六年级下学期家长会班主任发言稿1500字(通用5篇)
六年级下学期家长会班主任发言稿1500字(通用5篇)
随着社会一步步向前发展,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。你知道发言稿怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的六年级下学期家长会班主任发言稿(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级下学期家长会班主任发言稿 篇1
各位家长:
大家下午好!很高兴,大家今天来参加此次家长会!和这个班级的孩子,整整相处了五年多。对他们每个人,我应该是比较了解的。今年,他们进入了关键的六年级,每个同学和家长都能充分感受到六年级的升学压力。有些家长可能发现:自己的孩子和以前相比,自觉懂事了,学习自觉性也强了。从这一点上说名你的孩子已经意识到压力了,而这些压力来源于自己的亲身感受,并不是我们家长、老师强行灌输给他们的。其实,这样的压力,才最能激发孩子内在的学习潜能。对于这一部分家长来说,是幸运的,因为你的孩子已经步入了六年级学习的正常轨
道。那么对于还没有进入这些主动学习的学生来说,我们家长、老师无疑还是应该协助他一起,让他尽快地走进这样一个学习的环境中。
6级考试时间几点到几点下面我就给大家在教育孩子时提几点建议:
1、给子女多一点安宁。
我们认为,大多数孩子学习是认真的。他们回家后,首先就想到的是赶紧把作业做好。但是,有的家庭往往没有安静的学习环境。子女在做作业,家长在旁边大声说话,或者看电视,这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视,一边在做作业。这样作业质量下降,不利于提高学生的成绩。三心二意做作业,效果肯定不好。因此,在做作业的时候,要尽量让孩子有一个安静的学习环境。家长在旁边,就不要多说话,更不能在孩子做作业时乱批评,乱吆喝。还是让孩子静心地做作业,细心地检查作业,保质保量完成每天的作业吧。
2、给子女多一点约束。
俗话说,没有规矩,不成方圆。没有良好的教育和适当的约束,学生就不会有良好的习惯。我们有的家长一味让孩子安静地做作业,一吃完晚饭,就把孩子安顿在房间里。那么,孩子
一个人在房里到底在干什么呢?是在认真做作业、认真复习呢?还是在看书呢?还是在玩耍呢?家长有没有仔细观察过?像这种例子很多,有的孩子晚上回家看电视过迟,导致学生睡眠不足,家长却没有发现,而是由老师发现的。怎么会发现的?是因为这个孩子晚上贪玩,睡眠少了,第二天上课就要打瞌睡了。因此,我们把缺乏自觉意识的孩子放在身边,多关注他们,是有一定好处的。家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边,让其做完作业。不要认为工作赚钱一定要放在第一位,多陪陪孩子,多对孩子一些教育,也是很重要的啊!所以,给孩子多一点约束,家长就会少一点烦恼。如果你从未陪他写作业、从未检查或督促他的学习,你想,他会给你好成绩吗?
3、给子女多一点引导。
六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子,你心急,一定要让他做到什么事,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪,甚至出现逃学的现象。
因此,我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法,虽然这是老生常谈了,但还要引起我们足够的重视。
4、和教师多一点联系。
多了解孩子在学校的表现,多了解孩子的学习状况,多了解孩子的作业情况;老师也要向你们了解学生在家里的情况。所以, 家长和老师相互联系,相互了解,就能掌握孩子的学习情况,可以有的放矢地对他们进行教育。
学习习惯的养成很重要的一方面就是按时、认真完成作业,作业是加深知识理解、巩固学习的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业。请您更多的关注孩子作业的认真程度。为什么这样说,因为一份作业的认真程度,就说明孩子在做作业时的专心程度。孩子的作业认真,说明孩子在写作业时,是用心的,是专注的,那么作业所能达到的效果就会非常的好,起到了巩固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是写100遍,也没有什么用处。所以如果孩子们没有用心的写作业,请监督您的孩子重写。这样一来,从情感上,支持了学生的学习,孩子会感到家长很重视他的学习,激发学生学习的兴趣。
各位家长,结束我的发言之前,我想送给在座的家长六句话:
1、好父母都是学出来的。2、好孩子都是教出来的。3、好习惯都是养出来的。4、好成绩都是帮出来的。5、好沟通都是谈出来的。6、好成就都是比出来的。
