上海哪个区编制最好考金山区2020学年第一学期质量监控
生命科学试卷
考生注意：
1．试卷满分100分，考试时间60分钟。
2．本考试分设试卷和答题纸。试卷包括两部分，第一部分全部为选择题，第二部分为综合分析题，包括填空题、选择题和简答题等题型。
3．考生应用2B铅笔、钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题纸上。
一、选择题（共40分，每小题2分。每小题只有一个答案。）
1.下列选项中，含有相同元素的一组化合物是
A．纤维素和尿素B．脂肪酸和磷脂
C．腺苷三磷酸和核糖核酸D．甘油和血红蛋白
2.以下不属于人体第一道免疫防线的是
A．巨噬细胞B．汗液C．口腔粘膜D．胃酸
3.下列哪个过程从根本上为自然选择提供了丰富的材料
A．DNA→DNA B．DNA→RNA
C．mRNA→蛋白质D．氨基酸→蛋白质
4.图1所示化合物的虚框①~④中，属于某一氨基酸R基的是
图1
A.①
B.②
C.③
D.④
5.下列一定不属于精子形成过程图示的是
A．B．C．D．
6.研究遗传病的发病率及其遗传方式时，正确的方法分别是
①在人中随机抽样调查并计算发病率②在人中随机抽样调查研究遗传方式
③在患者家系中调查并计算发病率④在患者家系中调查研究遗传方式
A．①②B．②③C．①④D．③④
图3 7. 人体内糖类代谢的中间产物可生成
①乳酸      ②乙醇      ③氨基酸      ④脂肪酸
A ．①②③
B ．①②④
C ．①③④
D ．②③④
8. 图2所示为某雄性动物细胞内一对同源染体及等位
基因，下列说法正确的是
A. 此细胞为次级精母细胞
B. 在此细胞中发生了交叉互换现象
C. 图中含有4条脱氧核苷酸链
D. A 与a 的分离仅发生在减数第一次分裂
9. 若图3所示果蝇的一个原始生殖细胞产生了一个基因
型为aX B 配子，则同时产生的另外三个子细胞的基因
型是
A .aX
B 、AY 、AY
B .AX B 、aY 、aY
C .AX B 、aY 、AY
D .AY 、aX B 、aX B  10. 图4为蕨类植物叶片上的孢子囊结构，据此可判断该蕨类植物的生殖方式为
A ．营养生殖
B ．孢子生殖
C ．分裂生殖
D ．出芽生殖
11. 下列物质转化过程会发生在人体细胞内的是
A.H 2O 中的O 转移到O 2中
B.CO 2中的C 转移到C 6H 12O 6中
C.O 2中的O 转移到H 2O 中
D.C 6H 12O 6中的H 转移到C 2H 5OH 中
12. 图5为人类卵细胞形成过程示意图，
I ～V 表示卵细胞形成过程中不同的细
胞，阿拉伯数字代表染体数，正常
分裂过程中，始终不存在XX 染体的
细胞是
A ．I
B ．II
C ．III
D ．V 和IV
图2 图5
图4
13. 赫尔希和蔡斯的T 2噬菌体侵染细菌的实验中，用35S 和32
P 标记噬菌体的蛋白质
和DNA 时，所标记元素35S 和32P 所在部分依次是图6中的 A ．④①          B ．⑤②          C ．④③        D ．①⑤
14. 图7表示午餐以后人体血液中血糖、胰岛素
和胰高血糖素浓度的变化。图中曲线a 、b 、
c 分别表示
A ．胰高血糖素、胰岛素、血糖
B ．胰岛素、胰高血糖素、血糖
C ．胰岛素、血糖、胰高血糖素
D ．血糖、胰岛素、胰高血糖素 15. 生活在南美安第斯山脉的剑喙蜂鸟有超长的鸟喙，该种鸟喙专门从西番莲
11.4cm 长的花冠中吸食蜂蜜，而西番莲则将剑喙蜂鸟作为专用传粉使者。剑喙蜂鸟和西番莲的进化关系是
A ．自然选择的结果
B ．西番莲大量繁殖的结果
C ．定向突变的结果
D ．蜂鸟频繁使用鸟喙的结果
16. 塞卡病毒的实验室诊断方法主要是检测早期感染者血液样本中的RNA ，原理是
RNA 是
A ．塞卡病毒衣壳的成分
B ．塞卡病毒的遗传物质
C ．宿主细胞的转录产物
D ．宿主细胞的遗传物质
17. 一双链DNA 分子中G+A=140，G+C=240，则该DNA 分子在自我复制过程中需要的
胸腺嘧啶脱氧核苷酸数量是
A ．20个
B ．40个
C ．120个
D ．140个
18. 图8为葡萄萄进入红细胞的运输过程，其
运输速率存在一个饱和值，该值的大小取
决于
A ．①的浓度
B ．②的流动性
C ．②的层数
D ．③的数量 图7
图8 图6
19. 慢性粒细胞白血病的致病机理是22号染体与9号染体发生了交换，产生了
一种致癌的BCR-ABL 融合基因，其表达产物引起细胞增殖失控，具体如图9所示。导致此病的变异类型是染体
图9
A ．倒位
B ．缺失              C.易位            D.重复
20. 打杈是对番茄侧枝的处理，有利于植株通风
透光，避免养分无谓的消耗。图10示不同
浓度的萘乙酸喷施番茄植株，分别测量顶芽
和侧芽的生长速率。据图判断，对维持番茄
主干生长的效果最好的萘乙酸浓度是
A ．2
B ．4
C ．8
D ．16
二、综合分析题（共60分）
(一)细胞与细胞分裂(12分)
细胞是构成生物体的结构和功能单位，细胞会经历生长、增殖、分化、衰老和死亡等生命进程。图11是人体不同细胞的形成示意图，其中①—⑪表示细胞，I —IV 表示过程。 图11
图10 正常9号染体正常22号染体ab l bcr 染体断裂发生变化的9号染体
发生变化的22
号染体bcr-ab l
BCR-ABL 蛋白
21.（2分）图11中表示细胞分化过程的是。
A.过程Ⅰ
B.过程Ⅱ
C.过程Ⅲ
D. 过程IV
22.（2分）图11中既能进行有丝分裂又能进行减数分裂的细胞是（编号），
其名称是。
23.（2分）图11中细胞①—⑧的主要差异为（多选）。
A．形态结构B．DNA的碱基序列C．mRNA的种类
D．细胞器的种类及数目E．蛋白质的种类F．磷脂分子的结构24.（2分）细胞①和细胞④的遗传信息的传递与表达方式分别是、。
若细胞分裂失去控制而不断生长和分
裂则形成癌细胞。科学家研究发现槲皮素有
潜在的抑制肿瘤细胞增殖的作用。图12为
槲皮素处理一定数量的胃癌细胞24h后，统
计处于G1、S、G2和M期细胞数目的比例，
其中未处理组为对照。
25.（2分）据图12推测，槲皮素可将胃癌细胞的分裂阻断在期，从而
抑制其增殖。
26.（2分）试结合已有知识推测槲皮素抑制胃癌细胞增殖的可能原因是
。
(二)生命活动的调节(14分)
为了研究兴奋在神经纤维的传导和神经―肌肉突触的传递（神经―肌肉突触工作机制类似于神经细胞间突触），研究者将蛙的脑和脊髓损毁，随后剥制坐骨神经-腓肠肌标本（图13中的甲图）。实验过程中需要经常在标本上滴加任氏液来维持酸碱平衡，以保持标本活性。图13中的乙图示甲图中的B处放大。
图12
图13