我和我的家乡小学生作文
我和我的家乡小学生作文精选篇1
  家乡,是每个人魂牵梦绕的牵挂,是隐藏在心灵最深处的温暖港湾,那里有着非凡的魔力,时刻召唤着游子的心。
  今天,我和爸爸妈妈看了电影《我和我的家乡》,它通过五个故事单元,讲述了发生在中国东西南北中五大地域的家乡故事。每个故事中都有欢笑有感动,让人看了意犹未尽、回味无穷。
  “最后一堂课”是令我印象最深刻的一个故事。范伟老师主演的身居国外多年的老教授,虽然得了老年痴呆症,忘记了身边事,忘记了亲人,但唯独没有忘记在家乡上的最后一堂课。因为那里有他难以割舍的孩子和孩子们的梦想。这已深深地融入了他的灵魂,是病魔怎么也夺不去的。这浓浓的师生情令人感动泪目,浓浓的家乡情令人感慨万千。
  除了笑声与感动,影片中还有让人耳目一新的家乡美景。山清水秀、鸟语花香、风景如画,人们的.脸上都洋溢着灿烂幸福的笑容。在家乡旧貌与新颜的对比中,我们看到了祖国近些年
来翻天覆地的变化。经济快速发展,实力加速增强,科技飞跃进步。国家富强、人民安康,生活如诗如画比蜜甜。
  心怀梦想,共同奋斗,家乡的风景将会越来越美,家乡的人民将会越来越幸福,我们的祖国也一定会越来越繁荣富强!
 
我和我的家乡小学生作文精选篇2
  伴随着秋风,迎来了我期待已久的国庆假期。于是,邀上亲朋好友一齐来到影城,观看了一场让我难以忘怀的电影。这部电影的名字叫做《我和我的家乡》。
  这部电影分为:《北京好人》,《天上掉下个UFO》,《最终一课》,《回乡之路》,《神笔马亮》五部分来进行讲述着主人公与家乡之间的故事。
  其中,让我印象最为深刻的就属《最终一课》了。《最终一课》讲述的是:一位在国外当教授的范教师,在一次给学生们上课时,突然晕倒了。他的儿子和儿媳妇明白后,急急忙忙
的赶到医院并从医生口中得知他的父亲得了脑梗塞导致老年痴呆症,范教授的认知停留在了对于他重要的记忆——1992年,在农村支教的那段时间里。
  为了帮忙他恢复记忆,范教师的儿子决定带他回到当年支教的村子,重新演示一次1992年教书的场景。于是,伴随一通国际长途电话,望溪村全村陷入了忙碌之中,为参照老照片恢复出1992年的一堂课。在全村人的帮忙下,还原了当年的场景:漂泼大雨,每一天按时敲铃铛的李大钟,弥漫着猪粪味儿的院子,露天洞大开的房顶,因没有钱买颜料而画黑白画的小男孩……
  于是,范教授拿着书本,又开始讲他的最终一课。外面下着漂泊大雨,从屋顶上的洞中流下,一切都好似回到了从前……可就在这时,一阵电话铃声响起,一盒马克笔的出现……那个小男孩的画本来该是黑白的,应当没有颜料的,可是,此刻他却有了一大盒上百种颜的马克笔……这时的他才发现,一切都跟自我记忆中的不一样了。他跑了出去,沿着记忆中的路线走着,一切都与原先不一样了。直到之后,他看见一栋与记忆中相似的房子并遇见了以往为他送行时,前来感激自我的男孩时,他俩紧紧的抱在了一齐……故事到那里就结束了。
  其实,《最终一课》不仅仅是一个小小的片段,更是唤醒了中国人心底对家乡的思念与依恋。激发中华儿对家乡发展的自豪和骄傲。
  《我和我的家乡》的五个故事的主角用不一样的方式建设着家乡,只因他们心中都有着相同的情感,饮水思源、叶落归根,对于中国人来说,"家"永远是最割舍不掉的情结,为家乡发展贡献一份力量,是每个人义不容辞的职责!
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  我的家乡在广西。我觉得家乡的味道是甜甜的,像糖果般甜。每当看到家乡的高山绿水时,倦意已抛向脑后。
  看完电影,回忆家乡,心中暗暗下定决心:用知识来帮忙我的家乡,为家乡贡献一份力量……
  家乡,是我永远的伊甸园。
 
