视觉传达设计专业》调研报告
20世纪90年代以来,我国社会主义市场经济体制的确立和完善为视觉传达设计的发展和繁荣搭起了大舞台。许多有识之士纷纷踏出国门去学习西方的视觉传达设计,各企事业单位的领导对视觉传达设计的认同和需求也在不断增加,他们意识到好的设计可以大大促进产品的推广与销售,会给自己的企业和单位带来实在的经济效益和社会效益。中国的视觉传达设计正在这一得天独厚的生态环境中迅速发展,成为社会生活中不可或缺的组成部分,几乎覆盖了人们活动的各个方面,与每一个人的衣食住行息息相关。同时,随着近年来数字化、信息化技术渗入到社会的各个角落,先进的计算机及信息技术使得语言、文字、声音、图画和影像等各种信息传播方式,都可以因数字化技术而浑然一体,带来了全新的视觉传达形式。由此看来,以新媒体为时代背景下的视觉传达设计艺术也将在这一时期展现出生机勃勃的气象。
一、人才的社会需求预测分析
由于我国在视觉传达设计领域起步较晚,所以对该专业的专门人才需求量大,前景十分广阔,尤其是艺术兼技术实现的复合型技术人才更是捉襟见肘。这种专业人才需求具体表现在以下几个方面:
(1)视觉传达设计专业人才需求总量庞大。据调查,未来5年我国现有企业对视觉传达设计人才需求量高达17万,如果加上视觉特效、建筑动画、VR虚拟技术等行业,视觉传达人才缺口将达百万以上,而目前国内的视觉传达产业人才总数尚不足8万人。
(2)从业人员技能要求越来越高。视觉传达公司需要的视觉传达设计人才,应该是具有良好的职业素质,掌握平面设计、室内设计的基本知识和软件操作技能,具备平面设计及印前制作业务能力,能够从事广告平面设计、产品包装设计、室内装饰设计、美术编辑等工作的高端技能专门人才,但是目前视觉传达设计行业的从业人员多是半路出家的,缺乏较深人文底蕴的创造性,缺乏对中国传统文化深入理解和准确把握,缺乏对文学、艺术创作研究与修养,其人文底蕴和素质不太适应行业的要求,对一些高难度的视觉传达设计往往显得力不从心。国内这
种复合型的视觉传达设计人才凤毛麟角,十分紧缺,这从一个侧面反映出我国视觉传达设计人才需求还处于一种“深度饥渴”状态。
(3)从事视觉传达产业的人员普遍薪水较高。从业人员紧缺度最直接的表现就是他们的社会地位和收入水平。视觉传达设计作为新兴的创意工作,专业人才社会地位相对较高,薪资水平也普遍高于传统行业。其中,普通视觉传达设计人员月薪一般在5000元左右,中高级视觉传达设计者月薪则在8000元以上。然而,就在这种高薪水高待遇的“诱惑”下,中国的设计企业仍然招不到合适的人才。这就很好的说明了我国视觉传达设计人才的培养步伐远远滞后于人才需求,而且缺口比例较大。
二、增设“视觉传达设计”专业的必要性
(一)设置视觉传达设计专业是适应我国经济发展,推动体制改革,完善市场结构对视觉传达设计人才
需求的需要
2016年,国家提出继续构建文化产业体系,使之在“十三五”末成为国民经济支柱产业,在国家GDP比例的比重从2014年的3.76%,增长到2020年的5%以上。2016年济南市提出将采取抓好文化企业、抓好重点文化项目建设、抓好服务业转型发展文化产业等举措,确保文化产业占GDP比重提高到2.5%以上。视觉传达专业作为文化创意产业中的人才培养的主要专业方向,在文化产业的建设中起着不可或缺的作用。
