文 / 广东省职业技术教研室教学科科长 房磊
随着科技进步和产业结构的调整，新产业新业态新模式孕育出新职业。为支持战略性新兴产业发展，自2019年以来，人力资源社会保障部会同有关部门发布了5批共74个新职业。这些新职业涉及人工智能、云计算、智能制造、健康等领域，集中体现在高新技术发展、传统行业变迁、社会分工变革等职业类型。预计未来5年内，新职业人才需求将不断增加，在政府对行业、产业的规划引导下，人才向新职业、新技术流动，从而促进新职业、新技术发展。新职业、新技术的发展离不开技工教育对人才的培养，因此，改善新职业人才供给质量结构，对接新职业，服务新业态新模式，优化调整专业设置成为技工教育当前的重要工作。
一、新职业领域对技能人才的新要求
（一）对技能人才培养目标进阶的要求
2023年国家发展改革委等8部门联合印发《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案（2023—2025年）》，提出了力求推动形成紧密对接产业链、创新链的专业体系，做到“学科跟着产业走、专业围着需求
转”。面对世界百年未有之大变局，技工教育的社会属性日益突出，应增强技工教育的适应性，主动面向国家战略，融入产业发展，适应社会需求。
广州市机电技师学院服务机器人新专业开发研讨会
粤港澳大湾区产教融合技能人才培养联盟成立大会
三、新职业需求下广东省技工院校
专业设置的应对措施
近年来，广东省技工教育坚持以专业对接产业技能人才需求为导向，以国家职业技能标准和评价规范开发为重要抓手，围绕新兴产业的战略部署，推动新职业、新技术的发展。
（一）广东省技工院校专业设置情况
据统计，目前广东省已建成全国最大的技工教育体系，目前广东省有技工院校148所，在校生63.4万人，约占全国1/7。全省技工院校共开设341个专业，基本覆盖广东省现代产业主要领域，努力对接战略性产业技能人才需求。
（二）广东省技工院校专业动态调整思路和路径
广东省每隔1～2年对重点企业、行业、产业技能人才需求情况进行统计、监测和分析，根据广东省技能人才需求进行专业指导。如广东省“粤菜师傅”工程，各市技工院校根据本区域饮食特，增开烹饪类专业，还组织开发了粤菜烹饪、广式面点两个省属专业。随着多胎生育政策的推行，新生儿出生率提高，广东省技工院校积极新增幼儿教育等服务型专业。
广东省技工教育以产业发展需求为导向，紧贴市场，紧贴产业，紧贴职业，实行市场主导、政府引导、育新补缺，形成与区域产业形态相适应的专业布局。每年开展新专业申报，提交调研报告、专业设置可行性分析报告、人才培养方案和办学条件清单等资料，经组织广东省技工教育和职业培训教学指导委员会（以下简称教职委）评估论证后，予以公布，形成广东省技工院校省编专业，并每隔3～5年向人力资源社会保障部进行新专业输送。
（三）广东省技工院校专业设置的改进方向
1.多方联动做好前期调研
新职业需要从多维度了解其实际需求，提高专业设置的科学性与合理性。行政部门要加强与相关部门的合作，提取人才市场需求信息，分析技工院校学生在新职业领域就业情况；学校需立足本土头部行业企业，将新职业企业实际需求融入专业课技能培养中，强化同行院校调研，包括职业院校，评估专业建设可行性；积极发动行业、企业以职教联盟等多种形式参与专业建设与技能人才培养工作，深化校企合作。
2.加强宏观指导
推动根据企业用人需求进行工学一体化技能人才培养研究和实践，政府充分发挥专家团队力量，发布就业和产业布局分析报告，精准对应政策性技能人才培养要求，实时预测新职业人才技能、人才需求的发展趋势，对专业设置与建设、学生就业形成闭环分析指导，紧跟社会发展趋势定期对专业目录进行动态调整。
3.深化产教融合
应在以教促产、以产促教、产教融合、产学结合的原则上，建设满足广东省经济人才需求的产业学院，兼具技能培训、研发创新、社会服务、生产示范等功能。引入行业龙头企业，结合校企双方的资源优势，企业可以为学校提供先进的硬软件及技术支持、实时的用户信息以及专业的工程技术团队，校企合作共同培育适应广东省产业需求的技能人才。
4.提升专业师资队伍素质
社会发展进入新时期，新职业对技工院校的师资队伍提出了更高的要求。新技术、新技能、新工艺、新
广州市技师学院智能制造新技能战略合作交流暨专精特新技能人才培养签约活动
设备和新材料等需要技工院校教师与时俱进不断学习新知识、新技能，提升专业技能。加强技工院校师资队伍建设，引进具有丰富实践经验和创新能力的教师，提高教师队伍的整体素质和教学水平，同时也要鼓励、引导教师到行业企业里去实践，真正了解新职业有哪些知识要求、能力要求，对应提升自身能力素养。
（四）广东省技工院校促新专业发展措施
1.“主力带动，特发展”促新专业发展
以广州市技师学院为例，该学院构建“双主力带动，双特发展”的专业布局，将“智能制造、人工智能”专业作为主力专业。瞄准中国制造2025发展目标，围绕“链主”企业，以广州人工智能与数字经济试验区为牵引，以制造技术与智能化、信息技术
发布评论