考试科目：教育综合科目代码：333考试时间：月日
（注：特别提醒所有答案一律写在答题纸上，直接写在试题或草稿纸上的无效！）———————————————————————————————
一、名词解释：《论语》、中华职业教育社、替代强化、终身教育思潮、道尔顿制
二、简答题：
1、简述学生掌握知识的基本阶段
2、试述现代教育的基本特点
三、分析论述题：
1、教学过程的性质决定教学特点，请论述教学的特点
2、运用教育心理学的相关理论知识，谈谈在现实学生教育中应该如何对待奖励
3、一个列子：大概是讲一位出的科学家放弃现有的工作，成为了一名教师，他的导师对此觉得可惜。。。请从教师专业的角度谈谈对这一案例的看法
4、试述19C末~20C初期欧美教育运动的异同点
5、谈谈洋务运动中的教育革新
考试科目：教育综合科目代码：333考试时间：月日（注：特别提醒所有答案一律写在答题纸上，直接写在试题或草稿纸上的无效！）
考试科目：教育综合科目代码：333考试时间：月日
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一、名解：朱子读书法、全人生指导、先行组织者、形式训练说、产婆术、导生制
二、简答题：
1、人的发展的规律性
2、学生管理的内容及要求
3、学校教育制度的概念，我国现行学校教育制度的改革
青海教育考试4、教学评价的分类
三、分析论述题：
1、学校德育的特征，举例说明教师如何运用“奖惩”这一德育方法
2、评述清末新政时期的“庚子兴学”
3、需要层次理论及对教育的意义
4、中世纪大学的特征及意义
考试科目：教育综合科目代码：333考试时间：月日（注：特别提醒所有答案一律写在答题纸上，直接写在试题或草稿纸上的无效！）———————————————————————————————
解析