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江西教师招聘考试试题(小学音乐)考情分析
江西教师招聘考试试题(小学音乐)考情分析
作为备考第一阶段我们必须要熟知考试情况，知道考试的主要内容、考查哪些题型、考试时间及时长等等，所以针对与此，我们通过对往年的试题分析来深入了解我们想知道的情况。
一、考试科目及题型题量
总结：
1.考试科目：20XX年5月15日江西教师统考《小学音乐》、20XX年5月24日江西中小学教师招聘《小学音乐》、20XX年5月18日江西省中小学教师招聘《小学音乐》
2.题型变化：没有变化
3.题量变化：没有变化。
二、考试内容
(一)20XX年试题各模块分值比重(缺题)
(二)近三年各模块分值对比(缺题)
总结：由于20XX年、20XX年的试题不全，不具有性，但是从卷面上来看，知识点分布的比较广泛，超纲的题基本上不会超过2分，所以建议考生结合大纲进行复习。
模块一：基本乐理
1.具体知识点的变化：20XX年的题不全，看不出变化。
2.所占比重的变化：20XX年的题不全，看不出变化。
3.冲刺：根据20XX年、20XX年、20XX年试题总体分析，乐理考察的内容偏少，主要考察的知识点参照大纲进行考察。
模块二：音乐欣赏
1.具体知识点的变化：20XX年的题不全，看不出变化。
2.所占比重的变化：20XX年的题不全，看不出变化。
3.冲刺：根据20XX年、20XX年、20XX年的试题可以看出音乐欣赏考察的内容比较多，主要考察的知识点主要参照大纲进行考察。
模块三：中外音乐史
1.具体知识点的变化：20XX年的题不全，看不出变化。
2.所占比重的变化：20XX年的题不全，看不出变化。
3.冲刺：根据20XX年、20XX年、20XX年的试题可以看出中外音乐史考察的内容相对于乐理较多，相对于教学论和音乐欣赏偏少，主要考察的知识点主要参照大纲进行考察。
模块四：少儿歌曲分析与创作
1.具体知识点的变化：20XX年的题不全，看不出变化。
2.所占比重的变化：20XX年的题不全，看不出变化。
3.冲刺：根据20XX年、20XX年、20XX年的试题可以看出少儿歌曲分析与创作考察的内容逐年递增，主要考察的知识点主要参照大纲进行考察。
模块五：教学论
1.具体知识点的变化：20XX年的题不全，看不出变化。
2.所占比重的变化：20XX年的题不全，看不出变化。
3.冲刺：根据20XX年、20XX年、20XX年的试题可以看出教学论的知识点在整张试卷的比重还是很大的，主要考察的知识点主要参照大纲进行考察。
三、其他信息
(一)试题复杂度
20XX年5月15日江西教师统考《小学音乐》试卷中可以看出考点分布广泛，试卷总体复杂度中等，教学论在缺少题的情况下分值还达到一半以上，建议考生在学习教学论的基础上整体复习。
(二)分阶段备考：
阶段一：考点梳理、理解记忆、突出重点
阶段二：题海强化、规律总结、提高技巧
阶段三：全真模考、查漏补缺、以点带面
小学教师编制考哪些科目
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