文章属性
∙【制定机关】贵州省教育厅
∙【公布日期】
∙【字 号】黔教职成发[2014]20号
∙【施行日期】
∙【效力等级】地方规范性文件
∙北京教育考试院成考【时效性】现行有效
∙【主题分类】中等教育
正文
天津选调生报考条件及时间2022贵州省教育厅关于做好2014年中等职业教育招生工作的通知
（黔教职成发〔2014〕20号）
各市（州）教育局，贵安新区社会事务管理局，仁怀市、威宁县教育局，省属中等职业学校，高职院校中专部：
今年是我省实施教育"9＋3"计划的第二年。为确保今年全省各中职学校顺利招生并扩大办学规模，完成"9＋3"计划年度目标任务，现将2014年度中等职业教育招生任务下达给你们，并提出如下工作要求：
一、加强领导，明确招生任务
2014年我省中职招生任务30万人（含技工学校3万人，任务分解表见附件1、2），此任务为目标考核指标。各地要加强组织领导，按照省下达的招生任务和积极进取的原则，结合本地实际，将任务分解到所属各县（市、区、特区）及院校，确保招生任务顺利完成，力争超额完成下达任务。各市（州）招生任务分解的情况应及时报送省教育厅。
招生工作是中等职业教育发展的"源头活水"，作为教育"9＋3"计划中的重要一环，各地要切实把发展中等职业教育规模作为"9＋3"计划的关键，把完成中职招生任务作为难点工作
的重中之重，出台相应的具体工作措施，落实好"双线目标责任制"，加大力度搞好中等职业教育项目建设，加强师资队伍建设，实现初中毕业生应读尽读，千方百计完成中职招生任务。
二、加大宣传，营造良好氛围
各地要深刻认识中职招生宣传工作的重要性，高度重视，周密部署，广泛宣传，让"职校一人，就业一个，致富一家"的理念和职业教育"就业有路、升学有门"的办学优势深入人心，家喻户晓。尤其要加强对乡村和农户的宣传工作，形成政府、社会、家庭、学校互动的良好局面，鼓励引导广大城乡应往届初高中毕业生、进城务工人员、返乡农民工、城市失业人员、复转军人等就读中职学校，努力营造有利于中职招生工作持续健康开展的良好氛围。
三、提升质量，服务地方经济
在完成今年招生任务的同时，为实现省政府2013年1号文件中"到2015年，普通高中和中职学校在校生人数比例达到1：1，规模分别达到85万人"的目标，"控流提质"是关键。各地
（校）要切实提高职业教育办学质量和服务水平，要进一步增强对我省经济社会发展的洞察力和敏感度，在专业设置上更加贴近市场需求，贴近产业发展实际，贴近学生的就业愿景，把办学特与当地和全省重点发展的"四个一体化"、"五张名片"、"5个100工程"和六大战略性新兴产业紧密结合起来。各地（校）要坚持服务产业、服务企业，在招生中大力推行与相关企业的订单式培养，增加职业教育服务经济和社会的能力，增强学生的就业竞争力。要积极探索引厂进校、引厂进园、厂校合一等办学模式，深入推进开展校企合作，有针对性地为我省发展培养高素质的劳动者和技能型人才。关爱学生，通过各种途径确保学生招得进、留得往、走得顺。
cpa成绩查询时间2020 四、强化管理，规范招生工作
（一）省招生考试院统一公布省内外中职招生学校名单。各级招生部门要切实做好招生指导和服务工作。各级教育行政部门、招生办须对本区域招生学校的招生宣传、招生计划、招生资质等进行严格审查、指导和管理。招收医学类、公安类、学前教育类专业的中职学校须报省教育厅及相关部门审批。
（二）中职招生实行考试录取和注册入学相结合的办法。招收应届初中毕业生的，要按照
云南专升本报名入口2022其统一填报志愿顺序，有序录取。招收往届初中毕业生、未升学高中毕业生、退役士兵、农村青年、农民工和下岗失业人员等其他生源的，由中职学校审查录取资格，办理录取事宜。中职学校要按实际到校生人数到各级招生管理部门办理录取注册手续。
长安大学研究生院 （三）各级教育、招生部门要按照全国中等职业学校信息管理系统要求，健全和完善招生工作管理信息系统、学生电子档案和学籍电子注册制度，动态管理招生数据和招生工作信息。北京教育
（四）各级教育、招生部门，省属中职学校、省外中职学校录取注册一律通过省招生考试院中职招生管理平台开展。
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