文章属性
∙【制定机关】陕西省教育厅办公室
∙【公布日期】2021.12.01
∙【字 号】陕教师办〔2021〕35号
∙【施行日期】2021.12.01
∙【效力等级】地方规范性文件
∙【时效性】现行有效
∙【主题分类】基础教育
正文
陕西省教育厅办公室关于开展省级基础教育优秀教学能手工作站申报工作的通知
各设区市教育局，杨凌示范区教育局，韩城市教育局，神木市、府谷县教育和体育局，有关高校、省级有关单位：
为加快推进新时代我省基础教育“三级三类”骨干体系建设，按照《陕西省教育厅 陕西省人力资源和社会保障厅关于加强新时代基础教育教师队伍骨干体系建设的意见》（陕教〔2021〕160号）要求，经省教育厅研究，决定建立陕西省基础教育优秀教学能手工作站。现就申报建站工作有关事项通知如下：
一、申报对象
参加2018、2019、2020年度省教学能手评选和省级高级研修班、综合考评优异者，可自愿申报建站。名单详见《关于对拟建立陕西省基础教育优秀教学能手工作站人员进行公示的公告》（v/news/gsgg/202109/26/19636.html）。
二、申报条件
被授予省教学能手后仍在原工作单位所在辖区工作者。凡离开教育教学岗位或年度考核不合格，或命名后在原工作单位所在辖区服务不满三年的非正常流动者，或担任学校正职领导
者不得申报。对跨县区未跨市流动的教学能手申报资格由各市审核。
三、申报程序
（一）个人申报。符合条件人员可根据个人实际和发展愿景，填写《陕西省基础教育优秀教学能手工作站申请表》（附件1）。
（二）单位审查。申报人所在学校（单位）研究同意并签署意见后，报县（区）教育局。省直教育系统各单位直接报送至省优秀教学能手培养工作项目办公室（设在陕西省教育科学研究院教师发展研究中心，简称省项目办）。
（三）县级审查。县（区）教育局填写意见并报市教育局。
（四）市级审查。市教育局同意后上报省项目办。
（五）省级命名。省项目办将各市上报名单提交省领导小组审定，经公示无异议者，确定为陕西省基础教育优秀教学能手，建立省级优秀教学能手工作站，并进行为期1年的培养。
四、培养方式
采取实践导师制。遴选一批师德高尚、理论扎实、精于学科、科研能力强的学科专家，指导优秀教学能手提升课堂教学能力，开展课题研究和工作站建设等具体工作。
（一）组建学习共同体（省优秀教学能手工作站）。以任务驱动的方式完成课题研究、参与教学改革、组织校本研修、参与精准帮扶、提升教育教学能力。
（二）集中研修。分阶段参加省内外集中研修。
（三）融合研修。确定校本研修主题，开展校本研修活动，承担教师培训任务；建立网上研修平台，丰富教育资源，形成常态化交流反思机制。
（四）主题研修。选定主题，开展课题研究，形成1篇高水平的教育教学论文或研究报告，切实提升教科研能力。
（五）观摩学习。累积不少于1周，通过开展教学观摩、课例交流、专题研讨、实践反思等活动，提升教学素养。
（六）反思提升。系统学习现代教育教学理论专著，总结教学方法，撰写读书笔记，明晰并践行学科教学理念。
五、工作要求
（一）高度重视。各级教育行政部门和学校要高度重视此项工作，各级教科研、教师培训机构要全力支持工作站工作。站长和站内成员所在学校，要积极创设工作条件、在安排工作时间、协调工作关系以及落实配套工作经费等方面给予大力支持。
（二）加强管理。省教育厅将不定期对各工作站的工作进行督导检查，并将其业绩作为评价设立教学能手工作站所在学校教师教育工作的一项重要指标。对工作业绩突出的站长及成员进行定期表彰；对工作进展缓慢或经费使用不当的工作站，要求限期整改，逾期不改的，由省教育厅通报批评并予以撤销。
西安市教育局登录 （三）考核激励。对经过一年培养、管理和使用，经考核达到合格及以上等次的省优秀教学能手工作站站长，并符合申报省级学科带头人的基础条件，可直接推荐进入省级学科带头人培养对象遴选环节，不占所在单位推荐名额。
六、报送要求
（一）报送内容。包括《陕西省基础教育优秀教学能手工作站申请表》一式1份、《陕西省
基础教育优秀教学能手工作站推荐人选汇总表》（附件2）一式2份。
（二）报送要求。各级教育行政部门和申请人所在学校务必在申请表和汇总表的相应位置签署意见，并加盖公章确认；申请表使用A4纸型Word格式、汇总表使用Excel格式提交；各地和省直教育系统各单位应于2021年12月20日（星期一）前将纸质件和电子件一并报送至省项目办，逾期不予受理。
联系人：白珍、XXX钟（省项目办）
省项目办地址：西安市莲湖区药王洞155号陕西省教育科学研究院教师发展研究中心（邮编：710003）
附件：
1. 陕西省基础教育优秀教学能手工作站申请表
2. 陕西省基础教育优秀教学能手工作站推荐人选汇总表
陕西省教育厅办公室
2021年12月1日
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