员又夺得一面金牌，一面银牌和一面铜牌。大部分队员都能升上了高中或考上了大学。其他体育项目，如篮球、乒乓球、毽球、软式排球等也上来了，在市、区的比赛中名列前茅。学生的体育合格率、体锻达标率和优秀率
我校有优良的体育传统，是教育部和国家体育总局命名的“全国田径传统项目学校”和“培养体育后备人才试点校”。“全面发展，体育见长”是我校的办学特。我们向来重视贯彻执行《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》并多次受到国家或省的表扬奖励。为了保证学生每天有一小时左右的体育活动时间、养成良好的卫生健康习惯，我们严格执行两课、两操、两活动的规定，并把“体卫先进班”作为评“三好班”的必备条件。“三好学生”必须体育合格、体育成绩75分以上、达标良好以上。把健康教育课和心理辅导课作为课程计划安排到日程表里，从人力和时间上保证体卫工作的开展。
健康第一、终身锻炼的观念已在师生的头脑中扎根，体活动蓬勃开展，我校又被评为“九运会”全国体先进单位。学校田径队与市体育局的业余体校联合训练，实现了双赢：学生们不但在运动场上创造了一个个好成绩，而且在课堂上学了文化知识，为今后的升学、就业打下基础。三年来，田径健儿共获得国际级奖4人次、国家级奖16人次、省级奖119人次。最近结束的第十一届省运会上我校田径队员又夺得一面金牌，一面银牌和一面铜牌。大部分队员都能升上了高中或考上了大学。其他体育项目，如篮球、乒乓球、毽球、软式排球等也上来了，在市、区的比赛中名列前茅。学生的体育合格率、体锻达标率和优秀率
分别达96%、95%、28%以上。
卫生工作制度健全、管理到位。坚持天天检查评比，每天一小扫，每周一大扫。学生每学期检查两次视力，每年师生进行一次体检。在创建全国卫生城市过程中，我校多次受检查都受到表扬。是市的先进卫生庭院和花园式单位、省的无吸烟学校。学生的近视率得到有效的控制，新发病率在3%以下。由于养成了较良好的个人卫生和公共卫生的习惯，师生的体质逐步提高。
4、加强美育和劳动教育，全面提高学生素质
两年来，学校根据全面推行素质教育的要求，加强了美术、音乐和劳动教育。除了继续在初中各年级和高一、高二开设音乐、美术课外，还加大投入，花了几十万元添置美术、音乐器材。成立了歌咏队，管乐队和舞蹈队，每周定期排练，经常参加校内外演出。既发展了学生的特长和个性，又活跃了校园文化。
劳动技术课，我们从讲究实效和与端州区教育局资源共享的实际出发，组织学生每学期到端州区劳动基地参加三天的劳动实习，在工人师傅和老师的指导下，取得较好的效果。此外，学校结合市“创卫”、“创模”工作组织师生参加公益劳动；成立红十字会，到福利院等为市民服务。培养他们的劳动技能和劳动习惯。
卫生工作制度健全、管理到位。坚持天天检查评比，每天一小扫，每周一大扫。学生每学期检查两次视力，每年师生进行一次体检。在创建全国卫生城市过程中，我校多次受检查都受到表扬。是市的先进卫生庭院和花园式单位、省的无吸烟学校。学生的近视率得到有效的控制，新发病率在3%以下。由于养成了较良好的个人卫生和公共卫生的习惯，师生的体质逐步提高。
4、加强美育和劳动教育，全面提高学生素质
两年来，学校根据全面推行素质教育的要求，加强了美术、音乐和劳动教育。除了继续在初中各年级和高一、高二开设音乐、美术课外，还加大投入，花了几十万元添置美术、音乐器材。成立了歌咏队，管乐队和舞蹈队，每周定期排练，经常参加校内外演出。既发展了学生的特长和个性，又活跃了校园文化。
劳动技术课，我们从讲究实效和与端州区教育局资源共享的实际出发，组织学生每学期到端州区劳动基地参加三天的劳动实习，在工人师傅和老师的指导下，取得较好的效果。此外，学校结合市“创卫”、“创模”工作组织师生参加公益劳动；成立红十字会，到福利院等为市民服务。培养他们的劳动技能和劳动习惯。
二、抓班子、队伍和师德建设，实现管理民主化、制度化
