凝心聚力同甘苦 众手浇开幸福花
——2016年高中阶段学校招生语文学科复习策略述要
考试说明解读
一、考试的性质、命题指导思想
高中阶段教育学校招生统一考试是为普通高中择优选录新生的一种选拔性考试，根据学生的考试成绩和学校的招生计划，实现择优录取新生的目的。
高中阶段教育学校招生统一考试的命题指导思想是：既要体现考试的选拔功能，即有利于高中阶段教育学校招生选才，又要有利于初中深化课程改革，全面推进素质教育，促进初中教学质量进一步提高。
二、命题原则
此次考试的命题原则是“重视基础、关注探究、联系实际、有利教改”。为此，命题将严格依据义务教育阶段各学科《课程标准》（2011年版）〔部分学科《课程标准》（实验稿）〕和我市
本年级使用的现行学科教材及四川省地方教材为依据，确定八个学科（或课程）的考试内容和要求，在注重基础知识考查的同时，注意考查学生学习、发展的潜能，使进入高中阶段教育学校学习的学生能顺利地进行后续学习。
三、命题说明
4．文言文分值约占25%。
5．开放性试题约占15％（不含作文）。
6．作文主要考查学生对生活的了解、认识、感受及书面语言的表达能力。
7．考试采用书面闭卷方式。试题分选择题和非选择题两部分，全卷满分120分，考试限定用时120分钟。
四、考试范围
以教育部制订的全日制义务教育《语文课程标准》所规定的内容和要求为考试的基本范围，命题以应届毕业年级所学教材版本（语文版义务教育课程标准实验教科书）为准。
对资阳近年试题的基本概述
一、试卷结构
近年资阳市的中考语文试题基本稳定，全卷分为一卷和二卷两大部分，满分120分。考试时间120分钟，考查的内容主要为积累与运用（含综合性学习）阅读与理解，写作与表达。题目数量一般为24至26个。
二、主要特点：
（一）稳中有变，变中出新——（结构创新）
大稳定
前几年，基本沿袭从基础到语言运用到阅读到写作这样的格局组卷。其中从基础到语言运用基本上都是切分在第一卷。阅读到写作基本上都切分在第二卷。而第一卷的基础知识部分，主要是选择题，后边的题则基本上属于主观表述题。
在基础知识板块，基本上涉猎语音、字形、词语（成语）、句子（修辞），语言运用大多结合现实生活，或者紧扣教材口语交际或综合性学习专题、或名著导读灵活考查。
阅读主要分为现代文阅读、文言文阅读、诗歌鉴赏等，其中现代文阅读三种文体，交替出现，轮流覆盖。
作文，基本上是命题作文。
小调整
2015年，资阳市的中考语文试题适当做了一点微调。
第一卷考查了词语运用、标点符号、短语、句子成分、造字方法（形声字）语病判断、语序
排列、课内文言文（文言文虚词、词语活用、文言文句式、朗读节奏、内容理解分析。
第二卷考查了背诵默写（含理解性默写、运用型默写）字音、汉字书写、成语（谜面猜测）、综合运用（广告系列：话广告、学广告、品广告、写广告）、名著导读（《三国演义》（文常、对桃园结义的新认识）
散文阅读（线索、重点词语作用、重点句子作用、今天的精神启迪）、议论文（论点、论据作用、句子仿写、内容理解分析、论证思路）
课外文言文（文言文实词、句子翻译、故事意义探究）诗歌鉴赏（景物描写作用、动词的妙处）
作文（拐杖）命题作文。
其变化在于基础知识部分的语音、字形、成语、综合运用、名著导读放在了第二卷考查，且语音、字形是放在特定语段中进行考查。
（二）突出教材因素——（教材作用）
近年来，语音、字形、词语理解、成语、第一卷中的文言文、古诗词鉴赏、名句默写均来自于教材。
（三）既考知识又润心灵——（育人功能）
2015年的语病判断题（珍爱和平、防灾减灾、复兴的中国梦、读经典作品）综合运用（拒绝虚假广告、公益宣传：节约用水）文学作品阅读（正确交友）。
阅读中《燃烧的木棉》励志教育。议论文中《让文明素养追上现代化的脚步》精神文明建设。
（四）地方特明显——（乡土文化传承）
贾岛的推敲故事（贾岛在普州为官，安岳今天的贾岛墓）
（五）以能力着立意——（核心素养）
根据考试说明考卷五种能力层级体现明显。根据教育目标分类原理、依据初中《全日制义务教育语文课程标准》的要求，将语文知识能力的学习水平分类为识记积累、理解感悟、分析
综合、运用表达和鉴赏评价五种能力，这五种能力表现为五个层级：
（1）识记积累——识别、搜集、整理、储备的能力，是语文能力最基本的层级。
（2）理解感悟——借助语境和自身生活体验，理解文章的语言及其表达的思想情感，并能在一定程度上领会文章主旨的能力，是在识记积累基础上高级的能力层级。
（3）分析综合——在整体把握文意的基础上，对文章的重要信息进行筛选、归纳和整理的能力，是在识记积累和理解感悟的基础上进一步提高了的能力层级。
（4）运用表达——运用语文知识进行单项或综合的语言表达的能力，是以识记积累、理解感悟和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。
（5）鉴赏评价——对文学作品的初步赏析和评价，是以识记积累、理解感悟和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。
重点考查初中课本中所涉及的语文基础知识、基本能力及其运用能力。
基础知识考查汉字和词语的音、形、义（教材中的生字、词语及生活中常用词语、熟语），
重点考查对字、词的识别、听写及运用能力。
阅读，重点考查学生的整体感知能力、分析理解能力，初步的鉴赏能力。现代文的语言材料原则上选择课外，文言文的语言材料课内外兼顾。
