2019下半年《小学综合素质》真题及解析
单项选择题
1.王老师经常让学生相互批改作文，学生会主动的挑出作文中的错别字，并且对内容进行评价，王老师再对其点评，充分调动了学生的主观能动性，体现在（）
A. 发挥了学生的调控性
B. 尊重了学生的选择性
C. 调动了学生的主动性
D. 关注了学生的差异性
【答案】C
2. 图片表述了（）
图片大概是：老师只增加学员分数，不培养学员的德体美劳
A不恰当，忽略了学生均衡发展；
B不恰当，违反了学生全面发展；
C恰当，尊重了学生个体发展；
D恰当，提高了学生学习成绩
【答案】B
3.彤彤性格内向，喜欢课间一个人看书，罗老师说：你看其他同学玩的多开心，你应该多参加课外活动，玩的开心点，以下不正确的是（）
A. 关注个体发展
B. 关注主体发展
C. 关注全面发展
D. 关注均衡发展
【答案】A
4.李老师在上完公开课后观看自己的录播，查问题，修改教案，体现了教师成长中的（）
A. 同伴互助
B. 课程观摩
C. 培训进修
D. 课程反思
【答案】D
5.不属于（中华人民共和国宪法）基本权利的是（）
A. 劳动权
B. 休息权
C. 罢工权
D. 受教育权
【答案】C
6. 机关向学校收费，对责任人（）
A. 处分
B. 处罚
C. 诉讼
D. 复议
【答案】A
7. 老师旷工，应该对其进行（）
B. 行政处罚
C.
D. 悔过
【答案】A
8. 小学生违反纪律，学校进行开除（）
A. 不合法，能劝退
B. 不合法，不能开除
C. 合法，可以教育
D. 合法，可以处分
【答案】B
9. 违反班规班主任进行，并公示（）
A. 不合法，侵犯了荣誉权
B. 不合法，侵犯了财产权
C. 合法，进行了惩戒
D. 合法，进行班级管理
【答案】B
10.开网吧小学生打折优惠，该做法( )
A. 合法，自主经营
B. 合法，减轻学生负担
C. 不合法，处分
D. 不合法，处罚
【答案】D
11. 学生小罗参与当地的团伙，学校发现该团伙参与违法犯罪活动，根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪条例》，学校应该报告哪个部门？（）
A.教育行政部门
B.人民法院
C.人民政府
D.公安机关
【答案】D
12.学生在学校组织的体育活动中受伤，学生家长和学校书面向教育主管部门提出调解，根据学生伤害事故处理办法，主管部门完成调解的时间受理申请之日为（）
A.15天
B.30天
C.45天
D.60天
【答案】D
13.班主任李老师用现代通讯方式和家长联系，还坚持做家访，研究学生个性特点，制定班级管理规则，下列说法不正确的是（）
A.管理班级实现了优化高效
B.注重教师专业水平提升
C.教育学生做到了因材施教
D.注重家校沟通多元化
14.学校安排王老师培训，王老师说我今年都50多岁了，教学水平也没多大问题，还是把机会留给年轻人吧！下列说法正确的是（）
A.有多年经验的老教师不用培训
B.作为教师应该不断提高自身专业水平
C.培养年轻教师可以发挥培训资源最大效用
D.培训任务会增加王老师的工作负担
【答案】B
15.研究生毕业后，丁老师坚持阅读，同事问：你的业务水平已经很高了，还看那么多书干嘛？丁老师说：“坚持阅读让我的教学更有活力。”这说明丁老师注重哪种职业幸福？（）
A.理性幸福
B.感性幸福
C.给予性幸福
D.索取性幸福
【答案】A
16.孙老师经常在批评和表扬时说：“你做的好，要是像XX同学一样，那可就惨了，千万不要像xx同学一样”，“你怎么就不能像xx 同学要表现的好点呢？”孙老师做法( )
A.正确，能够培养同学谦逊的品质
B.正确，能够促进学生认识自己
C.不正确，会伤害被比较的同学
D.不正确，应只与优秀学生比较
【答案】C
17.联合国安全理事会是联合国六大机构之一，安理会负有维持国际和平与安全的责任。唯一有权采取强制行动联合国机构，安理会包括常任理事和非常任理事国，下面选项，常任理事国数量（）
A.4个
B.5个
C.6个
D.7个
【答案】B
18.在中国历史上，仿照《周礼》制度推行新政.以“王井制”改名恢复“井田制”，将盐，铁，酒，铸钱收归官府专营。多次推动币制改变的是（）