主席有句名言：政治路线确定以后，干部就是决定因素。一间学校办得好不好，和领导班子、特别是第一把手的德和能有十分重大的关系。因此，校长必须德才兼备，有较高的政策水平和治校能力。班子必须团结，办事公正，民主，廉洁，有开拓精神和科学态度；要发挥党总支、教代会、工会、团队和家长委员会的作用。实行“两公开一监督”、民主管理。本学年市委、市政府为了把肇中办得更好，调整了班子的主要领导，使学校的管理走上了制度化、规范化的轨道，为上水平、创名校提供了保证。
1、加强班子建设，提高法律意识和民主决策能力，再创佳绩
现班子着力提高干部的依法治校、以德治校的意识，组织大家学习有关法律法规，健全和修订各项规章制度，依法行政、依法办事；发扬我校团结协作、坚持民主集中制、实行层级管理的好传统。校长以身作则，廉洁奉公，作风民主，内抓班子思想、作风建设，外树学 校良好形象，增强凝聚力。充分发挥党组织、教代会、团队和各级行政干部的作用，调动各方面的积极因素，形成合力，克服种种困难，开创了办学的新局面。要求班子成员加强道德、品质修养，办事要公平、公正，关心教职工的学习、生活，坚持互相学习，以诚相见，增强全局观念。学校的重大问题必须经班子集体讨论、决策，一经决定就坚决执行。
主席有句名言：政治路线确定以后，干部就是决定因素。一间学校办得好不好，和领导班子、特别是第一把手的德和能有十分重大的关系。因此，校长必须德才兼备，有较高的政策水平和治校能力。班子必须团结，办事公正，民主，廉洁，有开拓精神和科学态度；要发挥党总支、教代会、工会、团队和家长委员会的作用。实行“两公开一监督”、民主管理。本学年市委、市政府为了把肇中办得更好，调整了班子的主要领导，使学校的管理走上了制度化、规范化的轨道，为上水平、创名校提供了保证。
1、加强班子建设，提高法律意识和民主决策能力，再创佳绩
现班子着力提高干部的依法治校、以德治校的意识，组织大家学习有关法律法规，健全和修订各项规章制度，依法行政、依法办事；发扬我校团结协作、坚持民主集中制、实行层级管理的好传统。校长以身作则，廉洁奉公，作风民主，内抓班子思想、作风建设，外树学 校良好形象，增强凝聚力。充分发挥党组织、教代会、团队和各级行政干部的作用，调动各方面的积极因素，形成合力，克服种种困难，开创了办学的新局面。要求班子成员加强道德、品质修养，办事要公平、公正，关心教职工的学习、生活，坚持互相学习，以诚相见，增强全局观念。学校的重大问题必须经班子集体讨论、决策，一经决定就坚决执行。
2022年省考什么时候恢复考试
充分发扬民主，听取各方面的意见，提高班子的决策水平。凡是学校比较重大的问题，例如：改革方案，人事工作，招生工作，规划，计划以及大额财政开支等，都经过班子集体研究。一些事关全局或较难决定的问题，学校还要召开有关人员或部门的座谈会，广泛听取意见，达成共识，拿出两个以上的方案然后才择优决定，乃至提交教代会表决通过才执行。校长定期向教职工甚至离退休教工通报学校有关工作，尊重他们的民主权利。使广大教职工真正感受到自己是学校的主人，肇中的事就是自己的事，调动他们参与管理的积极性。
现班子根据第三次全教会提出的全面推行素质教育的要求和省委、省政府关于建设教育强省的指精神，要求大家增强时代意识、创新意识、法制意识、科研意识和现代管理意识，把学校定位在办好省一级的基础上向全国千所示范性高中迈进。我们及时调整了办学指导思想和教学模式，提出了狠抓基础、苦练内功、继承创新、以质立校的思路和面向全体、因材施教、分层教学的模式；制定了三年发展规划和五年奋斗目标，增创新特、办出新水平。班子团结进取，务实求真，扎扎实实做好每一件工作，决心再创三年辉煌，迎接百年校庆。
充分发扬民主，听取各方面的意见，提高班子的决策水平。凡是学校比较重大的问题，例如：改革方案，人事工作，招生工作，规划，计划以及大额财政开支等，都经过班子集体研究。一些事关全局或较难决定的问题，学校还要召开有关人员或部门的座谈会，广泛听取意见，达成共识，拿出两个以上的方案然后才择优决定，乃至提交教代会表决通过才执行。校长定期向教职工甚至离退休教工通报学校有关工作，尊重他们的民主权利。使广大教职工真正感受到自己是学校的主人，肇中的事就是自己的事，调动他们参与管理的积极性。
