考研经验交流六篇
   
考研阅历沟通范文1
    今日晚上，我系进行考研阅历沟通暨动员大会，旨在共享考上研同学们的喜悦和胜利阅历，进一步推动我系考研工作。首先我代表系党政领导和全系师生员工，对今年考上讨论生的41名同学表示热闹的庆贺，对深受同学敬重和宠爱的为系考研工作供应了高水平指导服务的优秀老师、同学工作干部和教学管理人员表示诚心的感谢！等会儿，几位老师和10位考上研的毕业生将就考研工作与大家进行沟通。我信任，这个会议将对11、12、13三个班级预备考研的同学来说，肯定是弥足宝贵的。有了老师的辅导和学长的阅历，将会增加其考研的士气，提高其考研的信念，或许还可以让其在考研的路上少走一些弯路。下面，我讲三个问题：
    一、近年来我系考研基本状况
    多年来，我系始终高度重视同学考研工作，同学考研取得了骄人的成果，成为我系人才培育质量的一张亮丽名片。XX年以来，我系共有x名同学胜利考取了全国79所高校及中国科学院所
属讨论院（所）的讨论生，占应届毕业生的x%。其中，XX年考上x名，XX年考上x名，XX年考上x名，XX年考上x名，XX年考上x名，今年考上x名。在考上讨论生的同学中，被中国科学院所属讨论院（所）和x高校、x高校、x高校等985、211高校录用的有x名，占考取讨论生的x%。今年有x名同学被x、211高校录用，占考取讨论生的x%。从学院XX年第一届本科生毕业以来，我系考研录用率始终在学校名列前茅，其中6年位居学院第一名，6年位居学院其次名。按专业排名，我系物理学专业有着良好的考研记录，始终位于学院专业考研第一名。XX—XX年，物理学专业考取讨论生占应届毕业生的人数分别为x%、x%、x%。这些成果的取得，充分反映了我系良好的人才培育质量。我认为，有了你们这些勤奋好学的同学，我系考研工作才会取得这么好的成果。我为有你们这些优秀学子而感到傲慢和骄傲！
    二、考研与就业的关系
    有人说，考研与就业是相冲突的。我认为，考研与就业的关系是辨证统一的、而不是对立的关系。
    有人说考研是回避就业，有人说考研是最好的就业。我认为，考研不是回避就业，不是最好的就业，而准确地说，是为了更好地就业。考研，需要预备政治、英语、专业课等，这对
就业很有关心，就业单位对于同学的四、六级英语有较高的要求。由于，中国加入wto以后，经济全球化和国际化，对外沟通日趋频繁，英语作为沟通的工具显得非常重要。 2021年考研报名时间及考试时间
    考研不仅是个人进展的需要，也是社会进展的需要。考上讨论生于个人来说，可以到更好的工作，可以有更高的收入，可以有更好的工作环境和进展条件，可以积累更高层次的人脉资源，可以为社会做出更多更大的贡献。对社会来说，今日各行各业对人才的需求有了更高的要求。国家有了高学历高素养的人才，经济社会将会得到又好又快的进展，“两个一百年”的目标和实现中华民族宏大复兴的中国梦就会早日实现。假如没有考上研也没关系，预备考研的过程其实也是提高素养和为就业制造条件的过程。但是，考研肯定要理性选择，需要个人有良好的学习讨论力量和较好的家庭经济条件。
    同学们在毕业时将面临四种选择：一是直接就业；二是考研；三是出国留学；四是自主创业。不论哪一种，自己都要有一个个人职业生涯规划，要早日谋划，早日确定目标，早日制定行动措施。由于，“机会总是垂青于有预备的人”，“从来就没有什么救世主，要制造人类的世界全靠我们自己”！
    三、几点盼望
    1．盼望全体老师要着眼于培育全面进展的高素养人才，扎实做好教书育人工作。学为人师，行为世范。教书育人是每一个老师的光荣使命和神圣职责，要增加教书育人的责任感和使命感，要热忱关怀同学、爱惜同学，不但要当好同学猎取学问的传授者，还要做好同学健康成长的人生导师。
考研阅历沟通范文2
    【关键词】体育高考专业训练；重视；讨论
    一、讨论背景
    在我们文化课薄弱学校，体育高考专业训练始终受到学校的重视，也把高考体育人数看作是高考人数的增长点。要求我们要特殊留意做好体育生的心理辅导工作，抓好体育高考生的专业训练和文化课的学习；“全力提高升学率，探究新的高考增长点”，加强对体艺考生的选拔与培育。班主任对体艺生的学习时间、训练时间作明确的规定；科任老师不放松体艺生的文化水平的提高；从以上可以看出我校对体育高考的重视程度，这就为我们绽开工作打下了良好的基础。在这种导向下我们体育老师更应当抓住这样的有利形式为我市的高考出一份力，为高校输送更多的体育人才。
    二、讨论方案
    （1）发扬研讨活动的作用，提高活动的实效性。研讨活动是原来课题讨论的基础上发挥了重要的作用，且开展的相当精彩，也达到了特别好的效果。活动的内容许多，达到了多样化，如召开课题讨论会议、体育高考训练研讨会、校际沟通、亲临现场指导等，这些活动的开展对我校训练能做到心中有数。有方案、有目的，针对性强，且各项活动交替进行，每个活动都有针对性，能有目的地解决各个时段消失的问题与可能消失的问题，做到未雨绸缪，这些多样化、系列化活动的开展，极大地促进了训练的有效性。
    （2）加强校与校之间的沟通与合作。通过开展各种活动供应了一个供大家相互沟通的平台，平常大家忙工作、忙训练，很难有机会聚在一起，在课题组成员的参加下开展各种活动让大家相互沟通，了解兄弟学校的科学做法以便取长补短，调整训练方法，达成共识。
    三、讨论方案
    各种活动在课题开题之前已经开展，为课题的顺当进行与开展打下了基础，之前的工作主要是制定课题的总体方案与阶段方案，并严格执行、实施。
    总体方案：搜集相关的学习资料，学习先进的理论学问与直接阅历；开展各项活动，绽开校际沟通，总结阅历，明确不足，改进措施，取长补短。
    阶段方案：经过选题争论，制定方案，理论学习等程序，2021年我校召_了开题现场会，各课题组成员都发表了自己的观点与看法，对这项课题讨论的价值大家全都认为具有较强的讨论价值，同时各成员参加课题讨论的乐观性很高。情愿主动担当课题讨论任务，并对讨论任务进行了分工。在实施阶段，各课题组成员乐观主动参加讨论，抓好自己的训练队，准时总结，发觉消失的问题，准时上交训练总结，对消失的问题能准时沟通，避重就轻。