A.邹忌变法
B.王莽改制
C.庆历新政
D.戊戌变法
教师资格证综合素质考试内容【答案】B
19.尼龙是世界上最早实现工业化生产合成纤维。他的发明是仿制品的面貌焕然一新，也被称为改变世界的重大发明之一，尼龙的发明人是（）
A.卡罗瑟斯
B.莱特兄弟
C.费莱明的
【答案】A
20. 地球被一层很厚的大气层包围，空气密度随着高度增加而减少。大气层分为对流层，平流层，电离层，散逸层。那么下列选项中。可以反射电波短时间通讯的是（）
A.对流层
B平流层
C.电离层
D.散逸层
【答案】C
21.初伏日在夏至第三个庚日，以下节气距离初伏日最近的是（）
A.大暑
B.立秋
C.处暑
D.秋分
【答案】A
22.林语堂描述“古代作家，无可救药的乐天派，伟大的人道主义者，百姓的朋友，大文豪，大学法世家，创作画家，造酒试验家”描述的是（）
A.李太白
B.王摩洁
C.黄山谷
D.苏东坡
【答案】D
23.《唐璜》欧洲流行传说改造，作者是（）
A.弥尔顿
B.丁尼生
C.拜伦
D.雪莱
【答案】C
24.【答案】D
25.甲组十个同学的成绩分别为：69 73 79 85 70 82 73 71 83 75，这组成绩中的众数为（）
A.72
B.73
C.74
D.75
【答案】B
27. 在Excel中，可用作单元格日期类型中年、月、日的分隔符是（）
A. “/”
B. “|”
C. “\”
D. “：”
【答案】A
28. 下列选项中，与恒星-行星逻辑关系相同的是（）
A. “音乐”和“古典音乐”
B. “帽子”和“手套”
C. “中文书”和“辞典”
D. “球鞋”和运动鞋
【答案】B
29. 规律填数字是一种很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。下列选项中，填入数列2、3、8、26、（）、5462，空缺处的数学，正确的是（）
A.70
B.120
C.160
D.210
【答案】D
材料分析题
30.材料：
我刚接任三（2）班班主任，全校闻名的大魔王-阳阳成为了我的学生。
开学没几天，阳阳的问题接踵而来，上课不认真听讲，不完成课后作业，上课单腿放在座位上，书包随意放在地上，和同学闹矛盾会动手打人，阳阳这些坏毛病该如何解决呢？
我用两周的时间认真观察阳阳，发现阳阳有许多坏毛病，但也有很多优点，酷爱阅读，数学成绩好………于是，我请阳阳在全班交流读书心得，阳阳非常高兴的接受了任务，阳阳利用课余时间认真查阅资料，确定内容，反复练习演讲，阳阳在读书交流中取得成功。另外，我和数学老师商量，让阳阳担任数学课代表，同时承担本组同学作业的改错任务，阳阳非常认真负责，经常利用课余时间帮助同学纠错和讲题
渐渐的，阳阳改掉了坏毛病，积极参加学校组织的活动，各方面都有了很大的进步，和之前判若两人。
请从学生观的角度，评论一下“我”的教学方式
【参考答案】
材料中我的做法符合新时期教育观关于素质教育和新课改学生观的基本要求，值得我们学习和借鉴。
首先，我的行为体现了学生是具有个性的人。每个学生都有自己独特的优势劣势，以及兴趣爱好。作为班主任，我发现了阳阳同学在数学和阅读上的优点，并以此进行了针对性的教育，请阳阳同学开展读书交流会，并和数学老师商量让阳阳担任数学课代表。发挥了阳阳同学的学习优势，发展了学生的个性，提高了学生学习的积极性。
其次，我的行为体现了学生是富有潜力的发展中的人。学生具有巨大的发展潜能尚待开发，其身心发育还不够完善，需要教育者科学、合理的开发与发掘。阳阳同学虽然有很多不良习惯，但是作为班主任的我并没有放弃，相信该同学是具有发展潜力的，培养阳阳在学习活动中取得成功。
最后，我的行为体现了学生是学习的主体。作为教师的我让阳阳认识到他才是学习的主人，是学习的主体，老师只是学生学习发展的促进者。在阳阳取得成绩的过程中，作为班主任，我给阳阳安排适合他的学习任务，来调动他学习的主动性。学生从被动学习，转为主动学习，体现了学生学习的主体地位。
作为新时代的人民教师，我们应该践行素质教育，学习新课程改革的学生观基本