现班子根据第三次全教会提出的全面推行素质教育的要求和省委、省政府关于建设教育强省的指精神，要求大家增强时代意识、创新意识、法制意识、科研意识和现代管理意识，把学校定位在办好省一级的基础上向全国千所示范性高中迈进。我们及时调整了办学指导思想和教学模式，提出了狠抓基础、苦练内功、继承创新、以质立校的思路和面向全体、因材施教、分层教学的模式；制定了三年发展规划和五年奋斗目标，增创新特、办出新水平。班子团结进取，务实求真，扎扎实实做好每一件工作，决心再创三年辉煌，迎接百年校庆。
2、发挥党员和骨干教师的模范作用，落实教育教学管理目标
我校最近成立了党委，现有党支部6个，党员142人（包括离退休的 36人）。有高级教师56人（其中硕士副教授1人、特级教师1人）、一级教师87人。这是一支可观的核心力量和中坚队伍。他们是贯彻、落实党和政府的方针、政策以及教育教学管理目标的带头人和有力保证。学校必须以靠他们、信任他们，提高他们的素质和威信，发挥他们的核心作用和保证作用。正因为有了他们，肇中的教育教学工作才能年年上新台阶。
结合我校以年级组和部门办公为主的特点，党支部建立在年级或部门上。支部书记参加年级领导小组，带领党员在教学工作、班级管理、落实学校计划、任务等方面起先锋模范作用。同时让他们在工作、生活中联系众，做好师生的思想工作，并接受众监督。事实证明，绝大多数党员都能认真学习、勇挑重担、教书育人，起表率作用，受到师生的好评。每年评选出来的优秀教师、先进工作者和积极分子中大部分是党员，其中不少还受到国家、省、市的表彰奖励。每年我们还在教职工和学生中发展了几十个党员。
3、狠抓道德品质建设，以德治校，按章办事
教育者必须先受教育，同样，管理者必须先接受政策、法规、先进的思想和教育教学理论的教育。若要正人先要正己，班子成员要在学校中起表率作用，成为讲学习、讲政治、讲
我校最近成立了党委，现有党支部6个，党员142人（包括离退休的 36人）。有高级教师56人（其中硕士副教授1人、特级教师1人）、一级教师87人。这是一支可观的核心力量和中坚队伍。他们是贯彻、落实党和政府的方针、政策以及教育教学管理目标的带头人和有力保证。学校必须以靠他们、信任他们，提高他们的素质和威信，发挥他们的核心作用和保证作用。正因为有了他们，肇中的教育教学工作才能年年上新台阶。
结合我校以年级组和部门办公为主的特点，党支部建立在年级或部门上。支部书记参加年级领导小组，带领党员在教学工作、班级管理、落实学校计划、任务等方面起先锋模范作用。同时让他们在工作、生活中联系众，做好师生的思想工作，并接受众监督。事实证明，绝大多数党员都能认真学习、勇挑重担、教书育人，起表率作用，受到师生的好评。每年评选出来的优秀教师、先进工作者和积极分子中大部分是党员，其中不少还受到国家、省、市的表彰奖励。每年我们还在教职工和学生中发展了几十个党员。
3、狠抓道德品质建设，以德治校，按章办事
教育者必须先受教育，同样，管理者必须先接受政策、法规、先进的思想和教育教学理论的教育。若要正人先要正己，班子成员要在学校中起表率作用，成为讲学习、讲政治、讲
正气的模范；注意自己的道德修养、言行举止；勤政廉政，树立班子的良好形象。以高尚的德行和人格的魅力来治理学校。因此，现班子首先狠抓思想、理论和关于“三个代表”论述的学习，不断提高干部的政治素质并把每星期一下午定为班子集中学习的时间。其次组织大家学习“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的道德规范，树立正确的世界观、人生观、价值观。三是完善从领导到职工的各类人员岗位责任制、校务公开和监督等制度，以制度来管人、管事，确保学校管理制度化、规范化、科学化，减少随意性。我们多次强调领导干部带头执行规章制度的必要性，坚持在人事、招生、较大宗的基建和物品购置等问题上要公开、透明，接受众监督。
