幼儿保育员四级考试试题试题(附答案)
姓名:准考证:单位:
考试须知:
1、考试时间:120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、洗屁股毛巾的清洗办法是(    )。
A.洗屁股中不洗毛巾                B.每擦洗1次屁股,清洗1次毛巾
C.擦洗2次屁股,清洗1次毛巾        D.擦洗3次屁股,清洗1次毛巾
2、如果是较小的婴幼儿气管进入异物,应将其(    ),拍背。
A.躺下    B.倒提起来    C.蹲下    D.坐直
3、(    )是幼儿注意的特点之一。
A.注意的时问长      B.注意的稳定性强    C.有意注意占优势    D.无意注意占优势
4、幼儿一日生活活动主要有(  )。
A、学习
B、游戏
C、户外活动
D、进餐、午睡、入厕
5、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时( )。
A、每天吃三次药
B、每天吃两次药
C、自己吃药
D、按医嘱按时服药
6、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时,知道开门窗放毒气、烟雾,用( )。
A、用手捂鼻子
B、用干毛巾捂住鼻子
C、用湿毛巾捂鼻子
D、无所谓
7、由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易(  )。
A、生气
B、感冒和中暑
C、拉肚子
D、困倦
8、婴幼儿晨检前,保育员应指导其(  )。
A、漱口
B、脱掉外套和帽子
C、做操
D、游戏
9、保育员要教育婴幼儿( ),生病时按医嘱按时服药。
A、每天吃三次药
B、每天吃两次药
C、不自己拿药吃
D、可以自己拿药吃
10、(  )又叫作手和眼的思维。
A、具体形象思维
B、逻辑思维
C、直觉行动思维
D、感性思维
11、幼小衔接工作应贯穿于(  )而非入学前的突击训练。
A、整个幼儿期
B、大班第二学期
C、过渡期
D、大班
12、肥胖症容易使婴幼儿产生().
A.孤独感    B.合感  C.容易被孩子们接受  D.愉快感
13、儿童整理物品应做到(  )。
A、将物品玩具归还原位
B、将物品随意摆放
C、将各类物品集中摆放
D、不用将所用物品或玩具摆放回原处
14、幼儿情绪的一般特点是易冲,(  ),易感染和易外露。
A.很含蕴
B.很理智
C.很稳定
D.易变化
15、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的(  )。
A保教人员带小儿外出游玩应点清人数  B托幼机构门窗有插销和栏杆
C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里      D 热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对
16、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。
A.整个幼儿期    B.大班第二学期  C.过渡期    D.大班
17、托幼园所每年的驱虫时间是(    )。
A.2月      B.4-5月      C.9-10月      D.12月
18、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和(  ) 。
A、养孩子的学习兴趣
B、喜欢上学
C、为儿童的终身发展服务
D、提高儿童的学习成绩。
19、辅食添加的原则是(  )。
A、一种多量添加
B、多种多量添加
C、多种少量添加
D、一种少量逐渐添加
20、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要(    ),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。
A.通过扮演角                          B.善于观察婴幼儿的活动情况
C.了解孩子游戏的情节                    D.做好场地、设备的准备
21、洗手前幼儿应先(    ),以防洗湿袖子。
A.卷衣袖    B.抹肥皂    C.拧水龙掣    D.用干毛巾擦
22、教师对待口吃幼儿的正确做法是(    )。
A.多让幼儿唱歌和朗诵    B.多多练习    C.反复纠正    D.不许说话
四级准考证在哪打印23、睡眠前保育员应()。
A.提醒孩子排尿B.组织婴幼儿游戏
C.用许愿的方式提要求D.为婴幼儿讲有悬念的故事
24、食具、水杯不可以用(    )方法消毒。
A.日晒法    B.蒸汽    C.化学消毒    D.煮沸
25、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于(  ) 。
A、学校与家庭教育不一致所致
B、幼儿园教育条件不够好所致
C、现在的医疗条件不够好所致
D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、幼儿自护教育的内容应(    )、(    ),不脱离幼儿的生活实际。
2、幼儿园小班的人数应是(    )人;中班(    );大班(    )。
3、优质的睡眠可以促进婴幼儿(    )和(    )。
4、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的(    )要求、(    )要求和注意事项。
5、保育员应通过(    )和(    )了解体弱儿的日常生活方式,出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时,一定要先(    ),再(    ),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。
6、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(          ),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。
7、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用(    )的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应(    ),结合幼儿的(    ),并渗透一定浅显的道理,介绍要有(    )性。
8、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路(    ),消路(    ),不(    ),做好(    )工作。
9、幼儿园应(        )的安排和组织幼儿的一日生活。
10、幼儿园应(    )、()的安排和组织幼儿的一日生活。
11、幼儿园两餐间隔时间不得少于(    )小时。
12、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地,应立即()。餐具分发时间应该在餐前(    )分钟左右,不可(  ),避免(    )。
13、幼儿园必须把保护()和促进()放在工作的首位,在重视幼儿()的同时,要高度重视幼儿的()。
14、餐具、毛巾可用()的84消毒液浸泡5-10分钟。
15、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往(    )躲避,并用(    )捂住鼻子尽快离开。
16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的(    )、(    )、(    )有无异常,皮肤有无(    )及某些传染病的早期表现。
17、进行心脏挤压术,挤压的部位应在(        )。
18、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。
19、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=(  );加水量=(  )。
20、在室外活动中,保育员要注意观察婴幼儿的(    ),及时了解他们的(    ),适时地给予(    )和(    )。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()幼儿园图书应该摆放在书架上,书架的高度不限。
2、()保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。
3、()孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充当“调节委员”的角。
4、()一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,可以帮助幼儿搓揉眼睛,以免损伤角膜。
5、()应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。
6、()保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。
7、()保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。
8、()因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳,所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。
9、()粪便带有奇怪的颜应引起教师的注意。
10、()在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现,提醒幼儿保持正确的姿势。
11、()测量体温前,先要检查体温是否在35℃以下。
12、()幼儿园应保证给幼儿饮水,为幼儿饮水提供便利条件。
13、()职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的专门性活动。
14、()蛋白质能够促进钙的吸收。
15、()餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、幼儿心理发展的年龄特点是什么?