第四单元信息时代的语文生活“提升媒介素养，畅享信息时代"教学设计
一、教学目标：
1.学会获取媒介信息：了解不同媒介的特点
2.学会运用多种媒介进行有效表达
3.学会辨识媒介信息，提升媒介素养
教学重难点：
重点在运用多种媒介有效表达，掌握广播稿、新闻稿、稿等多种媒介语言的特点。
难点是辨识媒介信息。引导学生们提高理解、辨析、评判媒介传播内容的水平，以正确的价值观审视信息的思想内涵，培养求真务实的态度。
本单元教学内容和教学资源需要教师立足时代背景、紧密联系学生生活实际来选择和安排。教学设计要符合学生的认知规律，对学生的现实生活有指导意义，才能够真正提升学生的媒介素养，让学生更好地适应信息时代的生活。
二、课时安排一课时
三、教学过程
提起著名作家木心，总会让我们想起他的经典诗作《从前慢》，以及《从前慢》中经典的诗句“从前的日变得慢/车，马，邮件都慢/一生只够爱一个人”，非常生动而精炼地概括了从前那个时代信息传播的特点，那么如今的时代信息传播的有何特点呢？学生“开火车"方式回答形容时代特点的关键词——快节奏“唯快不破”大数据时代 全媒体时代 自媒体时代 信息爆炸的时代各类媒介载体给我们提供的信息无处不在，信息媒介在用他们的魅力改变着我们的生活，所以，只有真正地提高媒介素养，才能真正地畅享信息时代的红利。今天，就让我们一起走进必修下册第四单元，开始“信息时代的语文生活"的学习。
【任务一】获取媒介信息：了解不同媒介的特点
问题 1：你平时都是用哪些媒介来获取信息？
活动形式：学生自由发言，教师梳理总结。四类媒介——网络媒介、电视媒介、广播媒介、报刊媒介
问题 2：联系自己的信息生活经验并参考不同媒介关于“校报招聘启事”的文本，总结四类媒介的特点，完成表格。
活动形式：学生小组讨论之后代表发言其他同学补充
媒介 优点 缺点 语言特正 桂林招聘临时工一天一结
可从受众面、传播形式、获取成本、信息时效性互动性等方面进行思考总结。
网络 受众多传播形式多样获取成本低时效性强可反复阅读互动性强 信息量巨大，甄别困难虚假、不良、垃圾信息网络病毒、黑客问题严重 自由活泼生活化口语化标题新颖
电视 受众多传播形式多样时效性强 获取成本略高无反复阅读性单向，无互动性
广播 获取成本低时效性强 受众固定，覆盖面有限传播形式单一无反复阅读性单向，无互动性 简洁明了 重点突出 流畅自然
报刊 可反复阅读 受众固定，覆盖面有限传播形式单一时效性差单向，无互动性 严谨、准确、规范书面语
【参考——探讨不同媒介的语言特点】下面是通过不同的传播媒介发表出去的“校报招聘启事"，请据此说明不同媒介的语言特征。
1.刊登在校报上的招聘启事校报编辑招聘启事本校报拟招聘两名编辑，具体信息如下。
岗位职责：负责来稿筛选、文字编辑和部分校内新闻采写工作。
招聘对象：高一、高二年级学有余力的同学。
应聘条件：
1.热爱文学，热爱写作，有一定的文学鉴赏能力和较高的文字水平；
2.能够认真细致地做好文字工作，有较强的责任心；
3.具备良好的沟通能力。
应聘方式：发送个人简历至邮箱××@××。
截止日期：3月 25 日。
校报编辑部
4月 20日
2.学校招聘启事
没错，这是一份热情洋溢的邀约！校报编辑部开始招聘啦！
关于我们××校××报创刊于××年，位于我校××楼，虽比不上街舞社、民乐社热闹，不过我们自有一缕墨香紫绕书卷的韵味。如今，传统媒体下滑﹐媒体深度转型正在路上，图文资讯、音视频﹑流媒体以及丰富的移动互联网产品组成的多媒体门户平台初步形成，我们需要你的加入，一起打造一个一流的多媒体平台。
关于工作
每周周末利用课余时间进行来稿筛选、文字编辑，学校有重大活动时要在第一时间进行新闻采写。当然，日常学习、休息是可以保证的。看到这里，如果可以接受，那就看看下面的内容，然后和我们聊聊。
