附件6：
广东省高等教育自学考试
团队治理课程（课程代码：10426）考试大纲
目录
Ⅰ课程性质与设置目的的要求
Ⅱ课程内容与考核目标
第一章团队概述
一、学习目的与要求
二、考试内容
三、考核知识点
四、考核要求
第二章团队建设
一、学习目的与要求
二、考试内容
三、考核知识点
四、考核要求
第三章团队沟通
一、学习目的与要求
二、考试内容
三、考核知识点
四、考核要求
第四章团队冲突
一、学习目的与要求
二、考试内容
三、考核知识点
四、考核要求
第五章团队鼓励
一、学习目的与要求
二、考试内容
三、考核知识点
四、考核要求
第六章团队绩效
一、学习目的与要求
二、考试内容
三、考核知识点
四、考核要求
第七章团队领导
一、学习目的与要求
二、考试内容
三、考核知识点
四、考核要求
第八章团队文化
一、学习目的与要求
二、考试内容
三、考核知识点
四、考核要求
第九章团队学习
一、学习目的与要求
二、考试内容
三、考核知识点
四、考核要求
Ⅲ有关说明与实施要求
一、本课程的性质及其在专业考试中的地位
二、本课程考试的整体要求
三、关于自学教材
四、自学方式指导
五、关于命题考试的假设干要求
附录：题型举例
Ⅰ课程性质与设置目的的要求
团队治理是广东省高等教育自学考试现代企业治理（本科）专业加考课程，是为了培育和查验自学应考者有关企业组织治理的大体原理、大体知识与大体技术而设置的一门课程。
设置本课程的目的要求是：使自学应考者能够较全面、系统地学习现代团队治理的大体知识、大体原理和大体技术，把握团队治理和建设的大体原那么和方式，培育和提高自学应考者正确分析和解决组织或团队的治理和建设问题的能力，以适应现代组织行为治理和企业经营治理的需要。本课程重点（或难点）章为：第一章、第二章、第三章、第四章、第五章；次重点章为：第六章、第七章；一样章节为：第八章、第九章、。
Ⅱ课程内容与考核目标
一、考试大体要求
要求应考者明白得和把握团队治理的大体知识、大体原理和大体技术，能运用有关知识进行案例分析，具有分析问题和解决问题的大体能力。
第一章团队概述
一、学习目的与要求
通过本章的学习，应该把握团队的内涵、特点和类型，了解团队的历史进展进程和生命周期，明白得团队凝集力的阻碍因素和团队的作用。
二、考试内容
第一节团队的内涵
（一）团队的概念
（二）团队的组成要素
（三）团队的特点
（四）团队与集体的区别
第二节团队的类型
（一）传统分类
（二）依照目标分类
（三）其他常见团队类型
第三节团队的历史发展与生命周期
（一）团队的历史进展进程
（二）团队产生的背景
（三）团队进展的生命周期
第四节团队凝聚力与团队的作用
（一）团队凝聚力
（二）团队的作用
三、考核知识点
一、团队的概念、组成要素、特点和类型
二、团队产生的背景、进展进程和生命周期
3、团队凝集力的阻碍因素
4、团队的作用
四、考核要求
识记：团队的概念、组成要素、特点；团队产生的背景、进展进程
领会：团队与集体的区别；团队各生命周期的特点；团队的类型划分；团队的作用。
简单应用：团队凝集力的阻碍因素
第二章团队建设
一、学习目的与要求
通过本章的学习，应该把握团队建设的大体理论与原那么，了解团队建设的大体流程，把握团队建设的大体方式与途径。
二、考试内容
第一节团队建设概述
（一）团队建设的概念
（二）团队建设的重要意义
第二节团队建设的原则
（一）高效团队的特点
（二）团队建设的原那么
第三节团队建设的流程与方式
（一）团队建设的流程
（二）团队成员的角
（三）团队建设的大体方式
三、考核知识点
一、团队建设的意义
二、高效团队的特点
3、团队建设的原那么
4、团队建设的一样流程、方式
五、团队成员的角组成
四、考核要求
识记：团队建设的原那么；高效团队的特点
领会：团队建设的意义；
简单应用：讨论不同团队的成员角组成
综合应用：结合实际案例论述团队建设的流程与方式广东省自学考试成绩查询
第三章团队沟通
一、学习目的与要求
通过本章的学习，把握团队沟通的大体理论，领会阻碍团队沟通的要紧因素，把握团队沟通大体策略和方式。
二、考试内容
第一节团队沟通概述
（一）团队沟通的含义
（二）团队沟通理论的起源及进展
（三）团队沟通的类型
第二节团队沟通的阻碍因素
（一）团队规模
（二）团队标准
（三）团队成熟度及默契度
（四）团队文化
（五）沟通渠道
（六）个体因素
第三节团队沟通的策略和技巧
三、考核知识点
一、沟通、团队沟通的含义、类型
二、几种不同的团队沟通理论
3、阻碍团队沟通成效的因素
4、团队沟通的策略与技术
四、考核要求
识记：团队沟通的含义、类型，几种不同的团队沟通理论
领会：阻碍团队沟通成效的各个因素
简单应用：团队沟通理论的应用
综合应用：结合实际案例论述与分析团队沟通的策略和技术。
第四章团队冲突
一、学习目的与要求
通过本章的学习，把握团队冲突的大体理论及其内容，明白得团队冲突的进程、冲突治理及其处置方式。
二、考试内容
第一节团队冲突概述
（一）团队冲突的含义
（二）冲突理论的进展
（三）冲突的分类
（四）团队冲突产生的缘故
第二节团队冲突的过程和管理
（一）冲突形成的进程
（二）团队冲突的治理进程
第三节团队冲突的处理方法
（一）团队冲突的处置方式（两类）
三、考核知识点
一、团队冲突的含义、冲突对团队的阻碍
二、几种不同的冲突理论观点
3、冲突的不同分类
4、冲突的形成进程与缘故
五、冲突的治理
四、考核要求
识记：团队冲突的含义、冲突对团队的阻碍；冲突的不同分类；几种不同的冲突理论观点；
领会：不同冲突类型的不同；破坏性冲突的治理方式；建设性冲突的治理方式
简单应用：冲突形成的缘故；冲突的治理进程
综合应用：能通过实际的案例分析不同的冲突性质和解决方式。