目前,中国文化产业的发展和视觉传达技术的研发,远远满足不了市场的需求。近期一项调查显示,视觉传达设计人才已成为近年来职场上的“领军人物”。每年以20%的人才需求增长、30%的薪资增长,使相关专业的大学录取人数不断攀升。但仍有相当多的视觉传媒机构,尤其是新媒体运营企业还在感叹,不到合适的视觉传达设计人才。专家预计在未来3至5年内视觉传达设计人才缺口将达50万之多,因此本专业的学生将具有广阔的就业和发展前景。山东省正在进行文化强省建设,许多传统媒体将逐渐被视觉传达新媒体所代替,视觉传达设计行业对高素质人才的需求必然不断增加。据调查,山东省各级视觉传达设计新媒体技术从业人员中,视觉传达设计专业毕业的仅仅占专职人员的5%,而这些专业对口的人员中,80%是专科学历,专业不对口,学历层次低,专业素质低,严重影响了我省文化创意以及视觉传达艺术产业的发展。根据全国和省内几大主流
招聘网站的数据统计,目前我国对视觉传达设计专业人才的缺口,大约每年在15万人左右,这也从侧面反映出社会对该领域专业人才的迫切需求。
(二)设置视觉传达设计专业是济南及周边地区社会经济发展的迫切需要
山东省人民政府办公厅关于印发《山东省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》的通知中提出加快发展文化产业:做大做强以创意为特征的文化服务业,重点发展文化创意、平面传媒、广播影视、出版发行、动漫、游戏游艺、演艺娱乐、文化会展等产业。培育新一代网络游戏、数字内容、新型媒体终端等高增长性产业,建设国家(青岛、济南)及省级动漫产业基地、青岛高新区创意产业园等文化创意园区,打造山东半岛文化创意产业圈。以科技创新推动文化业态和生产、传播方式的创新,推动文化与科技、旅游、商业融合,拓展新型文化产品和服务。加快文化产业重大项目建设。到2015年,文化产业增加值年均增长12%,文化产业增加值占生产总值的比重达到6.5%,成为国内重要的文化内容生产与创新基地。
高新区人才市场招聘由于我校地处京沪线上交通枢纽的济南市,地理位置、交通条件十分便利。济南市这几年特别是在“太阳能大会”及“十一运”期间,社会经济得到长足发展,尤其是广告业,设计类相关行业。但由于地域经济方向、文化教育、经济收入、人们的认识等诸多因素影响使得本地区相关行业发展缓慢。本地区的设计类注册公司数量不少,但在规模,实力上明显较低。能够在全省甚至全国有影响的设计公司寥寥无几,大
多数设计公司规模较小,并且呈行业经营的也较少,还有一部分是“家庭作坊式”的管理经营形式,并且这一类型不占少数。在人员需求上也呈现多样化趋势,大型公司需要有至少有两年以上工作经验的,由创意设计能力的“精用型”设计专业人才。而占多数的小型设计单位需要的又是既精通设计而且又能进行设备使用、维护的全方位人才。
目前一线城市的设计公司对所需设计人才的专业能力和学历要求越来越高。从调研的结果看,济南及周边区域的一些设计公司明显看中设计师的专业能力和综合能力,特别是具有一定的管理和实践能力,有着较强的设计能力的设计师更是在市场中成为稀缺资源,这就需要我院的培养目标进一步深化和提升。很显然,开办视觉传达设计本科专业,培养应用型设计人才是必然的选择。
(三)设置视觉传达设计专业是学院自身发展的需要
学院作为应用型人才培养的摇篮,对地方经济和社会发展起着重大作用。主要学科层次定位为:以工学为主体,以管理学和艺术学为两翼,以能源和环境类专业为特,工学、管理学、艺术学等多学科协调发展。艺术学作为“一体两翼”的重要“翅膀”,势必决定我院申请增设视觉传达设计专业是大势所趋,能够展现工科类院校艺术专业学科类风采,为我省及济南周边区域的视觉传达设计产业发展做出积极贡献。
二、开设“视觉传达设计”专业的可行性
1、国家大力发展文化产业是设置视觉传达设计专业的政策保障
