第3讲　地球的宇宙环境、太阳对地球的影响和地球的结构
细化课标
素养要求
1．结合材料，会描述地球的宇宙环境。
2．说出地球存在生命物质的条件。
3．运用资料，说明太阳辐射、太阳活动的影响。
4．运用示意图，说明地球的圈层结构。
1．地理实践力：通过星空观察实践活动，认识天体系统。
2．综合思维：综合实例分析地球具备生命的条件及太阳对地球的影响。
3．区域认知：结合地球海陆分布说明地球的圈层结构特点。
一、多层次的天体系统
1．宇宙中天体有哪些类型，谁是最基本天体？
(1)类型：恒星、星云、行星、流星体、彗星、卫星、星际物质等。
(2)最基本的天体：恒星和星云。
2．宇宙的运动性及层次性如何？
(1)运动性：天体相互吸引、相互绕转，形成天体系统。
(2)层次性：目前所知的天体系统分为四级，具体如下图所示：
A总星系
二、普通而特殊的行星——地球
1．太阳系的主要成员有哪些？
(1)中心天体：太阳。
(2)八颗行星
(3)小行星带：位于火星轨道和木星轨道之间。
(4)彗星：太阳系中最著名的彗星是哈雷彗星，周期约为76年。
2．为什么说地球是一颗普通的行星？
(1)地球与其他太阳系行星具有同向性、共面性、近圆性的运动特征。
(2)地球与水星、金星、火星的结构特征相似，同为类地行星。
3．地球上存在生命的条件有哪些？
(1)外部条件
(2)自身条件：充足的水分，恰到好处的大气厚度和大气成分，适宜的太阳光照和温度范围等。
[温馨提示]　
地球原始大气并不适宜生命生存。原始大气经过漫长的演化，最终演化为适宜生命呼吸的大气。
三、太阳辐射与地球
1．太阳辐射及其特点是什么？
(1)太阳辐射的概念：太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。
(2)太阳辐射属于短波辐射，其辐射能量主要集中在波长较短的可见光波段。
2．太阳辐射的影响主要表现在哪些方面？
(1)对地球：直接提供光、热资源。
(2)对地表：维持地表温度，促进地球上的水、大气运动和生命活动。
(3)对人类：为人类生活、生产提供能源。
四、太阳活动与地球
1．读图，写出太阳大气层与其出现的太阳活动现象。
(1)太阳大气层的结构：A光球层，B球层，C日冕层。
(2)太阳活动的主要类型：A层的太阳黑子，B层的耀斑，其周期约为11年，它们都是太阳活动的重要标志。
(3)太阳活动特征
类型
活动特征
位置
太阳黑子
①温度比周围低而显现暗黑斑点
②太阳活动的重要标志
③周期约为11年
光球层
耀斑
①突然增大、增亮的斑块
②时间短(几分钟到几十分钟)
③释放巨大能量
④太阳活动的重要标志
⑤周期约为11年
球层
太阳风
①温度极高
②带电粒子高速运动
③脱离太阳引力飞向宇宙空间形成的带电粒子流
小行星带位于日冕层
2．太阳活动对地球的影响有哪些？
(1)扰动地球的电离层，影响短波通信。
(2)扰乱地球磁场，产生“磁暴”现象。
(3)产生“极光”现象。
(4)地球上许多自然灾害的发生与太阳活动有关，如地震、水旱灾害等。
五、地球的结构
1．读图，填写下列内容，认识内部圈层的特点。
(1)A、B两类地震波的区别
代码
类型
传播速度
能通过的介质
A
横波
较慢
固体
B
纵波
较快
固体、液体
(2)两个不连续界面
①C界面——莫霍面，两类地震波传播速度都明显增加。
②D界面——古登堡面，A地震波完全消失，B地震波传播速度突然下降。
(3)三大圈层
圈层
地壳
地幔
地核
图中代码
C层以上部分
C、D两层之间的部分
D层以下部分，内部分为E层和F层
(4)岩石圈的范围
包括地壳和上地幔顶部(软流层以上)。
[特别提醒]　
地壳厚度不均，陆地地壳厚，海洋地壳薄。在陆地上，高原、山地地壳厚；平原、盆地地壳
薄。
2．读图，填写三大外部圈层的特点。
(1)A生物圈：地球上所有生物及其生存环境的总称，占有大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部。