选择题
下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是
A.颓(tuí)唐琐屑倔(jué)强触目伤怀
B.婆娑(shuō) 狼籍秀颀(xīn) 坦荡如坻
C.雕镂(lòu) 丘壑推崇(chónɡ) 巧妙绝伦
D.喧嚣(xiāo) 映衬遒(qiú)劲长途跋涉
【答案】B
【解析】
B.娑suō，籍→藉，颀qí ，坻→砥。故选B。
选择题
依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是
纵观历史长河，大运河将陆海两条丝绸之路连为一线，在沟通南北你来我往中，深化中华民族大一统的格局，让原本相对隔离的文化板块，在一条河上交相辉映.历史的_________、经济的___________、文化的__________、社会的____________，大运河无所不包.
A.变革发展传播传承
B.发展传承变革传播
C.传承发展传播变革
D.传播传承变革发展
【答案】C
【解析】
传承，泛指对某某学问、技艺、教义等，在师徒间的传授和继承的过程。传播：广泛散布：～花粉。～消息。～先进经验。变革，指改变事物的本质，多指社会制度而言。结合词义及预警分析，应是“历史的传承、经济的发展、文化的传播、社会的变革”。故选C。
选择题
下列各句中有语病的一项是
A.作为中国改革开放的重要参与者和见证者，外资企业积极响应中国政府脱贫攻坚的号召，调整企业社会责任，主动参与精准扶贫、精准脱贫行动，取得显著成绩。
B.不管是环境污染治理，还是生态修复和生物多样性保护，今天的中国正在像对待生命一样对待生态环境。
C.有诚信的土壤来涵养，有求真求实的阳光雨露来浇灌，中国科技界才能肩负起历史赋予的重任，中国才能成为世界主要科学中心和创新高地。
D.我国将完善带薪休假，各地可以结合气候环境等情况统筹安排寒暑
假时间，制定出台中小学放春假或秋假的办法。
【答案】D
【解析】
试卷网站免费D.“我国将完善带薪休假”成分残缺，应是“完善带薪休假的制度”。故选D。
选择题
下列各句标点符号使用不规范的一项是
A.建设长城、大运河、长征国家文化公园，对坚定文化自信，彰显中华优秀传统文化的持久影响力、革命文化的强大感召力具有重要意义。
B.为了利用核聚变这种效率极高、清洁无污染的能量产生方式服务我们的生产生活，科学家们一直致力于可控核聚变装置的研究.遗憾的是，目前距离可控核聚变装置实用化，尚有很长一段距离。
C.科研诚信是科技创新的基石，也是实施创新驱动发展战略、实现世界科技强国目标的重要基础，中国的科研水平怎么样，很大程度上取决于我们的科研环境。
D.广大科技工作者以实现国家富强、民族振兴、人民幸福为己任，着力攻克关键核心技术，破解创新发展难题，在重大科技领域不断取得突破，为我国科技事业发展作出了突出贡献。
【答案】C
【解析】
C .使用有误。“重要基础”后逗号应改句号。故选C。
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阅读下面的文章，完成下面小题.
“融梗”怎么看：既要秩序也要活力
郭泽华
⑴日前，电影《少年的你》热映，引发观众关于原著小说抄袭与否的热烈讨论,“融梗”一词也随之进入大众视野.所谓“融梗”，通常是指网络文学创作过程中汇集各方创意，在作品人物设定、故事套路等方面借用他人智力成果的行为。
⑴“融梗”究竟是不是抄袭? 是否应该受到法律惩戒? 网络文学界应该如何应对?这些疑问集中凸显网络文学生产传播过程中有关原创与模仿的界定难题。
⑴“原创”是著作权制度的核心概念，和这一概念相连的是现代意义上的作家形象：基于灵感和生命体验，从无到有地进行创作，通过消耗自己的智力劳动，创造独一无二的精神产品.创作被划分为应该得到保护的“原创作品”和不应该得到保护的“剽窃作品”，著作权制度也从最初的财产贸易规则转变为有关创作的伦理规则，深度参与对文学价值和写作者价值的判断。
⑴这些我们耳熟能详的关于“作家”和“原创”的认识，在面对互联网时代的类型文学写作时受到挑战.网络文学生产从发展之初就存在着不同程度的模仿和借用，这种现象不能简单理解为法律保护不够到位，在更深层面上是缘于网络类型文学的生产机制。
⑴比如，类型的决定作用。类型套路是网络文学典型特征，包括穿越、玄幻、修仙在内的几十种大类型、不计其数的小类型，是网络文学20年发展的重要收获。类型绝大多数并非由单个作者独立创造，而是由初始设定出发，经由大量写作者前后相继，才得以陆续展开.对网络类型小说来说，由无数文本累积而成的类型是远远高于单部文本的，词藻、结构、思想性不是评价一部作品的核心标准，世界观建构是否新颖、宏大、合理，在本类型内有无突破，才是读者最在意的。一部网络文学作品面世后，很多读者不关心写作者是否完成从无到有的创造，而是聚焦于他是否完成既有类型的接续和延展。
⑴再如，读者前所未有的参与性。网络作家的工作通常不再是“一个孤独漫步者的遐思”，而是归属于一个复杂的交流网络。与人们想象中孤独挖掘内心或者寻灵感的传统写作不同，网络文学生产仿佛一场在相同时空里不断发生的接力赛，作者和读者之间存在大量互动，写作———阅读过程紧密结合。读者反馈至关重要，读者对创作的参与性也大大增强，作者和读者共同汇聚“创意”，实现类型的创造、更新和进化。在这样一种创作机制之下,“套路”和“梗”的反复使用常难以避免。甚至有文化研究者指出，网络文学生产环境更接近于一种数据库式的写作和阅读。作者和读者共享文化数据，对共享元素主动抓取(二次创作)
和再创造(原创)，新的文本又会再次进入共享数据库，被重新分解、分类和再利用。
⑴对于类型化的网络文学创作,“融梗”只是关于写作资源使用的经验式描述，本身并不具备道德或法律上的贬义，但这不意味着，抄袭是可以容忍的。尤其在商业的背景下，抄袭无疑会带来对创作者积极性最大程度的伤害，并最终伤害到网络文学行业的繁荣。《少年的你》和其他网络文学影视改编作品所引发的抄袭与否的讨论，恰恰提醒我们，作者、读者、从业者和研究者必须正视网络文学特殊的生产机制和阅读机制，充分认识和研究新机制对传统文学观念的冲击，在此基础上探索一种客观公正的评价体系，对模仿、抄袭和剽窃的界限有更明确的界定，在创作规范、网站监管等方面达成更多共识，从而保护和激发创造性，正确引导网络文学的创作和发展。
(选自人民网原文有删改)
【1】下列关于“融梗”的表述，不符合本文观点的一项是
A.融梗是指在创作中汇集别人创意，在人物设定、故事套路等方面借用他人智力成果的行为。
B.融梗的产生使得人们对“作家”和“原创”的传统认识受到了挑战。
C.对著作权的法律保护不到位，是融梗现象产生的主要原因。
D.融梗只是关于写作资源使用的经验式描述，本身并不具备道德或法律上的贬义。
【2】下列关于“网络文学生产机制”的表述，不符合本文观点的一项是A.网络文学创作在发展之初就存在不同程度的模仿和借用，这缘于网