1. state: (n.) 国家；州：United States 美国
(v.) 声明, 陈述：Please state the facts honestly.请如实地陈述事实。
2. initiative: (n.) 主动性，主动权：We lost the initiative in the negotiation. 我们在谈判中失去了主动权。 (adj.) 自发的，初步的：This is initiative action.这是自发行为。
3. public: (adj.) 公众的，公开的；It is difficult to change the public opinions. 很难改变公众的看法。
东奥会计继续教育入口网站(n.) 公共场所The leader rarely shows herself in public. 这位领导很少在公共场合露面。
4. express: (v.) 表达It is difficult to express my ideas clearly. 我很难清楚地表达自己的观点。
(n.) 快递；I sent the letter by express. 我这封信是用快递送的。
(adj.) 快的 Is there any express check-out service? 有没有快速退房手续的服务？
5. cut: (v.) 剪切The knife is not sharp enough to cut the steak.刀不够锋利，不能切牛排。
(n.) 剪辑Before this play is broadcast several cuts must be made.这个剧目播出之前一定要做一些剪辑。
She has a good figure.她身材很好。
(v.) figure out 计算出，解决，弄明白:
The boy didn’t figure out this math problem.小男孩没有做出这道数学题。
7. current: (adj.) 安徽教师编制招聘公告现在的、最近的:Her current job is teaching students English. 她目前的工作时教学生英语。
(n.) 电流、水流、趋势:The main current now is using Smartphone.使用智能手机是现在的主流
公考资讯网(v.) 从事…的研究He needs to research the coffee market.他需要对咖啡市场进行调查。
9. aim: (n.) 目标What’s your aim in life?你的生活目标是什么？
(v.) 瞄准、针对The policeman aimed his gun at the criminal.警察用对准犯罪分子。
10. match: (n.) 比赛、相配的人、火柴: match between the two teams 上海公务员考试难吗两个队的比赛；
look for a suitable match 寻合适的伴侣；
(v.) 使相配，使相称: I am ready to match my strength against yours. 我已经准备好与你较量力气。
11. influence: (n.) 影响:The event had a bad influence on society. 这件事对社会产生很坏的影响。
(v.) 影响，对…起作用:Don’t let me influence your decision.不要让我影响你的决定。
12. trouble: (n.) 麻烦，烦恼:get into trouble惹麻烦
(v.) 使麻烦，使烦恼:I am sorry to trouble you.很抱歉要麻烦你。
13. look: (n.)样子，相貌: good look长得好看; (vi.) 看: Please look at me.请看我；
(vt.)看起来: He looks nervous.他看起来很紧张。 听我说Look！听着
14. rank: (n.) 阶层, 次序: He is above me in rank.他等级比我高。
(vt.) 排列: Rank the states in the order of size.按大小把这些州排列一下。
(vi.) 位于: He ranks the first in the class.他成绩位于全班第一。
15. survey: (n.) 调查: According to the survey…根据调查…
(v.) 调查，研究: In this article, the author has surveyed the recent development in engineering.
在这篇文章中，作者探究了工程最近的发展。
16. support: (n.) 支持，支持者: He hopes to win the support from the middle class.他希望
赢得中产阶级的支持。 (v.) 支持，支撑: You need give some examples to support your argument.你应该举例支持自己的论点。
17. hope: (n.) 希望，期望: I called in the hope of finding her at home.我打电话希望发现她在家。
(v.) 希望，盼望: I do hope that you will pass CET4.我真希望你们通过四级。
18. hard: (adj.) 困难的，硬的: It’s very hard to inspire the students.启发学生很难。
The ground is as hard as the stone.地如石头那么硬。(adv.) 努力地: work hard 努力工作
19. average: (adj.) 平均的: The average age of the boys in this class in 15.这个班男生的平均年龄是15岁。(n.) 平均水平, 平均值: The average of 6 and 8 is 7. 6和8 的平均数是7。
(v.) 计算…的平均值: If you average 4 and 6, you’ll get 5. 计算4和6的平均值，是5。
20. function: (n.) 功能，作用The teacher didn’t explain the grammatical function. 老师没
有解释它的语法功能。(vi.) 起作用，行使职责The heating system can’t function well.供热系统不太起作用。
21. start: (n.) 开始，起点: from the start从一开始;
(vi.) 起始，突然出现: Martial arts started in ancient Chinese.武术在中国古代就出现了。
(vt.) 开办，使开始: It started to rain.开始下雨了。
22. judge: (n.) 法官，裁判，评委: At the end of the trial, the judge summed up.在审判最后，法官做了总结。(v.) 审判，评判: You can’t judge a book by its cover.不可以貌取人。
23. display: (n.) 展览，陈列: There will be a display of bronze statue in the museum.在博物馆会一个青铜像的展览。(v.) 显示，陈列: Let’s display the figures.让我们展示一下数字。
24. result: (n.) 结果: What’s the result of this phenomenon?
(v.) 导致: It will result in environmental problems. 这会导致环境问题。
(v.) 限制，限定: We must limit our spending.我们必须限制开支。
26. range: (n.) 范围，射程，排列: a range of buildings 一排楼房；the price range 价格范围
(vi.) 延伸: The children’s ages range from 8-15.孩子们的年龄在8到15岁之间。
27. respect: (n.) 尊重，尊敬: The students have great respect for their teacher. 学生们非常尊敬他们的老师。(v.) 尊重，尊敬: I respect their moral standards.我尊重他们的道德标准。
28. issue: (n.) 问题，发行物:You are just avoiding the issue. 你在回避问题。
This is a new issue.这是一个新刊物。中国卫生人才网报名入口2021(v.) 发行，发布: issue the coin发行硬币;issue the news发布新闻
29. prompt: (adj.) 立刻的，迅速的: prompt action 迅速的行动
(v.) 提示: Could you prompt for us? 你能给我们提示一下吗？
(n.) 提供: Thank you for your kind offer. 谢谢你想提供帮助。
发布评论