由于措施得力，班子成员以身作则，廉洁自律，团结协作，得到大家的支持和拥护，在众中享有较高的威信和较强的号召力。学校走上了令行禁止、政令畅通的有序管理，各方面工作得以顺利开展。
三、立高尚师德、抓教学教研，打造高水平师资队伍
同志说过：“一个学校能不能为社会主义建设培养出合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义教务有文化的劳动者，关键在教师。”新世纪，教育面临新挑战，中学教
由于措施得力，班子成员以身作则，廉洁自律，团结协作，得到大家的支持和拥护，在众中享有较高的威信和较强的号召力。学校走上了令行禁止、政令畅通的有序管理，各方面工作得以顺利开展。
三、立高尚师德、抓教学教研，打造高水平师资队伍
同志说过：“一个学校能不能为社会主义建设培养出合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义教务有文化的劳动者，关键在教师。”新世纪，教育面临新挑战，中学教
育正在进行四大改革：教育观念，课程计划，教学方法，考试评价。教师的作用显得更为重要，名校可以造就名师，但少了名师就没了名校。只有造就一支现代化的、高水平的教师队伍，才能培养出高质量的学生。而且随着大规模扩大招生，三年来调入近百名教工。我们感到师资队伍建设的必要性和紧迫性非常突出，并在实践中探索出一套行之有效的方法。
我校教师队伍年龄结构日益年轻化，目前三十岁以下的教师占了39%以上，他们是肇中的未来和希望。这些教师能否继承和发扬肇中人的好传统，敬业、爱岗、乐教、善教，老教师、骨干教师的传、帮、带和以身作则有不可低估的作用。首先，我们组织新老教师结对子，在传统做法的基础上，根据新世纪的要求增加新内涵：老教师给新教师传师德、帮业务、带科研，新教师帮老教师学习现代教育技术。他们互相砌磋、优势互补、共同提高，而且增进了感情、填补了代沟、加强了团结。其次，抓好岗位培训，使新来的教师尽快地适应肇中的工作和要求。第三，对他们充分信任，落实责任，发挥他们的特点和特长。这样，加快了青年教师的成长，解决了骨干教师青黄不接的问题。
1、强化职业道德教育，开展“立高尚师德，树教育新风”活动
学校在抓职业道德建设中要求党、团员带好头，同时注意发挥工会的作用。共同制定计划，
我校教师队伍年龄结构日益年轻化，目前三十岁以下的教师占了39%以上，他们是肇中的未来和希望。这些教师能否继承和发扬肇中人的好传统，敬业、爱岗、乐教、善教，老教师、骨干教师的传、帮、带和以身作则有不可低估的作用。首先，我们组织新老教师结对子，在传统做法的基础上，根据新世纪的要求增加新内涵：老教师给新教师传师德、帮业务、带科研，新教师帮老教师学习现代教育技术。他们互相砌磋、优势互补、共同提高，而且增进了感情、填补了代沟、加强了团结。其次，抓好岗位培训，使新来的教师尽快地适应肇中的工作和要求。第三，对他们充分信任，落实责任，发挥他们的特点和特长。这样，加快了青年教师的成长，解决了骨干教师青黄不接的问题。
1、强化职业道德教育，开展“立高尚师德，树教育新风”活动
学校在抓职业道德建设中要求党、团员带好头，同时注意发挥工会的作用。共同制定计划，
重点突出“五个抓”：（1）抓学习，开展专题讨论。学习道德规范和实施细则，加强人生观、价值观和爱岗敬业的教育，增强教师的使命感和责任感。学校工会把“中小学教师职业道德规范”八项要求张贴在每间办公室，供教工学习、对照；开展“怎样才能做到教书育人、为人师表？”等讨论。（2）抓典型，树榜样。号召大家向几十年在学校辛勤耕耘、无私奉献的老教师学习。（3）抓重点。党、政、工、团互相配合，抓好青年教师的职业道德建设。做到思想上关心，工作上帮助，生活上照顾、引导，加快他们成长。（4）抓考核。在学生中进行问卷调查，评选“我最敬爱的老师”；自查、互评落实道德规范的情况，提高自觉性。（5）抓表彰。开展评选“师德先进个人”、“爱岗敬业积极分子”等活动，发给荣誉证书和奖金，每学年有80多位教职工获奖，其中一位去年被授予“全国师德先进个人”称号。通过这些活动，提高了教职工的思想政治觉悟，敬业爱生，安教乐教，显示出积极进取的良好精神面貌。