招聘要求
希望你是热爱文学、热爱写作，有一定的文学鉴赏能力和较高的文字水平，具备良好的沟通能力，能够细致认真地做好文字工作，有较强的责任心的小伙伴。
无论你是刚刚步入高中的高一萌新﹐
还是已适应高中生活的高二才俊。
我们都将为你提供平台，来证明自己的实力！
对了，我们的同事颜好，有才，易相处。
感兴趣的话，请将个人简历发送至邮箱××@××，一定要在 4月 20日之前哦！
那就这样啦！等你们来！
3.校广播站招聘启事同学们﹐下面播送一则来自我校校报的招聘启事：我校校报计划招聘两名学生编辑。具体负责来稿筛选、文字编辑和部分校内新闻采写工作，招聘对象为高一、高二年级学有余力的同学。如果你热爱文学﹐热爱写作﹔如果你对文字有着独特的鉴赏能力﹔如果你工作细致认真；如果你开朗热情﹐善于沟通交流。并想成为校报编辑部的一员，请在 4月 20日之前，将个人简历发送至校报邮箱××@××。
【任务二】运用多种媒介进行有效表达
了解了不同媒介的特点，我们就要学以致用。这里给大家设置了一个真实的情境：我们学校在 5月 14日举办了 2023年春季运动会，本届运动会的主题为“奋进新时代，青春正当时”，旨在展现学子“友爱、勤勉、求实、奋进"的优良传统。
运动会进行了如下流程：
上午：开幕式（主要内容：班级组合方阵入场式特表演，升国旗唱国歌仪式，校长致开幕词），运动会项目进行
下午：运动会项目继续进行，颁奖仪式，闭幕式全体师生共同唱响《我和我的祖国》请为
本次运动会写一个宣传稿，在不同的媒介平台发布，让社会各界了解此次运动会，并提醒受众可以通过扫码的方式登录学校观看此次运动会的精彩花絮。
[提醒：请先注明媒介平台，再完成宣传稿，宣传稿要体现相应平台的语言特征]
活动形式：学生写作后讨论，推举优秀宣传稿，投屏分享。师生共同讨论优点与缺点，再次明确不同媒介的特点尤其是语言特点。
【任务三】辨识媒介信息，提高媒介素养我们每天都会接触大量信息，这能帮助我们更好地认识周围世界，但有时也给我们带来误导与烦恼，我们获取的信息并都是真实的，特别是网络上发布的信息常常失真，混淆我们的视听，误导我们的认知。
【活动一】参考以下三则“网络谣言”，总结概括信息失真的特征，思考我们如何辨识虚假信息，并讨论从哪些渠道可以获得可靠的信息。
谣言 1：春节后上海浦东、江西南昌等多地民政局离婚窗口排长队
【真相】上海浦东新区民政局回应网传“上海浦东新区民政局离婚窗口排队"的消息称,网传
照片拍摄于 1月 17日的浦东南路婚姻登记点，当时因部分市民未按预约时间前来办理,离婚登记前台出现了约 5-6对市民排队等候的现象。南昌市民政局亦表示,并未出现网传的“大面积排队现象”。此外,北京市东城区、天津市和平区、深圳市龙岗区等地春节后办理离婚的人数均无明显变化。还有此前流传的“安徽阜阳一男子拍到民政局仅有两对新人结婚,离婚队伍排到民政局门外"消息亦是混淆视听。
(来源:中国互联网联合辟谣平台)
谣言 2：奥司他韦是感冒、流感的“万能神药”？
【真相】流感病毒分为甲、乙、丙、丁四型,普通感冒则多为鼻病毒等引起，奥司他韦等神经氨酸酶抑制剂是甲型流感的预防和药物，但其对普通感冒无效。且奥司他韦这类抗病毒药物属于处方药，使用时须遵医嘱，不宜自行服用;具有一定的耐药性，也不宜长期服用。
（来源：生命时报、中国新闻网）
谣言 3：中国遭“虫雨"袭击？
【真相】近日，美国《纽约邮报》一则报道声称“中国遭遇‘虫子雨’，居民被告知出门打伞”，引发众多关注。实际上，报道中所谓的“虫子"不过是国内十分常见的杨树花，让一些外媒大呼小叫的所谓“生物灾难”场景，只是杨树花落在了车上。
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