2022上半年教师资格证考试《小学教育教学知
识与能力》真题及答案
考试时间:120分钟考试总分:150分
一、单项选择题(本大题共20小题,每题2分,共40分)
1.一个儿童能够区分自己的左右手,但是不能区分他人的左右手,根据皮亚杰的认知进展理论,这个儿童的认知进展处于()。
A.前运算阶段
B.形式运算阶段
C.感知运动阶段
D.详细运算阶段
2.小学生在课外开展的气象观看、标本制作等活动属于()。A.科技活动
B.学科活动
C.社会活动
D.技能活动
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3.孔子主见学习过程应包含四个根本环节,它们是()。
A.导、学、习、行
B.学、思、习、行
C.闻、行、忠、信
D.知、情、意、行
4.主见让儿童顺其自然地进展,甚至摆脱社会影响的法国训练家是()。A.杜威
B.卢梭
C.裴斯泰洛奇
D.洛克
5.有人少年早慧,有人大器晚成,有人擅长言辞,有人长于数理运算,上述现象说明,人的心理进展具有()。
A.挨次性
B.连续性
C.不均衡性
D.差异性
6.教《新型玻璃》时,为了丰富小学生对玻璃的熟悉,张教师带着学生去玻璃厂观看玻璃的生产流程,这种教学方法是()。
A.试验法
B.参观法
C.实习法
D.演示法
7.在按年龄编班的前提下,依据学生的学习力量或学习成绩的进展变化进展分组教学,这种分组属于()。
A.内局部组
B.外局部组
C.穿插分组
D.综合分组
8.某寄宿制小学-位学生睡觉时突然小腿抽筋,生活教师应马上实行的措施是()。
A.让学生下床,站直抽筋的腿
B.让学生下床,用冷水冲洗抽筋的腿
C.让学生平躺,按摩抽筋部位
D.让学生平躺,在其抽筋部位贴上止痛膏
9.“-把钥匙开-把锁”所反映的是()。
A.训练影响-致性原则
B.因材施教原则
C.正面训练原则
D.敬重与严格要求相结合原则
10.衡量学生品德形成与否的关键要素是()。
A.道德熟悉
B.道德意志
C.道德行为
D.道德情感
11.我国小学低年级开设的《品德与生活》在课程性质上属于()。A.活动型综合课程
B.校本课程
C.分科课程
D.综合实践活动课程
12.社会进展与训练是相互作用的,其关系可概括为()。
英语六级听力真题原文A.培育与推动
B.共性与共性四六级缺考会记入诚信档案吗
C.影响与干预
D.制约与促进
13.为了便于因材施教,学校对报名参与英语课外小组的学生进展水平测试,并据此成绩进展编班,这种评价属于()。
A.安置性评价
B.诊断性评价
C.总结性评价
D.形成性评价
14.讲完“体积的大小”后,张教师要求学生回家量-量日常用品的体积,这种教学方法是()。
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A.实物演示法
B.实习作业法
C.试验教学法
D.实践探究法
15.德国训练家凯兴斯泰纳认为,国家的训练制度只有-个目标,那就是造就公民,这种训练目的观的价值取向是()。
A.社会本位
B.科学本位
河南省人力资源和社会保障厅网C.伦理本位
D.个人本位
16.我国第八次根底训练课程改革在课程设置上的重大变革之-是()。A.小学和初中分别设置
B.九年-贯的整体设置
C.十二年-贯的整体设置
D.初中和高中分别设置
17.人们-般认为,北方人豪放,南方人细腻,这-现象在心理学上被称为()。
2021年公务员考试A.投射效应
B.晕轮效应
C.首因效应
D.刻板效应
18.在学校训练中,教师最主要、最根本的职责是()。