英语四级不难过,如果你这么做
作者:***
来源:《求学·新高考版》2023年第23期
        大学生英语四级、英语六级考试(下文简称“四级”“六级”)一年两考,且考完之后立马就会上微博热搜。这曝光度足以证明四级、六级是当下大学生绕不过去的英语热门考试。
        四级先考,六级随后,换言之,就是要先通过四级,才能报考六级,二者的门槛皆为425分。
        纵观四级的试卷,呈现出题量大、分值高等特点,且与高考英语相较,四级的题型稍显不同,除了写作听力、阅读,还多了翻译,且写作、听力、阅读、翻译是先后的顺序,我们需按这一顺序一步步地完成。
        完成写作这一部分后,我们就得马不解鞍,竖起耳朵,打起精神,跟听力斗智斗勇。另外,需要注意的是,完成写作和听力之后,这两部分就会被监考老师提前收走。
        这里之所以将写作和听力放在一起说,是因为它们合计的分值,占据了试卷的半壁江山,且都属于一气呵成的题型。写完作文后若再改动,会影响卷面印象分;听力则要在播放听力材料的过程中,边听边选,如无必要,在全部听力结束后,就不要再改动原先的选择。因为听力结束后,我们所参照的材料已不在当下,而是成了过去式,既然变成了记忆,那多多少少都会存在偏差,且考场上需要争分夺秒,我们又何必赌上模糊不清的印象孤注一掷呢?所以,听力部分以初印象为主。
        以上是我總结出来的一些考场上的作答方法。那四级写作和听力该如何备考呢?我是延续了初高中时的做法:多写、多背、多听,将“多”落实到日常。写作上,虽然没有每天都写一篇小作文,但我背诵了很多高分的句型,背完后又将这些句型打乱重新组合,形成属于自己的独一无二的模板;至于听力,我每天耳机不离耳,走路在听,吃饭在听,乘车在听……不断地磨耳朵,将每个单词听到“敏感”。
        “背”此不疲,“听”此不疲,这些做法不仅很好地提高了我的写作和听力水平,还填补了我那些零零碎碎的闲暇时间,让我的生活更加充实。
        写作和听力之后就是由选词填空题、匹配题、单选题组成的阅读理解题。其中,选词填
空题分值低但难度大,在我看来是整张试卷中性价比最低的部分,我想,这道题放在承上启下的过渡位置,或多或少是要考验我们是否有顾全大局的能力。
        因此,做阅读理解题时,我选择先易后难,即先去做后面的单选题、匹配题,再回来做选词填空题。另外,匹配题的选项已不再是ABCD,而是扩充到了十几个选项,因为我调整做题顺序的做法使得时间很充裕,所以做匹配题时我便能仔细比对其中的关键字词,反复较真其中的相似语句。
        在阅读理解题这部分,我适当地调整了做题的顺序,按照自己的节奏,有条不紊地完成了这部分的内容。
        翻译则是高考没有的新题型,刚开始接触时我有点害怕,因为觉得很难,但做了充分的准备之后,我发现其实并不难。
        作为与写作旗鼓相当的主观题,在某种程度上,翻译相当于给我们提供一段中文材料,让我们根据这段材料进行英文的写作,题材一般是中国的传统文化或者是中国的大好河山。因为这类提示性的文章我们很少见到,所以刚接触时会心生退意。
        我在备考的过程中一直告诉自己:别怕,见招拆招即可。
        我刚开始的做法是一上手就逐字逐句地将中文材料译成英文,但后面发现这种做法行不通,因为翻译出来的文字并不连贯,于是我换成了先分析中文材料,再根据材料的意思,断句、合并、增减、调整语序,爬梳剔抉一番,将原材料变成符合英文表达习惯的汉语材料,最后再不遗余力地将我在考场上能想到的,跟中文相对应的英语短语、词组、固定搭配、高级词汇、高分句型等写于试卷之上。
        另外,我还会隔三岔五地写一套真题,写完真题之后再比较自己的答案与参考答案之间的差距,然后将参考答案中的好词好句记下来。平时我也会将所见之物、所遇之事翻译出来。这样积累下来,翻译自然手到擒来。
        就这样,我不再害怕翻译,且随着词汇量的上涨,我还越来越喜欢翻译。
        以上便是我的四级备考过程,希望对你有所帮助。
        这里,我还想多说两句。不管什么样的英语考试,词汇量都是重中之重,有的学校大一不能考四级,那我们就应该自觉地去背诵单词,比如我,光背单词就坚持了两千多天。
英语六级可以当老师吗        很多同学或许有疑惑,考过四级有什么用呢?这个问题我当初也想过并到了答案:一则,不考四级,如何考六级?二则,研究生报考要求四级;三则,一些工作的入职门槛硬性要求四级。因此,考过四级,对大学生来说,用处还是很大的。
        反正我是靠着600多分的四级、六级成绩到了满意的工作,我相信你也可以跟我一样一次性高分地将它们征服。