我和我的家乡小学生作文精选篇3
  煎熬,虚惊。
  这世上从来多是为自己奔忙顾虑,《北京好人》里,却有人放下了自己,以看似荒诞的方式,承托起另一个生命。哭笑不得的真假病人却让人笑中带泪,绝望之下,平凡的人也拥有抚慰人心的力量。
  谎言,真相。
  《天上掉下个UFO》,让我不禁去想,眼见真的为实吗?为家乡说一个谎话,你愿意吗?黔南村落里藏着的那颗探索之眼,它是照亮家乡前路的一盏不灭明灯。
  回忆,未来。
  《最后一课》零落的场景,熟悉的山间小屋,在那场暴雨之中,淋湿的颜料凝聚成彩虹之溪。教会那孩子感恩是何种颜,乘着这道光奔向未来。
  骗子,英雄。
  《回乡之路》里的他,任谁看着,都觉得一定是个骗子。表象、言语最是轻浮,最后才发
觉,原来他脚下早已扎根进了家乡的土壤。表面的骗子不一定是骗子,人后的英雄却一定是英雄。
  期望,梦想。
  《神笔马亮》熟练的场景转换之间,家乡变换了模样。弃一人期望,圆一村梦想,包括他自己。
  组成电影《我和我的家乡》的五段故事,每一段,都有着主角笑中带泪的一幕。那泪中有无数艰难,但永远无法磨灭那一道光亮。
  光亮中,便是家乡所在。
  人民日报曾评论到:人民是电影创作永恒的原动力,在以小见大中不断创新艺术表达。
  深以为然。
  或许最好的故事,便是读来顿悟,这其实就是你我的故事。
  长沙——我的家乡,它对我的成长影响深远。
  幼时并不懂家乡的意思,或许只认为家乡只是生活的院落,不过是嬉戏玩闹的天堂。读书时去诗词中读别人笔下的家乡——“故乡篱下菊,今日几花开?”尽是别离很,思难归的过去,只感慨斐然文采,终是不懂其中深意。
  直到因学业、工作远行之前那一晚,起初被梦想包围只觉兴奋、憧憬无数。
  当那一晚的月光漫上树梢,“离恨恰如春草,更行更远还生。”
  一呼一吸之间,思绪汹涌而来,才懂得数千年来无人可避的思乡之苦与家乡之恩。
  每当有人问我是哪儿人。
  “长沙人,”我答道。
  对方却说不太像,印象中的长沙女孩泼辣热烈。
  我会笑说我可能吃辣,辣椒炒肉只吃辣椒。
  你看,我可还是努力证明自己。其实,这可能是本能反应吧。
  在我心中的长沙人,无论男女,都活得热烈肆意,无论是前人或者后来者。
  “心忧天下,敢为人先”永远都是长沙人一脉相承的特性。
  祖国飞速发展之下,湖湘儿女也丝毫不逊。无论科技或是文化领域,和平年代下的“湘军”都占有重要位置。
  走过老区,触摸历史。
  登上麓峰,俯瞰一城。
  停留中心,感受繁华。
  这一城的温暖,藏着每一个长沙人的回忆,也承托起每一个长沙人的梦想。
  有长沙人的地方便有长沙精神的展现,它能穿越时间,永远寄托着每一个长沙人的思与爱。
  心之所向,永是吾乡。
 
我和我的家乡小学生作文精选篇4
  不管我们走多远,家乡这个词,永远是我们心中最柔远的地方。——题记
  作为《我和我的祖国》的姊妹篇,《我和我的家乡》一出来就被寄予了极大的期望。在我的印象中,《我和我的祖国》讲的是过去先辈为祖国建设做出的巨大贡献,在观影中让人热血沸腾。而《我和我的家乡》将故事嵌入到中国东西南北中五大地域,让大家在观影过程中更为感同身受。
  《回乡之路》这个故事发生在陕西的毛乌素沙漠,这片曾经寸草不生的沙漠,如今已是绿树葱葱。邓超演的乔树林出场时看似是一位能谈上亿项目的成功人士,然而连请客吃饭的几百块钱也拿不出来,手机里全是催债信息,看起来是一个十足的骗子。有人说他为家乡治地捐过20万,为什么一个曾经如此成功的商人会落到如此田地?随着电影的推进,我们知道,在他们的童年,黄沙弥漫,沙尘暴卷起的黄沙,打在教室的玻璃上,清脆作响。他们当时唯一的愿望就是好好读书,将来能够好好建设家乡。多年以后,有了一定经济能力的乔树林回
到了家乡,为了让孩子们不再受沙暴困扰,为了让沙漠重新长满绿树,他一次次带领乡民一起尝试,他把所有的精力和金钱都放在了家乡治沙事业上。乔树林身上刻画的正是千千万万为家乡建设无私奉献的劳动人民的缩影,正是在他们的努力下,中国4.2万平方公里的沙漠已有80%被绿化,即将成为绿洲。
  《神笔马亮》中沈腾演的马亮是一位很有天赋的画家,也拿到了去国外进修的机会,与此同时,去扶贫的名单上也出现了他的名字。是继续深造去心中的艺术殿堂,还是遵循内心的理想去建设家乡?马亮果断的选择了后者,他感慨道,“很多村子都老了,年轻人都走光了,希望自己能为家乡做点事情”。