教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点强化练习最新版(二)
1、填空题 著名认知心理学家安德森从信息加工的角度，把知识分为陈述性知识和程序性知识，其中 陈述性知识的最小表征方式是____。
参考答案: 命题
本题解释:
参考解析：【答案】命题
B : 学生是处于发展过程中的人
C : 每个学生都具有独特性
D : 学生是学习的主体
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。解析：新课改中的学生观认为学生是发展的人 (学生的身心发展是有规律的、学生具有巨 大的发展潜能、学生是出于发展过程中的人) 、学生是独特的人、学生是具有独立意识的人。新课改中学 习方式是提倡自主、合作、探究， 以学生作为学习的主体。
3、单选题 强调“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”的教育家是_____
A : 陶行知
B : 杜威
C : 康德
D : 马卡连柯
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析：陶行知是中国著名的教育家和思想家，他提出了“生活即教育” 、“社会即学校”、 “教学做合一”三大主张，其中“生活教育理论”是陶行知教育思想的理论核心。因此，正确答案选 A。
4、单选题 常用电吹风来吹头发，却没想过用它来烘干潮湿的衣服，这种情况属于_____。
A : 负向迀移
B : 原型启发
C : 功能固着
D : 酝酿效应
参考答案: C
本题解释:
【答案】C 解析：功能固着是指个体在解决问题时，只看到某事物的通常功能，忽视其他功能的一种心理
倾向。
5、填空题 幼儿的____注意占优势，____注意初步发展。
参考答案: 无意 有意
本题解释:
参考解析：无意有意
6、多选题 国外对学前教育任务的提法经历了一个历史过程，20 世纪中期到 60 年代的学前教育大多 把儿童的_____作为主要任务。
A : 保育
B : 智力教育
C : 社会性发展
D : 照管
E : 营养
参考答案: BC
本题解释:
参考答案：B，C。参考解析： BC【解析】本题是对不同历史发展阶段的学前教育任务的考查。20 世纪中期至 60 年代，学前教育大多把 儿童的智力教育和社会性发展作为主要的任务。故选 BC。
7、填空题 如果无论是否做都倾向于独立完成，不喜欢帮助别人，则独立性____；如果自
己不会做或 做好时才请人帮助，则独立性____；如果即使自己会做，也等待或请求别人帮助则独立性____。
参考答案: 强 一般 较差
本题解释:
参考解析：
强一般较差
8、判断题 短时记忆的内容量非常有限，约为 5〜9 个模块，不超过两分钟。_____ 参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。解析：短时记忆中信息保持的时间一般在 20 秒钟，不超过 1 分钟。
9、单选题 _____标志着课前的准备，也是上课时的备忘录。
A : 教案
B : 课时计划
C : 教学方法
D : 课题计划
本题解释:
【答案】B 解析： 由课时计划的作用而知。
10、简答题 教学目标
参考答案:
【答案】是指教学活动实施的方向和预期达成的结果，是一切教学活动的出发点和最终归宿，它既与教育 目的、培养目标相联系，又不同于教育目的和培养目标。
11、单选题 教师的哪一种领导方式对学生发展的促进作用最大？_____
A : 专断型
B : 民主型
C : 放任型
D : 综合型
参考答案: B
本题解释:
【答案】B 解析：该题考查的知识点是“教师的人格特征” 。教师的领导方式可以分为专断型、放任型和 民主型。其中，民主型的领导方式对学生发展的促进作用最大，是比较理想的领导方式。故本题选 B。
12、判断题 人类历史上，先是某些圣贤办起了学校，然后才有教育活动。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错误。先有教育活动，然后才有学校。
13、单选题 学生解出一道难题，感到无比兴奋、 内心充满轻松愉快的体验，属于_____。
A : 道德感
B : 理智感
C : 美感
D : 幸福感
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考解析：理智感是人在理智活动过程中认识、探求和维护真理的需要是否得到满足而产 生的主观体验。解出一道难题属于理智活动过程。故选 B。
14、简答题 这一理论是由法国社会学家利托尔诺提出的。它认为教育活动不仅存在于人类社会之中， 而且存在于人类社会之外，不仅为人类社会所特有，而且早就存在于人类社会之前的动物界。人类教育是
承受动物教育活动的基础上的改善与发展。 [/content]
参考答案:
15、判断题 “培养有社会主义觉悟，有文化的劳动者”规定了我国的教育性质和教育方向。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。解析：教育方针是教育工作的宏观指导思想，是总的教育方向。教育方针的结构应当包括三 个组成部分：教育性质和教育方向，如“教育必须为社会主义现化化建设服务；社会主义现代化建设必须 依靠教育”；教育目的，即培养人的质量和规格要求，如“培养有社会主义觉悟，有文化的劳动者”；实 现教育目的的基本途径和根本原则，如对学生进行德、智、体、美、劳的全面发展教育，贯彻“教育与生 产劳动相结合”的原则等。
16、单选题 学生由于考试焦虑而产生的失眠可采用_____来。
A : 系统脱敏法
B : 肌肉松弛法
C : 自我暗示法
D : 行为疗法
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考解析：
肌肉松弛法通过改变肌肉紧张，减轻肌肉紧张引起的酸痛， 以应付情绪上的紧张、不安、焦虑和气愤，而 失眠状态的出现就是由于情绪上紧张、不安，心里产生的焦虑，肌肉松弛法刚好能够治愈这一症状。因 此，正确答案选 B。
17、单选题 有一位先哲说过： “一个人的性格就是他的命运。 ”说明人格具有_____
A : 稳定性
B : 独特性
C : 整合性
D : 功能性
参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考解析：人格是一个人生活成败、喜怒哀乐的根源。人格决定一个人的生活方式，有时 甚至会决定一个人的命运。这是人格的功能性的体现。
18、单选题 世界上最早、最完整的一部教育著作是_____。
A : 《学记》
B : 《论语》
C : 《论演说家的培养》
D : 《理想国》
参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考解析：人类历史上最早、最完整论述教育问题的著作是我国的《学记》。
19、多选题 下列说法正确的是 () 。
A : 教育机智是不能事先计划的，因为它总是在具体的、出人意料的、无法预见的情境中自然迸发出来的 B : 教育机智总是针对教育教学过程中的随机事件，针对活生生的教学实践领域，针对紧密关联的师生关 系
C : 教育机智的发生是以热爱学生、尊重学生的情感为前提的，不热爱学生是出不来教育机智的
D : 教育机智有很强的现场适应性和快速反应性，需要时它能快速应对
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。解析：A、B、C、D 分别是教育机智在非计划性、针对性、情绪感染、情景适应四个方面 的特点。故本题选 ABCD。
20、单选题 “活到老，学到老” ，要求教师坚持_____的职业道德规范。
A : 为人师表
B : 关爱学生
C : 终身学习
D : 教书育人
参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考解析： “活到老，学到老” ，说明教师要坚持终身学习的理念，崇尚科学精神，拓宽 知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
21、单选题 知道“三角形的内角和等于 180 度” ，属于_____。
A : 策略性知识
B : 陈述性知识
C : 条件性知识
D : 程序性知识
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考解析：陈述性知识是对事实、定义、规则和原理等的描述。
22、单选题 “既见森林又见树木”指的是_____。
A : 观察的目的性
B : 观察的全面性
C : 观察的准确性
D : 观察的创新性
参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考解析：观察的全面性，要求通过观察反映事物的全貌以及事物的组成部分和相互联 系,“既见森林又见树木” ，指的是观察的全面性。
发布评论