六年级下学期家长会班主任发言稿 篇2
各位家长:
很高兴又跟大家见面了!我是从二年级带着这些孩子一步一步走到现在的。在这将近4年的时间里,我与在座的各位家长也曾数次谋面,交流孩子的学习情况和思想状况。今天请让我代表学校和班科老师衷心感谢你们,感谢你们一直以来对学校和班级工作的积极支持。小学六年级是小学阶段最关键的一年,学生在知识上既要全面梳理小学阶段的知识,也要为初中学习打下坚实的基础,这一年必定是非常紧张的,孩子们注定要承受更大的压力。所以我们今天召开家长会,目的是:了解孩子最近的学习、心理情况,以便更有针对性地指导孩子顺利、健康地渡过小学阶段最后这几个月,能够愉快地升入高一级学校。
作为班主任兼语文老师,今天我从学生的基本情况、学习行为习惯的培养、思想健康的关注
和初中学校的选择等几方面与家长朋友们进行交流。
一、学生基本情况及统考情况
我们班上有61名学生。从学习方面来看,大部分同学学习很踏实,基础知识也掌握得好,家长大可放心他们在校的学习。从思想状态来看,由于快要毕业了,部分学生思想比较浮躁,静不下心来学习,或参加游戏。更有一部分同学因为偏科,缺乏学习的信心,只是被动地跟着老师走,因此,必须家校共力,让孩子们树立自信心。上学期我们参加了区统考,我这里说说语文,最高分99.5分,最低分87.7分,平均成绩96.51分。这一成绩的取得,与你们的支持分不开,与孩子们的努力分不开。
二、培养学生良好的学习和行为习惯
家长朋友们,我是一位老师,我在想:一个孩子如果仅仅只是学习出,无异会被社会淘汰,知识很重要,为人处事也很重要,良好的习惯更重要。就拿做家庭作业来说,如果每次都要家长督促孩子才能去完成的话,那孩子就不可能养成良好的习惯,家长时时也不能放心。在学习上没有养成良好的学习习惯,以后升上初中,学科增多,学生就会感到茫无头绪,
无所适从。所以有些学生在小学成绩优秀,到了初中成绩逐渐下降。培养学生良好的学习习惯,作为家长来说,你们的在家可以从以下三个方面辅助老师指导学生:
1、提前预习的习惯。小学六年级的课文虽说比其他年级稍少,但为了给总复习以充足的时间,所以教学进度就比较快。有些学生如果回家不预习课文,上课时就很茫然。怎样预习呢?就是要识记生字,借助工具书理解词语,熟读课文,完成老师布置的预习作业。预习方面做得好的同学有:张智程、黄翱璘、文玺宇等。
2、及时复习的习惯。知识在头脑中会随着时间的流逝而渐渐淡忘,所以复习是贯穿整个学习过程的。在校学生学习的知识,第二天早自习时我都会要求学生复习,上课之初要考查学生掌握情况。每一单元结束,肯定要复习,让学生进行单元测试。希望家长能在每天抽出至少半个小时的时间,用于辅导学生。
3、独立完成作业的习惯。有些学生是因为懒,干脆第二天早上到校来抄同学的作业,有的同学是因为不会做作业,所以抄作业,不管种种原因,如果没有认真去完成,就起不到巩固所学知识的作用。我班大部分学生在这方面做得较好,但有三分之一的学生由于学起来有点困难,所以避免不了这些现象的发生。作业完成比较好的学生有:冯沂丹、范文馨、胡馨月
等。
当然学生学习的习惯远远不止这些,习惯的养成也是持之以恒的事。学生在校,我们每个老师都会严格要求学生的,只是希望能得到你们的支持,严格要求学生在家独立完成作业。
三、做好学生的思想工作
考取初中,对于我们大有来说也许是一件小事,但对小学生来说,却是他们学习道路上前进的第一道门槛。随之而来的就是这个学期在作业量方面有所增加,一天学习下来,有些学生容易感到疲劳。尽管学生在上期末也取得了一丝进步,但却有一半的学生信心不足。所以在学校,我们在平时也多以表扬为主,尽量激起学生学习的信心,希望家长在家能够多鼓励一下孩子。
四、约束学生的行为
每个学生的心里是绝对想取得进步的,但毕竟是十一、二岁的学生,道理他们都懂,但在行动上却管不住自己。如知道考试不应该抄同学的,但总想看上两眼;
知道上网打游戏不对,但部分男同学还是迷上了网吧;
知道应该认真完成作业,但总是图速度快,字迹潦草,或者偷工减料。所以,没有家长和老师的监督,学生就会任意妄为。比如,在周末,学生至少应该每天都花两三个小时完成作业,或者是预习作业,而不应该堆到周末下午一次性做完。放学时不应该在路上玩耍,当然更不应该去上网。平时忙于学习,周一到周五看电视的时间尽量不超过半个小时,周末可以让学生多看一会儿,但也尽量不超过三个小时。可是,没有你们和我们的监督,学生才巴不得越自由越好。当然,如果部分学生确实不听,可以制定一个短期目标,如月考必须达到多少,或者在生活上必须怎样做等,以此来约束学生行为。
五、关心学生的生活
首先要关心学生的饮食。六年级的学生压力更大,好多同学又正处在青春发育期。生活上,如果学生饮食跟不上,影响了身体发育,同时也会影响学习。所以,请家长朋友们能在生活上注意一下。一日三餐肯定要吃,这不仅是学生,相信每个年龄段的人都应该这样。
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