2021年第20卷第2期
□王亚雯
【内容摘要】2019年底，新冠肺炎病毒迅速传播，我国各地区经历了长达3个月的时间，将疫情控制住并进入到常态化防控状态。随着我国疫情被有效的控制，各省高校已经陆续开学，本文针对疫情防控背景下，高校学生日常管理工作如何
开展进行了详细的介绍，分别就保卫室、食堂、宿舍疫情教学楼等区域如何开展工作，为学生提供舒适的学习和生
活环境，提出了一系列举措，对疫情防控工作有着重要作用。
【关键词】疫情防控；高等院校；大学生；教学管理
【作者简介】王亚雯（1991．10 ），女，江苏盐城人，南京工业职业技术学院国际教育学院助教；研究方向：国际教育
一、背景简介
新型冠状病毒肺炎（Corona Virus Disease2019，COVID－19），简称“新冠肺炎”，世界卫生组织命名为“2019冠状病毒病”，是指2019新型冠状病毒感染导致的肺炎。2019年12月以来，湖北省武汉市部分医院陆续发现了多例2019新型冠状病毒感染引起的急性呼吸道传染病。该病毒具有人传人的特性，传播速度极快，潜伏期长达14天。于2020年1月底全国各省份陆续发布公共卫生一级响应，开始了长达3个月之久的战疫。至今，我国各地区新冠肺炎疫情防控工作进入常态化，各高校也陆续开学，由于高校的学生遍布全国各地，通过公共交通工具返校，可能会出现疫情反弹现象。学校人密集度高，针对学生返校后，学生管理要加强，防止出现疫情爆发的情况。全校师生要同心协力，做好疫情防控工作，为学生的学习提供良好的环境。
二、高校学生日常管理工作措施
（一）保卫室工作措施。保卫室作为学校与社会的第一道大门，随着学校学生的陆续返校，担负着学校疫情防控的重要任务。目前我国的新冠肺炎疫情已经得到了有效控制，为避免疫情反复，保卫室要严格按照教育部五个“一律”工作要求，坚持拧开十防九空、不可失防万一，宁可严十分、不可松一毫的原则，严格“一人一测一登记”，共同打赢疫情防控战役。
1．保卫室工作人员在日常工作中，一定要做好防护，正确穿戴口罩、手套等。并对进校人员严格管理。开展登记、
育教师的权利，且面对众多的体育课程，学生拥有了更多的选择权。当学生和体育教师合拍时，师生之间的互动关系会产生质的变化，容易激发学生参与体育课的积极性，这种开放性的选课制度，也迫使体育教师改变自身的教学方法，提升自身的综合素质。体育教师从主导者变成了合作者，与学生产生良好的互动，有利于提升体育教学质量和效率。另外，在完全学分制下的体育教学，体育教师不仅需要和学生进行合作，也要与同行进行合作，这样才能更好地完成体育教学。
社会工作者考试时间2022报名（三）体育教师应是学习者。随着我国经济的快速发展，高校体育教学改革进一步深化，为了满足社会的需要，体育教师拥有较强的综合素质也成为必然。然而，随着知识更新速度不断加快，一些高校体育教师综合素质已无法满足现代体育教学需求。在现代以健康第一为指导思想的体育教育理念中，体育教师必须跟上时代的步伐，全面提升自身的业务能力和教学能力。特别是在学分制下的背景下，体育教师应是一名终身的学习者。利用课余时间，体育教师应进一步提升体育专业理论知识和专业技能，在网络上搜集本专业的最新动态，了解和掌握本专业研究的最新成果，以将这些成果应用到实际的体育教学中。除此之外，置于高校体育课程改革大背景下，要及时了解体育其他专业的最新知识和成果，掌握现代信息技术，能够运用多媒体手段，结合体育资源，创新体育教学方法和手段，提升体育教学质量。
（四）体育教师应是科研型学者。在高校体育教学改革的大背景下，完全学分制成为体育教学改革的突破口。高校体育教学改革的先行者和实施者是体育教师，因此，为了进一步推动高校体育教学改革，
消防工程师考试科目落实贯彻完全学分制，并取得有效的成果，提升体育教师的科研能力势在必行。体育教师的科研能力水平高低直接关系高校体育教学质量的高低，也影响着学分制下的体育教学。为了满足社会的需要，推进高校体育教学改革，提升体育教学质量和效率，体育教师必须提升自身的体育科研工作能力。提高体育科研工作能力，并不是使体育教师放弃自身的专业教学能力，而是利用课余时间，努力学习，不断充实自己，全面提升体育科研能力，做一名现代新型的体育教师，以便在完全学分制下的高校体育教学中，发挥出更大的作用。四级考试报名网
【参考文献】
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身份插验、体温检测工作，待检查无误后，方可放行。对于外地车牌要出示健康码、身份信息，并进行体温检测，待确认无误后，即可放行。
2．要做好校园巡查工作。坚持夜间巡逻，加强校园巡逻和监控视频巡逻工作，尤其是学校重点公共区域，严格防控外来人员进入。同时，为防止非法分子钻疫情防控的空子，盗窃学校物资，加强校园监控力度，为学校公共财产安全提供保障。临沂人事考试信息网