《国家“十二五”时期文化发展规划纲要》指出:“加快转变文化产业发展方式,促进从粗放型向集约型、质量效益型转变,增强文化产业整体实力和竞争力。实施一批重大项目,推进文化产业结构调整,发展壮大出版发行、影视制作、印刷、广告、演艺、娱乐、会展等传统文化产业,加快发展文化创意、数字出版、移动多媒体、视觉传达等新兴文化产业。”
现在大多数院校培养的设计人才偏向技术,注重软、硬件系统教学与研究,并且对于学生理工科知识要求较高。与之相比,视觉传达设计人才的培养是以“科学、艺术和人文”全过程基础知识的综合素质要求,对于提升学生的综合创新能力更有其优越性。“视觉传达设计”专业的课程更加贴近实际的个性化教与学,更适合有“奇思妙想”的学生去理解和创作。再者,目前开设“视觉传达设计专业”的院校多数集中在东部经济和文化发达地区的大城市之中,且多是公办院校,而经济发展地区的中小城市开设本专业的民办院校并不多见,济南地区尤其如此。
2、设置视觉传达设计专业,能有力的促进艺术类专业建设
我院于2006年开设高职层次视觉传播设计与制作专业,针对近几年国内外视觉传达设计产业的发展情况,通过进一步对产业发展及人才需求做详细的调查分析,在2015年设置数字媒体技术专业,经过几年的教学,积累了宝贵的动漫类课程的教学经验和教学资源,具备了开设视觉传达设计专业的相关专业基础条件。同时,视觉传达设计专业不仅具有独立的专业价值,而且视觉设计专业的综合性、数字化特征
对现有视觉传播设计与制作专业在教学、实验、科研开发、社会文化服务等等方面提供有力支撑,能推动传统专业为适应时代发展进行数字技
术转型,全面服务于国家公共文化服务体系下的文化创意产业。因此,设置视觉传达设计专业,将进一步促进艺术类专业交叉、互补、提升,共同发展,从而形成自己鲜明的专业特。
3、现有校内实训条件设备先进,校外实践基地运行良好,增设视觉传达设计专业可进一步促进校内外实践教学条件建设
我院以优良的办学条件和教学质量赢得了社会信誉,培养了大批合格的应用型人才。为适应经济建设的发展需要,不断提高办学水平,促进学院的发展,学院正积极实行专业建设改革,带动专业建设工作向纵深发展,全面提高应用型人才的培养质量。开办“视觉传达设计”专业,我院具有条件设施如下:
1.专业基础:
我院分别在2004、2010年开设的艺术类(高职)专业有视觉传播设计与制作、影视动画,其中视觉传播设计与制作专业为校级特专业,至今已有2000多名学生走向工作岗位,就业率均在95%以上。并于2014年开设了数字媒体技术本科层次专业。近几年来,学院依托企业办学优势,突出实践教学,建立健全了各类校内外实验和实践教学基地,积累了丰富的办学经验。
2.教学设施:
学院设计与艺术学院现有各专业实验室共计15个,各实验室设施实行统一规划、集中管理。各类设施齐全、先进,能充分满足《视觉传达设计》专业的实践教学需要。
3.师资队伍建设的现状、目标、思路与措施
师资是实施专业教学的主力军,雄厚的师资队伍能保证专业教学开展、提高教学质量。我院经过多年的教学实践和改革,积累了丰富的办学经验。同时,通过“外引内培”,形成了一支高素质的师资队伍。目前有能够胜任本科视觉传达设计专业教学的专任教师33人,其中,教授1人,副教授7人,副高以上职称占专任教师总人数的24.2%。研究生14人,占专任教师总人数的42.42%。我院同时计划继续加大师资队伍建设力度,继续优化师资队伍的年龄结构、专业结构、学历结构、学科结构和职称结构。下大气力引进1-2名在省内有一定影响的学科带头人,以推动学科建设向更高水平迈进并制定教师进修和培训计划:(1)每年至少派1-2人到其他院校学习;每名教师每年至少要选择一个实习单位进行实习;每年至少请2-5名专家来做专题报告。