2016年中考语文说略
一、背景及指导思想
2016年的中考是课改后的第12次中考。12年的课改，经过了实验，推广、反思、深化等过程。在这些阶段中，我们大家同心协力，不断地探索、不断的创新、也不断的继承发扬。
经过不断的求索，今天，我们求得了基本的共识：语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。
根据这一认识，语文在教学中就必须抓住几个基本点：那就是积累丰富的语文知识、丰富的语言，并用语文知识解决生活中的阅读、写作问题，用习得的语言听明白、说清楚生活中发生的事情，用语文学习过程中习得的知识、美好情感、正确的人生观、价值观鉴赏文学，识别真善美、欣赏美。
基于此，我们认为2016年的中考命题的指导思想仍然是：普通话成绩在哪查传承中华文化，考查基础、着力运用、检测思维。力求做到“两个结合”、“两个有利”。两个结合是新课标与教材的结合，中考与高考的结合。新课标的结合，“新”是要体现新课标的教学要求，为今后教学指出新的方向，教材是学习的载体，也是命题的依据；中考与高考的结合是为让我们的教师明白，我们的初中教学是为高中教学奠基础、扎根基的教学。“两个有利”是指有利于高中招生甄别选拔人才，有利于指导今后的初中教学。
这一指导思想将呈现在中考试卷的积累与运用、阅读、写作三大板块中。
二、板块简述
积累与运用
积累与运用主要考察五个方面的知识：
1．能用普通话正确识读常用汉字；
2．能正确识别并规范书写常用汉字；
3．积累一定量的词语，并能正确理解运用；能正确运用基本的语法知识及常见的修辞方法进行语言表达；
4．了解重要作家作品和文化常识；
5．能正确默写,理解并运用优秀诗文中的名句；
6．口语交际与综合学习。
考点述要
1．能用普通话正确识读常用汉字
这个考点的出题方式，一般为四种题型：给拼音写汉字、给汉字注音、判断注音正误、修改错误的注音。
前三种较为常见。不管哪种题型，考查的重点都集中在课文中的生字、形似字、多音字、方言、前后鼻音、平舌音、翘舌音、声调等方面的内容。
2015年做了一点改革尝试，将这一考点不在放入第一卷，而在第二卷的积累与运用板块检测。
附：2015年考题举隅
8．阅读下面的文字答题。（3分）
汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。黄的是土，未开垦的荒地，几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳；绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田。和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言的精华。黄与绿主宰着，无边无（yín），坦荡如(dǐ)，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你（这些山峰凭你的肉眼来判断，就知道是在你脚底下的），你会忘记了汽车是在高原上行驶。这时你涌起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词；然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠，你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，而另一种的味儿在你心头潜(zī)暗长了——“单调”。可不是？单调，有一点儿吧？
（1）给下列加点的字注音。（1.5分）
①主宰（ ） ②妙手偶得（ ） ③黄绿错综 （ ）
备考建议：
1．认真梳理教材注释下边的词语注解。
2．复习的重点应放在因四川话造成的容易误读的字词上。（前后鼻音，平舌翘舌等）
3．注意指导学生熟悉汉语拼音的拼写规则。
4．既要关注2015年这种语段中考查的方式，也不能忽略选择题或其他传统考查方式。
2．能正确识别并规范书写常用汉字
这个方面考题的题型常见的有三种：判断书写正误、给拼音书写汉字、修改错别字。考点一般是课文中的生字、形似字、同音字和生活中的常用短语。2015年将其放在第二卷的阅读段中进行考查，在试卷的组合形式上看有新意，备受专家青睐。
附：2015年考题举隅
（2）根据文中注音写汉字。（1.5分）
①无边无 ②坦荡如 ③潜 暗长
备考建议：
1．认真梳理教材注释下边的词语注解。
2.关注教材后边的字词积累，将这些词语或单独或放在语段中综合过关。
3.要关注生活中的常用错别字，特别留心随意简化汉字。
4.既要关注2015年这种语段中考查的方式，也不能忽略选择题或其他传统考查方式。
3．积累一定量的词语，并能正确理解运用；能正确运用基本的语法知识及常见的修辞方法进行语言表达、词语的考查，一是书写，二是释义，三是运用。
资阳这些年基本上都是在运用中考，或选词填空，或判断正误，或调换词语。
附：2015年考题举隅
9．猜谜语是我国优秀传统文化的重要组成部分。请根据下列谜面猜成语，任选两幅图案将序号和成语写在横线上。（2分）
1．（2分）文中括号处依次填入的词语正确的一项是（ ）
A．层出不穷 连锁 既要 也要
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