3．要对校园隐患进行排查。尤其是夏季容易出现旱涝灾害，为防止灾害的发生，要做好防汛物资存放检查，实验室、办公楼以及教学楼等公共区域做好用电安全宣传工作，确保消防设施器材的可靠性。
（二）食堂工作措施。食堂为全体师生生命健康提供保障，也是学校聚集性最强的区域，为满足师生就餐，要切实做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作。
1．餐厅做好通风及消毒工作。餐厅属于人员密集区域，要加强空气流通，为室内引入新鲜空气，各区域根据实际情况合理安排通风，加强室内室外空气流通。同时，对就餐区域定期开展消毒工作，使用消毒液或者双氧水进行表面消毒，并做好消毒记录工作。另外，对餐具要进行消毒，若消毒柜缺乏，
需要尽快与后勤沟通，为学生提供安全可靠的餐具。对于后厨区域严禁使用酒精消毒，防止发生火灾，造成生命财产损失。
2．餐厅工作人员要正确穿戴口罩和手套，并与学生保持1米的安全距离。并且定期对、餐台等进行消毒工作。同时，对餐桌重新进行排布，设置隔离座，使学生之间保持1米的安全距离。
3．增加微波炉数量，为学生提供热饭服务。保障学生可以吃到热乎的饭菜。对于就餐时间，可以与各学院进行统一协商，进行错峰就餐，防止出现就餐人数过多，学生无就餐位置的尴尬情况。另外，为学生提供打包服务，缓解餐桌使用压力。
4．要严苛控制食材的安全性。严防偷工减料，选择价格低廉的食材。针对疫情可能出现的物资上涨情况，要即使与学校有关部门进行协商，为学生提供物美价廉的饭菜。对于一些特殊情况，例如某宿舍或者班级出现新冠肺炎患者，要做好服务工作，为全校职工提供可口的饭菜，为疫情防控工作做好后勤保障工作。
（三）宿舍工作措施。宿舍作为学生休息和生活的重要区域，要切实做好疫情防控工作，确保学生的生命安全和身心健康，维护校园安全稳定。
1．宿舍管理人员要做好学生入住管理工作。积极与各专业辅导员进行交流和沟通，确保学生返程后
有住宿的房间。并且学生入住必须实名制，进出宿舍楼都需要进行体温检测，如发现有发热、咳嗽、乏力等相关症状的同学，要立即上报给相关部门，并知会辅导员和家长，并对宿舍楼进行封闭式管理，待诊断结果出来后，再进一步开展宿舍楼管理工作。若无新冠肺炎病毒，仅是身体的不适，可以取消封闭式管理，若确诊为新冠肺炎病症，则需要对宿舍楼的全体人员进行筛查，并且要求各宿舍的人员不串门，少接触，严格管控。
2．要做好宿舍公共卫生区域消毒工作。严格按照上级要求进行科学消毒、清扫工作。另外，夏天天气较热，要及时提醒学生将宿舍卫生打扫干净，并将宿舍楼内垃圾及时清理，在指定地点倾倒垃圾，防止食物等腐烂，产生细菌病毒，危害学生安全，为学生提供良好的生活环境。
3．布置广播摄像设备。为方便消息通知的及时性，在各个楼层布置广播设备，提高信息的传递的时效性。同时，借助各楼层的摄像头，做好学生的管理工作，对于私自串宿舍、打闹等行为，借助广播设备进行通报，减少学生在宿舍内部聚集，控制新冠肺炎病毒的传播。
4．要严格遵守宿舍管理条例，坚守职责岗位。按时开锁宿舍楼大门，不得擅离职守，做好交接班手续。定期开展隐患排查工作，做好防火、防盗、防触电工作。同时，要提前安排好学生住宿工作，对于外来非住宿人员禁止留宿，并且做好登记和检测工作，不给病毒传播留空子可钻。
（四）教学区域工作措施。教学区域是学校聚集度最高的区域之一，在疫情防控中需要重点关注，一
方面，高校课程安排没有固定的教室，会出现不同班级学生交替在一个教室内上课的现象。另一方面，教学楼内的一些公共卫生区域来往人员交多，属于疫情防控重点区域。
1．教学楼道要定期消毒。采用喷洒和擦拭的方法对教学区域和物体表面进行消毒，减少病菌的传播。同时，在上课期间打开窗户，通风透气，晚上关闭教学楼前对教室进行检测，关闭窗户，锁闭教室。而对于厕所则全天通风，为学生提供舒适的学习环境。
2．对上课学生进行登记和温度测量工作。确保学生安全。另外，除日常教学课程之外，尽量减少在教学楼内举办大型活动，减少聚集，采用互联网的形式，开展会议和培训工作。
国家公务员招聘网最新招聘3．学校要合理安排教室。进行错峰上课，尽可能按班级进行教室分配，减少交叉使用教室的现象。另外，教学楼内的实验室也要做好安全防护工作，无论是在教室还是实验室要正确配戴防护口罩，保护自身安全。
三、结语
总而言之，疫情防控工作已经进入常态化管控状态，学校要提高政治站位，坚决扛起疫情防控政治责任，党员和教职工应起到示范带动作用，带头站在疫情防控斗争第一线，落实工作举措，做好高校学生日常管理工作。
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