2022年乐山师范学院公开招聘工作人员（编制外聘用）考试试
题及答案上海哪个区编制最好考
说明：本题库收集历年及近期考试真题，归纳整理以备考之用
注意事项：
1、答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。
2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误，允许离开后方可离开。
一、单项选择题（本大题共60小题，每小题1分，共60分.在每小题所给的四个答案中必有一个答案是正确的）
1.按照课程内容的组织方式，小学的社会课、科学课属于（）。
答案：A综合课程
B分科课程
C活动课程
D拓展型课程
解析：A
2.适度的紧张和焦虑，促使个体积极思考并产生行动，达到成功解决问题的目的，这是情绪的（）。
答案：A适应功能
B信号功能
C组织功能
D动机功能
解析：D
答案：A从无意记忆到有意记忆的发展
B从意义记忆到机械记忆的发展
C从形象记忆到抽象记忆的发展
D记忆范围不断扩大
解析：B
4.态度的核心成分是（）。
答案：A认知成分
B情感成分
C行为成分
D能力成分
解析：B
5.小辉在班里十分淘气，是全校闻名的“捣蛋大王”，常常弄得大家哭笑不得，很多老师都说他不可教也。
刘老师却与他交起了朋友，给他讲了很多聪明反被聪明误的小故事。最后他哭了，哭得很伤心。从此，他发奋学习，一路“过关斩将”，最后考上上海同济大学。这说明刘老师（）。
答案：A能够看到学生是处于发展过程中的人
B能够针对不同学生的特点做到因材施教
C能够遵循学生身心发展的一般规律
D能够培养学生实行全面发展
解析：A
6.举一反三属于（）。
答案：A水平迁移
B垂直迁移
C一般迁移
D负迁移
解析：A
7.学校的出现是社会发展到一定阶段的必然产物，世界上许多国家在进入（）后均出现了学校。
答案：A原始社会
B奴隶社会
C封建社会
D资本主义社会早期
解析：B
8.难易不同的两种学习之间的相互影响是（）。
答案：A垂直迁移
B水平迁移
C顺向迁移
D逆向迁移
解析：A
9.教师在讲解波义耳定律时，首先提供公式PV=K，让学生应用公式解决相关问题，然后让学生通过试验测量封闭容器中的压强，最后画出压强与容积的关系图，根据加德纳的多元智能理论，这一学习过程比较适合（）型的学生。
答案：A语言智能
B逻辑-数学智能
C空间智能
D人际智能
解析：B
10.某校英语老师孙老师是某师范学校刚毕业的大学生，工作上兢兢业业。但她为了追求时尚，经常穿一些比较另类的衣服，佩戴一些夸张的首饰，化浓艳的妆容。这主要违背了教师职业道德规范中的（）的要求。
答案：A爱岗敬业
B为人师表
C关爱学生
D教书育人
解析：B
11.李老师上课时发现课堂上有几个学生积极性很低，有的在看课外书，有的在写其他课的作业，于是他感到很挫败，整个人情绪低落，遇见谁都是一副郁郁寡欢的样子，该案例说明了李老师缺乏良好的（）。
答案：A气质特征
B能力特征
C人格特征
D认知特征
解析：C
12.在发生学生伤害事故时，学校应当首先做的工作是（）。
答案：A明确事故责任
B向组织汇报事故情况
C救助受伤害学生
D告知未成年学生的监护人
解析：C
13.甲地区宗教盛行，宗教信仰与其他地区不一样，则关于该地区的教育，下列说法正确的是（）。
答案：A教育活动必须符合国家利益、社会公共利益和宗教利益
B该地区的教育部门可以利用宗教将该地区的9年义务教育改成6年
C该地区的教育与宗教是相互统一的
D该地区的公民依法享有同等的受教育机会
解析：D
14.负责统筹管理教育费增加的部门是（）。
答案：A税务机关
B各级各类学校
C各级政府
D教育行政部门
解析：D
15.在教育目的的问题上，实用主义教育流派的代表人物杜威所持的观点是（）。
答案：A个人本位论
