出高职医学影像技术专业毕业生的供求关系，医喀什作为新疆人口最多的地区，各级医疗机
图1：喀什地区各级医疗机构影像设备覆盖率统计
2：喀什地区各级医疗机构医学影像技术从业人员专业对口情况
图3：喀什地区各级医疗机构影像技术从业人员学历分布
喀什地区从事医学影像技术相关工作的人员二级及以上医疗机构有22%（不对口人员总计84人/影像技术岗位总人员数389人）的人员是非医学影像技术专业人员；乡镇医疗机构专业不对不对口人员总计303人/影像技。医学影像技术岗位大多甚至计算机专业的毕业生，经过短期培训后直接上岗。有些医院甚至存在有设备但因而无法开展医疗服务项目的窘况。三级医疗机构影像设备相对齐全；
二级及以下医疗机构影像设备仍有欠缺，尤其是乡镇医疗机构几乎没有大型影像设备。同时，现有影像技术从业人员存在专业不对口情况，乡镇医疗机构专业不对口情况更为严重。随着政府大力支援乡镇医疗机构设施的完善，设备数量不断增加，对于影像技术专业人才的需求也会进一步提升。因此，喀什地区医学影像技术专业人员仍非常短缺，培养实用型、留得住的基层影像技术专业人才迫在眉睫。
影像技术人才学历需求
喀什地区各级医疗机构医学影像技术从业人目前，三级医疗机构医学影像技术从业人员学历主要以大专37%和本科57%为主；二级医疗机构从业人员具有大专学历者占乡镇医疗机构从业人员中76%是无本专业学历者，中专学历者14%，大专在各级医疗机构对新入职人员的学历要求中，三级医疗机构对高职需求率为20%，二级医疗机构为59%、乡镇医疗机构为53%。总体来看，影像技术高职学历的需求占比最大。尤其是乡镇医疗机构，对高职影像技术专业人才需求存在巨大缺口。
（三）影像技术人才的知识需求
各影像设备岗位对医学基础知识的总体需求
都很高，尤其是CT和MRI对医学基础知识的需求
医学基础知识是医学影像检查技术和医学影像诊断等专业课程的必修基础课程，是培养方案必不可少的部分。医学影像技术人员属于不具有开具诊断报告的资格。但在检查过
对常见及多发危急重疾病进行筛查和鉴别，并及时上报诊断医师，能为临床科室争取更多抢是非常有必要的。因此，调查中70%以上的专家表示需重点培养学生对常见及多发危急重疾病的鉴别能力。医学影像技术人员提供高质量的影像图片对疾病诊断及临床提供有力依75%以上专家表示，DR、CT岗位的技术人员需
（二）明确培养目标，
案
根据调研结果，结合医学影像技术高职专业发展现状，确定培养目标为：
业为导向，以岗位需求为目标，
养为核心，立足地方，为各级医疗机构培养
去、用得上、留得住”的高素质技能型医学影像技术人才。根据喀什地区各级医疗机构，
医疗机构的职业岗位需求，采用实用为主的人才培养模式，以理实结合的教学方法，
学生的沟通能力和业务能力、
理论与实践相结合、学习与工作相结合、
图4：喀什地区各级医疗机构对影像技术新入职人员的学历要求
Investigation Report and Discussion on Higher Vocational Education of Medical Imaging
Technology in Kashgar
LI Wei 1,Ayidulaiti Maimaiti 2,HE Xin 2,YAO Lei 3,XU Xiao-ping 1
(1.Medical Imaging College,Shanghai University of Medicine &Health Sciences,Shanghai 200083,China;2.Medical Department,Kashgar Vocational and Technical College,Kashgar,Xinjiang 844100,China;3.Basic Medical College,Shanghai University of Medicine &Health
Sciences,Shanghai 200083,China)
Abstract:The quantity and quality of medical imaging technical personnel in medical institutions at all levels have varying degrees of deficiency in Kashgar,the most populous area in Xinjiang.In view of the existing problems,Kashgar Vocational and Technical College plans to set up a higher vocational major of medical imaging technology to provide talents for the development of medical imaging technology industry and constantly improve the service quality of medical imaging technology in Kashgar.This paper summarizes the results of the investigation on the medical imaging technology industry of medical institutions in Kashgar from April 2019to May 2020,and puts forward some suggestions for the construction of higher vocational education of medical imaging technology.
Key words:Kashgar;medical imaging technology;higher vocational education;investigation report
学影像技术职业从理性认识到感性认识的飞跃，
真正实现校内实训与实习岗位的“无缝对接”[３]
。
由于大型医学影像设备价格昂贵，对实训室要求较高，因此给学校实训室建设带来了较大的困难。同时大型医学影像设备数量有限，不可能实现“一对一”实训教学，很多学生在实训中很少有机会接触影像设备，无法实现真正的实践操作学习。在信息资源网络化的当今社会，远程教学和在线课堂已经成为一种新的教学手段。将较难理解和复杂部位的检查过程和技术要点录制成教学视频，配上重点注解或语音解释，并将其上传到网络学习平台，方便学生课前预习以及课后复习，充分利用碎片时间反复学习不懂的知识点，弥补大型仪器因为辐射或者其他原因导致的不可多次重复检查的不足[４]
。喀什职业技术学院对口支援单位
上海健康医学院，拥有完善的医学影像技术师资团队和成熟的医学影像检查技术在线课程，以及丰富的虚拟仿真操作软件。充分利用这些教学资源，使学生掌握牢固的理论知识和熟练的动手操作能力，保证校内实训教学质量。
五、结论
通过此次调研，发现目前喀什地区各级医疗机构医学影像技术行业发展仍存在一些不足，医学影像技术从业人员的数量和质量仍有待提高，医学影像技术高职专业的开设迫在眉睫。医学影像技术高职人才的培养应结合喀什地区医疗机构的需求，重实践、重应用，培养具备快速适应岗位能力的高素质应用型人才。
淄博卫生人才网招聘参考文献
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［2］王挺，杨友谊，刘荣志，等.以能力为导向的医学影像技术专业学生职业能力评价体系研究与实践［J ］.卫生职业教育,2010,28(17):7-8.
［3］侯文娜.高职医学影像检查技术校内实训教学方法的探索和改革［J ］.卫生职业教育,2019（37）:66-67.
［4］谢志平，韩云峰，葛杰，等.以平台为基础的移动学习在医学统计学课程中的应用［J ］.中国继续医学教育,2016(6):11-12.