2、要求教师树立现代教育思想，在实践中经受磨练、展示才华
我们根第三次全教会的精神和新世纪教师应该具备的现代教育思想，要求教师必须摈弃那种妨碍学生创新精神和个性发展的教育观念、教学模式，树立正确的师生观、质量观和人才观。组织教师学习先进理论，倡导“尊重的教育”理念：第一，要尊重教育规律。在教育
2、要求教师树立现代教育思想，在实践中经受磨练、展示才华
我们根第三次全教会的精神和新世纪教师应该具备的现代教育思想，要求教师必须摈弃那种妨碍学生创新精神和个性发展的教育观念、教学模式，树立正确的师生观、质量观和人才观。组织教师学习先进理论，倡导“尊重的教育”理念：第一，要尊重教育规律。在教育
教学活动中教师必须按教育规律办事，在课堂上想办法唤醒学生的主体意识，培养学生的 兴趣，教给他们学习方法；鼓励学生的好奇心，激发他们积极思维，大胆提问、质疑。第二，要尊重教育对象的身心发展规律。尊重学生的人格、人性，公平地对待每一个学生，一视同仁；尊重不同层次学生的要求，因材施教，有教无类，认识到每一个在肇中学习的学生都是可以培养造就的。第三，“尊重的教育”更要求教师们自尊，树立新世纪教师的良好形象，同事之间互相尊重，协作进取。
实践证明，落实我校制定的教学常规，对骨干教师充分信任、委以重任、落实责任并把他们放到关键岗位上去经受磨练，是提高教学质量、造就高水平教师的有力保证。我们狠抓教学常规的五个基本环节，坚持集体备课和新老教师结对传帮带制度。对新教师提出：“三年站稳讲台，五年有所建树，十年成名成家”的基本要求。给他们订目标，压担子，把其中较优秀的推上高考、中考教学的第一线，进行重点培养。让他们学有榜样，在竞争中求进取，加快青年教师成才。活跃第二课堂，各学科根据实际抓好几个竞赛小组、兴趣小组、科技制作、文体活动等课外小组；近来，研究性学习也开展的轰轰烈烈，充分展示了我校师生的聪明才智和创造能力。
开展现代教育技术的培训和考核，要求45岁以下的教师必须会使用计算机多媒体技术进
实践证明，落实我校制定的教学常规，对骨干教师充分信任、委以重任、落实责任并把他们放到关键岗位上去经受磨练，是提高教学质量、造就高水平教师的有力保证。我们狠抓教学常规的五个基本环节，坚持集体备课和新老教师结对传帮带制度。对新教师提出：“三年站稳讲台，五年有所建树，十年成名成家”的基本要求。给他们订目标，压担子，把其中较优秀的推上高考、中考教学的第一线，进行重点培养。让他们学有榜样，在竞争中求进取，加快青年教师成才。活跃第二课堂，各学科根据实际抓好几个竞赛小组、兴趣小组、科技制作、文体活动等课外小组；近来，研究性学习也开展的轰轰烈烈，充分展示了我校师生的聪明才智和创造能力。
开展现代教育技术的培训和考核，要求45岁以下的教师必须会使用计算机多媒体技术进
行教学或开发课件。考试合格的教师，学校配备笔记本电脑给他们使用。
开展青年教师基本功比赛和中、高级教师优秀课评比活动，让他们有机会登台亮相，展示才华。举行教育、教学开放日活动和展示师生课题试验、研究性学习成果等活动，提高教师和学生的综合素质。
3、抓好引进，重视培训，打造高水平的教师队伍
首先把好教师的“进门关”。做好招聘、引进教师工作。1998年我们就制定了《招聘教师办法》，最近又进行修改、完善。把招聘工作制度化、规范化，做到公开、公正，不搞“近亲繁殖”，也不划地域圈圈。几年前引进一批高水平的教师，现在已挑起我校教育教学的重担，成为处室、科组或年级的负责人，有的成了市里的学科带头人。
其次重视骨干教师的培训。克服人力、财力不足等困难，努力创造条件，让骨干教师参加市内、省内外、甚至出国的培训、进修。几年来我们派出四人到英国进修，一人到华东师大学习，两人参加省级、三人参加市级“百千万名师工程”培训。同时，学校鼓励教师攻读在职研究生，考取硕士学位（有2人在读）。
