安徽省教师公开招聘考试小学数学真题2016年
(总分120,考试时间90分钟)
一、单项选择题
1. 若在循环小数的某一位数字上再添一个表示循环的圆点，则可产生一个新的循环小数，按此方法产生的所有新循环小数中，最大的是______。
A．
B．
C．
D．
2. 某几何体的三视图(单位：dm)如图所示，则几何体的体积是______。
A.24π dm3
**π dm3
**π dm3
**π dm3
3. 以下4个命题中，真命题是______。
①7是一个约数
②正方形的周长与其边长成正比例
③直线长度是射线长度的2倍
④两个真分数之间至少有一个真分数
A. ①②        B. ②④
C. ③④        D. ②③
4. 在连续的9个整数中，质数最多有______。
A. 2个        B. 3个
C. 4个        D. 5个
5. 下列命题正确的是______。
A．若集合A={1，2，3}，集合B={3，4}，则A∪B={3}
B．函数y=lg(x+1)的定义域为{x|x≠-1}
C．“直线ax+2y-1=0与x+2y+1=0平行”的充要条件是“a=1”
D．方程表示的曲线是双曲线
6. 已知3x=4，3y=12，3z=36，则x，y，z三者之间______。
A. 成等差数列不成等比数列        B. 成等比数列不成等差数列
C. 既成等差数列又成等比数列        D. 既不成等差数列又不成等比数列
7. 的值是______。
A．e2
B．
C．2e
D．
8. 《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出，数学课程目标包括结果目标和______。
A. 知识技能目标        B. 方法目标
C. 情感态度目标        D. 过程目标
9. 某教科书中“真分数”的部分内容安排如下：
这种从典型、丰富的具体例子出发，学生经过自己的实践活动，从中归纳、概括出一类事物的共同本质特征，从而理解和掌握概念的方式被称为______。
A. 概念形成        B. 概念同化
C. 概念平衡        D. 概念类化
10. 《义务教育数学课程标准(2011年版)》在课程总目标中提出，通过义务教育阶段的数学学习，学生能获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想和______。
A. 基本原理        B. 基本理论
C. 基本活动经验        D. 基本方法
二、填空题
1. 小明帮妈妈做家务：洗衣机洗衣服要用15分钟，拖地要用6分钟，擦家具要用10分钟，电水壶烧水要用8分钟，晾衣服要用4分钟，经过合理安排，做完这些家务，至少需要的时间是______。
2. 观察下列等式：用含n(n∈N*)的等式表示观察所发现的规律是______。
3. 在△ABC中，若则x-y=______。
4. 计算：
5. 《义务教育数学课程标准(2011年版)》在课程总目标中提出，通过义务教育阶段的数学学习，学生能了解数学的价值，提高学习数学的兴趣，增强学好数学的信心，养成良好的学习习惯，具有初步的创新精神和科学态度。其中，科学态度主要包括______。(写出所有正确结论的编号)安徽教师招考
①认真勤奋②坚持真理③独立思考④修正错误⑤严谨求实
三、解答题
(本大题共7小题，共60分)
1. 学校运来一批树苗，分给四、五、六年级学生种植。四、五年级分得树苗棵数之比为3:5，五、六年级分得树苗棵数之比为4:7，已知六年级分得的树苗比四年级多46棵，求这批树苗的总棵数。
一个密封的长方体容器(如图)，长8dm，宽3dm，高4dm，里面水深24cm，现在把这个容器的左侧面放在桌上，试求：
2. 水深多少厘米?
3. 水与容器接触的面积是多少平方厘米?
铺设一条4200米长的公路，甲、乙两工程队单独完成所需要费用相同，已知甲工程队比乙工程队每天多铺设20米，甲工程队每天需要的费用比乙工程队每天需要的费用多40%。
4. 求甲、乙两工程队每天各铺设多少米?
5. 若乙工程队每天的费用为10万元，两个工程队同时从两个方向施工，求两工程队合作完成铺设该公路的总费用。