2010年清华大学自主招生面试题
 正常人考上清华有多难 1.谈古论今──请任选中国古代和当代人物各一位进行对比阐释。
  2.为什么要上大学,是否每个人都应该上大学?
  3.假设你是清华校长,说说明年怎么举办清华百年校庆?
  4.如果老子和孔子打架,你会帮谁?
  5.用一个成语来形容你眼中的哥本哈根气候会议。
  6.用关键词概括2009年中国的现状。
  7.中国是否已步入高房价时代,你的观点是什么?
  8.学历史与报读清华经管有什么关系?
  9.第一次和第二次世界大战期间,有什么重大的化学发明?
  10.一根火柴在不能折断的前提下,如何摆成一个三角形?
  11.汪洋上,只有一艘船,你只能带5个人走,你带谁?
  12.用成语形容一个企业家、一个政治家、一个思想家。
  13.发表观点:张磊向耶鲁大学捐款8888888美元。
  14.发表观点:武广高速铁路通车时速达世界第一。
15.为什么要把清华大学作为第一志愿填报?
远程面试题目:
1,谈古论今:任选中国古代和当代人物各一位作对比阐释。
2,为什么要上大学,是否每个人都应该上大学?
3,假设你是清华校长,说说明年怎么举办清华百年校庆?
2009年面试题】
●你如何看待我国四万亿救市计划?
●如果你采访温总理,你将如何提问?要求:所提问题不能太大众化。
●如何看待情怀的含义。
●怎样做一名精英。
●你认为当大法官应具备怎样的素质?
●谈谈对陈水扁家族弊案的看法
●如何看待中学生早恋问题。
●神七发射最关键的两项技术是什么?
●改革开放三十年所带来的启示和对后三十年的畅想
●根据给出的数学概率中“标准分”的概念和计算公式解题。
●将区间(01)三等分,将中间段去掉,剩下的首尾两段重新拼接。再重复上述做法,并无限操作下去。请你分析以下几个数,哪些是出现在这个区间内的。
●请分析证明有理数和自然数一样多。
●请用一个成语形容当前世界的经济状况。
●第一次和第二次世界大战期间,有什么重大的化学发明?
●奥运期间,北京施行的单双号车辆限行措施能否长期执行下去?
●世界第一高楼是位于迪拜的迪拜塔,而上海正在建造的上海中心将成为中国第一高楼。请讨论:中国是否需要建造第一高楼?
2007年面试题】
1.你对嫦娥一号的看法?
2.作为奥运组织者,将如何向中学生推广奥运产品?
 个人面试题(部分)
文科:
1.若世上没有语言会怎样?
2.法国外汇汇率又创新纪录,你认为是什么原因?
3.CPI持续上涨,且已到达国际上公认的通货膨胀,你怎么看这一问题?这对哪些人影响最大?要怎样处理?
2006年面试试题集锦】
【理科】
1、你最崇拜的一个科学家?为什么?
2、班级里你最崇拜的一个同学?为什么?
3、你最喜欢的一个数学公式?为什么?
4、父亲和母亲哪一个对你的影响比较大?为什么?
5、公理和定理有什么不同?
6"神六"发射的过程中,哪些现象能用物理原理解释?
7、火箭喷射过程中有什么化学反应?
8、台风过境哪些地区受到的影响最大?为什么?
9、杭州到上海的距离,光速需要多少时间?
10、如果你家里连续几天没人,怎么样才能让花盆里的花不被干死?
11、为什么三角形的面积是底乘以高除以2
12、(面对一浙江考生)从北京到达浙江,光要行驶多长时间?
13、在电视上,新闻节目主持人和远方记者通话,为何有时会出现远方记者"反应迟钝""慢一拍"的情形?
【文科】
1、你怎样理解鲁迅精神的?
2、鲁迅笔名是怎么来的?
3、你怎样理解巴金精神的?
4、巴金的笔名是怎么来的?
【面试题分析】
1.关键词:朝核问题考察时政“现在朝鲜的核问题比较热门,你能介绍核电站和核武器在原理上有什么区别吗?”