经过几年的努力，我校教师队伍的整体素质有了较大提高，现有省专家库专家 3 人，市级专家5人，市学科带头人10人。三年来教师的论文在国家级刊物发表的有4 篇，省级的有
开展青年教师基本功比赛和中、高级教师优秀课评比活动，让他们有机会登台亮相，展示才华。举行教育、教学开放日活动和展示师生课题试验、研究性学习成果等活动，提高教师和学生的综合素质。
3、抓好引进，重视培训，打造高水平的教师队伍
首先把好教师的“进门关”。做好招聘、引进教师工作。1998年我们就制定了《招聘教师办法》，最近又进行修改、完善。把招聘工作制度化、规范化，做到公开、公正，不搞“近亲繁殖”，也不划地域圈圈。几年前引进一批高水平的教师，现在已挑起我校教育教学的重担，成为处室、科组或年级的负责人，有的成了市里的学科带头人。
其次重视骨干教师的培训。克服人力、财力不足等困难，努力创造条件，让骨干教师参加市内、省内外、甚至出国的培训、进修。几年来我们派出四人到英国进修，一人到华东师大学习，两人参加省级、三人参加市级“百千万名师工程”培训。同时，学校鼓励教师攻读在职研究生，考取硕士学位（有2人在读）。
经过几年的努力，我校教师队伍的整体素质有了较大提高，现有省专家库专家 3 人，市级专家5人，市学科带头人10人。三年来教师的论文在国家级刊物发表的有4 篇，省级的有
24篇，市级的有10篇。有90%以上的教师能熟练地应用多媒体技术进行教学或开发课件，有16人次的课件获得省级奖励。
四、建新校（高中部），配设备，办学条件大改观
校园占地面积太小（城中路的老校才36亩），设施设备陈旧等办学条件不足，一直制约着我校的发展。几次评估都在这方面扣了不少分，也使我们对申报“全国示范性高中”望而却步。1999年，肇庆市委、市政府终于下了决心，征地182亩建肇中新校（高中部），并提出“高起点规划、高水平设计、高标准建设、高效能管理”的指导思想和原则要求。在完善配套设备设施和装修老校等方面也给了大力支持。经过三年的艰苦奋斗，一座崭新的、令人羡慕的高中部已矗立在七星岩景区，并在2001年9月5日投入使用；老校（初中部）旧貌换了新颜，有了更大的吸引力。可以说肇中的办学条件已经今非昔比，“鸟换炮”了。
1、 新校布局合理，功能齐全，正在发挥办学效益
2001年秋季完成了首期工程的高中部，建筑面积近50000平方米，分为教学区、生活区、运动区三大板块，布局较合理。有课室36间、功能室50多间、学生宿舍230间、教师宿舍40套和饭堂一座（1000平方米），还有简易球场8个。我们在2001年9月5日把高中部1800多师生搬了进去，经过一年多的使用，除了饭堂座位不足、设计欠合理外，觉得较满意。
四、建新校（高中部），配设备，办学条件大改观
校园占地面积太小（城中路的老校才36亩），设施设备陈旧等办学条件不足，一直制约着我校的发展。几次评估都在这方面扣了不少分，也使我们对申报“全国示范性高中”望而却步。1999年，肇庆市委、市政府终于下了决心，征地182亩建肇中新校（高中部），并提出“高起点规划、高水平设计、高标准建设、高效能管理”的指导思想和原则要求。在完善配套设备设施和装修老校等方面也给了大力支持。经过三年的艰苦奋斗，一座崭新的、令人羡慕的高中部已矗立在七星岩景区，并在2001年9月5日投入使用；老校（初中部）旧貌换了新颜，有了更大的吸引力。可以说肇中的办学条件已经今非昔比，“鸟换炮”了。
1、 新校布局合理，功能齐全，正在发挥办学效益
2001年秋季完成了首期工程的高中部，建筑面积近50000平方米，分为教学区、生活区、运动区三大板块，布局较合理。有课室36间、功能室50多间、学生宿舍230间、教师宿舍40套和饭堂一座（1000平方米），还有简易球场8个。我们在2001年9月5日把高中部1800多师生搬了进去，经过一年多的使用，除了饭堂座位不足、设计欠合理外，觉得较满意。
