学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.德育过程的基本矛盾是（ ）
A.教育者与受教育者之间的矛盾
B.教育者与德育内容、方法之间的矛盾
C.受教育者与德育内容、方法之间的矛盾
D.教育者提出的与要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾
2.关于注意与心理过程之间的关系，下列表述正确的是
A.注意与心理过程没有联系B.注意贯穿心理过程始终C.注意与心理过程交替发生D.注意千扰心理过程
3.小明不善绘画,交给美术老师的作业是一些杂乱无章的涂鸦，他很忐忑地等待老师的批评。老师看后举着这幅作品说:“我数过了，这位同学的绘画中共用了24种颜，是我们班使用颜最多的，我为他的进步而高兴。接着又亲切地对小明说:“你能用这么多颜，如果平时再多多练习,也一定能通过这些颜的搭配画出美丽的图画!”这个老师的做法体现了哪一德育原则的要求?
A.集体教育原则B.长善救失原则C.理论联系实际原则D.疏导原则
4.《普通教育学》的作者是（ ）
A.昆体良B.赫尔巴特C.洛克D.福禄贝尔
5.整个教学工作的中心环节是（ ）
A.备课B.上课C.课外作业D.成绩评定
6.“蓬生麻中，不扶自直”说明了____因素对人发展的影响。（ ）
A.遗传B.教育C.环境D.活动
7.通过实验提出遗忘的进程是不均衡的、先快后慢的心理学家是（ ）
A.斯皮尔曼B.艾宾浩斯C.斯腾伯格D.麦克里兰
8.教育内部诸因素之间，教育与其他事物之间的内在的、必然的联系称为()。
A.教育规律B.教育法规C.教育原则D.教育政策
9.第一次提出普及义务教育的社会是()
A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会
10.国民教育制度的核心是( )
A.学校教育制度B.儿童教育机关C.成人文化教育机关D.国家教育领导体制
11.程序性记忆和陈述性记忆是贮存在哪一种记忆中的两种记忆方式（ ）
A.瞬时记忆B.短时记忆C.长时记忆D.感觉记忆
12.主要从事流浪犯罪儿童教育并著有《教育诗》等论著的教育家是()。
A.加里宁B.克鲁普斯卡娅C.凯洛夫D.马卡连柯
13.我国中小学最常用的教学方法是（ ）
A.讲授法B.演示法C.谈话法D.实验法
14.教师借助由字母、单词、数字等组成的“纲要信号”图表帮助学生理解教材，把握知识的整体及其内在联系的教学法是（）。
A.导学式教学法B.“掌握学习”教学法C.情境教学法D.沙塔洛夫教学法
15.“十年树木，百年树人”，这句话体现了教师劳动的哪一特点（ ）
A.创造性B.广延性C.长期性D.示范性
16.心理咨询过程中使用厌恶疗法的心理学理论流派是
A.精神分析B.认知主义C.行为主义D.人本主义
17.下列选项中，不属于内部感觉的是()。
A.运动觉B.机体觉C.平衡觉D.视觉
18.喜者见之而喜，忧者见之而忧。这种现象说明心境具有（）
A.稳定性B.弥散性C.广阔性D.暂时性
19.明确提出教育体制改革的根本目的就是提高中华民族素质，多出人才，出好人才的是（ ）
A.《关于学制改革的决定》
B.《关于教育工作的指示》
陕西省考试教育院C.《中共中央关于教育体制改革的决定》
D.《中国教育改革发展纲要》
20.教育的本质属性是()。
A.有目的地培养人的社会活动B.增进人的知识技能的活动C.培养人的思想品德的活动D.发展
人的智力和体力的活动
21.由于外界环境变化或者机体内部状态改变面使人产生的无法应对的负性情绪或信念，称为
A.文饰B.退行C.否认D.压力
22.20世纪70年代以来在西方兴起了批判教育学理论，其代表作之一是()。
A.斯普朗格的《教育与文化》B.阿普尔的《教育与权力》C.杜威的《民本主义与教育》D.赞可夫的《教学与发展》
23.《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布于（ ）
A.1951年B.1958年C.1985年D.1993年
24.中国开始采用班级授课制是在（ ）
A.元朝末年B.明朝末年C.清朝末年D.民国初期
25.了解智力活动的动作结构，明确活动的方向是智力技能形成哪一阶段的特点（ ）
A.原型定向B.操作定向C.原型内化D.原型启发
二、判断题(8题)
26.“一把钥匙开一把锁”体现的是德育的方向性原则。
A.正确B.错误
27.任何技能都是通过练习而形成的。
A.正确B.错误
28.心理学家耶克斯－多德森的研究表明，学习动机强度的最佳水平是固定不变的。
A.正确B.错误
29.只有外表特征具有明显的晕轮效应。
A.正确B.错误
30.教学过程中强调教师的主导作用势必会降低学生的主体地位。
A.正确B.错误
31.课程计划是规定各科知识的深度、广度和结构的指导性文件。
A.正确B.错误
32.社会需要是确立教育目的的唯一依据。
A.正确B.错误
33.教师只要把道德规范说透，使学生的道德认识提高，学生就能形成相应的品德。
A.正确B.错误
三、填空题(2题)
34.在视觉记忆中，外界信息经由感觉器官的登记后可以保持约300毫秒。这在记忆系统中被称为____
35.在影响人身心发展的因素中，____起主导作用
四、简答题(10题)
36.教育相对独立性表现在哪些方面
37.简述现代化教学手段在教学中的作用，并结合案例进行分析。
38.简述“授之以鱼”不如“授之以渔”的教育学意义。
39.简述情绪的定义及其功能。
40.简述我国当前中小学德育的主要内容。
41.简述四种典型的气质类型及其特点。
42.为什么说教育能够促进我国社会主义经济建设?
43.意志的品质是什么?如何培养?
44.试述怎样培养学生的创造性思维。
45.简述卡特尔的流体智力和晶体智力理论的主要内容
参考答案
1.D暂无解析
2.B注意是人的心理活动对一定对象的指向和集中，它是心理过程的重要特征之一。注意不是一种独立的心理过程，它与认识过程、情感过程、意志过程难以分开，是一切心理活动的共同特征。
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