  对于朝鲜核试验这个话题,有些同学从物理学的角度出发,谈到了的核反应原理;有些同学从时事政治的角度出发,分析朝鲜核试验对国际社会的影响;还有的同学则注重核试验对人类环境的影响。大同中学的李易根据自己看过的新闻,结合所学过的物理知识,回答道:“核电站和核武器的原理一样,朝鲜核试验用的是钚弹”。
点评】建平中学副校长、物理高级教师于基泰指出,两者涉及的核原理是一致的,关键是人怎么控制?核电站在人可以控制的状态下运用,这两者涉及的能量转化方面也是用同一个公式计算。这条题目主要考察学生关心时政,运用知识的能力。
交大附中的物理高级教师王老师表示,随着社会的知识价值取向发生变化,本科教育已不再是所谓的“精英教育”,本科毕业也不一定就能直接成为社会最前沿、最顶尖的人才,大学教育更像是一种文化和国民素质的培养。这种变化反映到高校招生上,就是对全才的追求。当然“全才”并不是真的要求学生“十八般武艺”样样精通,但至少在科学、人文和社会方面都应该有所了解。
关键词1个细菌在1分钟后分裂为2个,2分钟后分裂成了4个,那么依次分裂n分钟后,细菌的个数应当是多少?”
遇到这样的题目,个别数考生都会瞠目结舌,不是因为题目有多困难,而是因为这只是一道基础的指函数例题。记者采访发现,清华大学的教授们根据学生的情况提出一些问题,考察同学的应对能力。相似的面试题目还出现了几何基础题,“假设四边形的四边长和一组对边的夹角已知,给出尺规作图思路”,解题的关键是圆的性质和平移原理。
点评】除了正视基础,王老师还有这样的解释:“这样的问题当然不会问数学奥林匹克竞赛的得主,很可能是针对文科生的。现在的社会发展提出了‘学科交叉’的要求,文科生也应当有理科的知识,尤其是报考像清华这样的以工科著称的学校;当然,对理科生也要求有人文
方面的感悟。
关键词:“你知道彩虹的颜分布吗?”
这个题目让一些考生感到茫然不知所措,而这题答案并非是“红橙黄绿蓝靛紫”。以这样的形式考验学生在日常生活中对事物的观察力,实在是出乎了许多人的意料。
【点评】“这些问题只是问题的起点。”针对彩虹颜分布的问题,王老师分析,“对于一些平时注意观察并有强烈特征记忆能力的同学,他们可能的确能够记住彩虹的颜,那么考官就可以跟着提问,彩虹颜分布的原因;而对于一些特征记忆不强烈的同学,考官也可以再询问他们彩虹形成的原因。”
基本上,我们的同学对这一题的回答都是“不知道”三个字,王老师对此表示遗憾:“即使不知道题目的确切答案,为什么就用‘不知道’三个字敷衍过去呢?你可以叙述一下‘知道’的程度啊。是只知道有彩虹这个现象,还是知道彩虹形成的原理但记不清彩虹有哪些颜,还是知道彩虹有七种颜但记不清分布,这些程度都是不同的,从你的答案中考官很容易发现你的长处是什么。“对于未知的问题,我们应该更好的与考官沟通,这就是面试中很重要的非知识性因素。”
关键词 “你有什么鉴别生鸡蛋与熟鸡蛋的方法吗(除了打破鸡蛋)?”
浦东外国语学校的翁同学从物理学的角度出发,提出了旋转的方法,“用手把鸡蛋迅速转动,离手后转动得很顺利的是熟鸡蛋;反之则为生鸡蛋”,因为生鸡蛋被转动时只是蛋壳受力,蛋白和蛋黄几乎未受力,由惯性定律可知,蛋白和蛋黄因惯性几乎停留不动,拖慢了蛋壳的运动。
除了对发散思维的要求,本次面试还要求考生多角度思考问题。“在一个透光的密室中如何证明地球的自转?”看到这个题目,一些同学陷入了迷惘,不知从何下手。大同中学的李同学到了问题的本质,利用逆向思维从地球自转本身出发,联想到自转产生的地转偏向力,并通过证明自转偏向力证明地球的自转。问题被分析到这个层面就变得容易了,自转偏向力的存在从水槽排水时产生的涡流就可以得到证明。
关键词 “用物理学原理解释旋转的陀螺不倒的原因”?
这样的问题难倒了不少考生。陀螺大家都见过,但我们很少去追究其背后隐含的原理,而科学工作者最重要的就是从生活中发现问题、思考问题的能力。一些学生自我安慰道,陀螺旋
转的问题涉及了加速度、质点受力、进动性等大学物理的专业知识,于是有些人就认为是题目出难了,学生答不上也情有可原。
【点评】对于这个问题,王老师有不同的见解:“我认为这个问题是包含了清华大学的特。众所周知,清华大学是我国最优秀的工科学校,为我国的航天事业做出了极大的贡献。而陀螺的旋转问题,正是航天技术中一个很重要的课题,飞机的导航系统就需要这方面的知识。如果一个同学真的对清华大学有着向往,愿意把它作为人生中追求的目标之一,那么他应该很自觉地去了解这个学校的特点,并在人生过程中有意识地在知识、能力方面做准备。”