为这两年初、高中扩大招生、提高办学效益做出了贡献。目前正在进行第二期工程施工，先把400米跑道搞好。
2、配齐实验设备，加大现代教育技术的投入
常规教学仪器已按国家一类标准配齐，能满足目前教学的要求；音乐、美术的设备是一流的。现有多媒体电教室4间、教学平台48个，电子阅览室一间。还投入100多万元购买了90多台笔记本电脑，供教师备课、上网、上课使用。基本实现了计算机等多机一幕进课室，为师生掌握信息技术、开展实验、提高课堂教学效率做贡献。
3、利用现代信息技术实施教学资源管理，实现资源共享
学校与市教育局共建信息资源库，在肇庆西江明珠网上开通了肇庆中学网站，与全市的学校实现资源共享。不少教师有了自己的教学资源包，里面有经过自己制作或整合资源，可以使用、交流。学校的电子阅览室已投入使用，学生可以在那里开拓视野，学到更多的东西。初步现了教学手段和学习环境的现代化。
五、差距，定目标，创“千所”
过去几年来，我们在巩固省一级学校成果、创造条件上“千所”等方面虽然付出了巨大的努力，做了大量的、有成效的工作，但对照评估标准和全教会的要求，深感到还有许多不足
2、配齐实验设备，加大现代教育技术的投入
常规教学仪器已按国家一类标准配齐，能满足目前教学的要求；音乐、美术的设备是一流的。现有多媒体电教室4间、教学平台48个，电子阅览室一间。还投入100多万元购买了90多台笔记本电脑，供教师备课、上网、上课使用。基本实现了计算机等多机一幕进课室，为师生掌握信息技术、开展实验、提高课堂教学效率做贡献。
3、利用现代信息技术实施教学资源管理，实现资源共享
学校与市教育局共建信息资源库，在肇庆西江明珠网上开通了肇庆中学网站，与全市的学校实现资源共享。不少教师有了自己的教学资源包，里面有经过自己制作或整合资源，可以使用、交流。学校的电子阅览室已投入使用，学生可以在那里开拓视野，学到更多的东西。初步现了教学手段和学习环境的现代化。
五、差距，定目标，创“千所”
过去几年来，我们在巩固省一级学校成果、创造条件上“千所”等方面虽然付出了巨大的努力，做了大量的、有成效的工作，但对照评估标准和全教会的要求，深感到还有许多不足
之处，必须花大气力去整改和创建。比如说，新校的运动区因资金短缺无法开展正常的体育运动，学生们活动的场地不足；饭堂和教工宿舍不够用；班额稍大一些（初中为60人左右）；学校的管理水平还不很高；教改教研的力度不够大；教育教学质量不够稳定等等。目前我们在人力、财力等方面碰到的问题和困难较多，亟需得到上级领导和社会各界的支持。
我们正在党的十六大精神指引下，按照党对新世纪科教工作的要求，制定了肇中发展要有新思路、改革要有新突破、业绩要上新台阶的三年任期目标。出台了四项管理措施：一要强化校本意识，加强校本管理；二要完善学校管理制度，依法治校；三要优化干部队伍，提高管理人员的素质；四要开源节流，搞活校园经济。提出了创五个“第一”的三级奋斗目标：校园环境、办学条件、师资水平要实现三个全市第一，教育教学质量要在全省一流，教研、课改要上全国一流。展名校风采，创百年辉煌，在继承好传统的同时，开创新局面，把肇中这个品牌做大，向全国“千所”迈进！
广东肇庆中学 校长（签名）：
我们正在党的十六大精神指引下，按照党对新世纪科教工作的要求，制定了肇中发展要有新思路、改革要有新突破、业绩要上新台阶的三年任期目标。出台了四项管理措施：一要强化校本意识，加强校本管理；二要完善学校管理制度，依法治校；三要优化干部队伍，提高管理人员的素质；四要开源节流，搞活校园经济。提出了创五个“第一”的三级奋斗目标：校园环境、办学条件、师资水平要实现三个全市第一，教育教学质量要在全省一流，教研、课改要上全国一流。展名校风采，创百年辉煌，在继承好传统的同时，开创新局面，把肇中这个品牌做大，向全国“千所”迈进！
广东肇庆中学 校长（签名）：
二零零二年十二月
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