B社会本位论
C教育无目的论
D国家利益论
解析：C
16.心理测验只是测量人对测题的反应，通过对测题的反应间接推知人的心理，这种特性被称作（）。
答案：A外显性
B间接性
C相对性
D客观性
解析：B
17.“在教学活动中，应反对那种割裂人的整体性的做法，还学生完整的生活世界，丰富学生的精神世界，给予学生全面展现个性的时间和空间。”这是现代学生观中的哪一基本内涵？（）
答案：A学生是一个充满生命活力的人
B学生是一个有着特定权利关系的人
C学生是正在成长中的未成年人
D学生是一个有着独特精神世界的人
解析：D
18.能够给人以心灵上的归属感、认同感、使成员获得社会支持的是（）。
答案：A体
B个体
C有机体
D无机体
解析：A
19.教师对学生的关注和激励，当学生得到这些关注和激励后，更加积极努力的学习，这一行为被称为（）效应。
答案：A扇贝效应
B罗森塔尔效应
C南风效应
D巴纳姆效应
解析：B
20.教师利用职务之便对学生进行有偿家教，这违背了教师职业道德规范的（）。答案：A为人师表
B爱岗敬业
C教书育人
D关爱学生
解析：A
21.下列不属于建构主义学习观的观点的是（）。
答案：A知识具有特定的情境性
B学习是在某一文化共同体中的自我适应
C学习是自我的解放
D学习不是由教师向学生传递知识的过程
解析：C
22.心境是一种微弱的，具有（）的情绪状态。
答案：A持久、稳定性
B短暂强烈性
C短暂、弥散性
D持久、弥散性
解析：D
23.夏天的一个傍晚，小张正在写作业，邻居小雨来他踢足球，小张心想：“好吧，时间还早，先玩一会儿再回来写作业。”对小张的该行为认识最恰当的是（）。答案：A这说明小张对作业的认识还没有提升到定的高度，思想上没引起重视
B这说明对小张而言踢足球比写作业更重要，小张应该先去踢球，这样等他再回来时，写作业的重要性就会提升
C这说明小张意志品质不足，不能有效管理自己的行为，他应该制订切实可行的计划来安排学习和休息
D这说明小张是一个热爱运动的人，他应该把兴趣放在第一位
解析：C
24.为了增强教学的娱乐性，教师组织学生玩“猜词”游戏，两人一组，甲按照老师写的词语对乙进行描述，乙进行判断和推理。这种思维是（）。
答案：A动作思维
B形象思维
C抽象思维
D直觉思维
解析：C
25.学生知识主要来源于()。
答案：A间接经验
B直接经验
C个人经验
D社会经验
解析：A
26.《中华人民共和国民办教育促进法》是由（）制定的教育单行法律。
答案：A全国人民代表大会
B全国人民代表大会常委会
C国务院
D教育部
解析：B
27.教师在教学中通过变换例证，改变同类事物非本质特征的表现形态以及观察事物的角度和方法，从而突出事物的本质特征，让学生掌握事物的本质和规律，这种方法称为（）。
答案：A变式
B定势
C功能变通
D迁移
解析：A
28.将评价对象的过去和现在进行比较，分析其发展变化的评价是()。
答案：A个体内差异评价
B个体间差异评价
C最佳表现评价
D典型表现评价
解析：A
29.具有自尊、自信和自主的表现，是（）发展的目标。
答案：A社会性
B自我意识
C道德品质
D个性
解析：B
30.13岁的华华由于意外事故被当地医院诊断为轻度听力残疾，但具有接受普通教育的能力，当地中学
却以华华听力受损为由，拒绝他入校学习。该学校的做法（）。答案：A正确，华华应该去特殊学校就读
B正确，学校维护了其他家长的合法权益
C错误，学校应该在对其进行入学测试后再做决定
D错误，学校应该接受其随班就读
解析：D
31.某小学老师韩某让上课讲话的学生站在教室的最后一排听课，韩老师的做法（）。
答案：A是激发学生的重要手段
B损害了学生的人格尊严
C是管理班级的有效手段
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