吉林省教育学院召开贯彻落实
《教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》精神
专题座谈会
为贯彻党和国家关于教育的方针
政策，落实教育部《关于加强和改进
新时代基础教育教研工作的意见》
（以下简称《意见》）文件精神，聚
焦新时代基础教育改革的新要求和新
任务，推动全省教研改革发展，引领
全省教研工作创新，从而进一步把握
历史机遇，科学定位、谋划吉林省教
育学院教研工作发展方向，开拓教研
工作新局面，学院于2019年12月17日
组织召开贯彻落实《意见》精神专题
座谈会。学院院长苏威、副院长杨玉苏威院长讲话
宝出席会议，学前研训部、小学研训部、初中研训部、高中研训部、综合研训部、民族教育学院研训部、基础教育质量监测中心、教研办等部门负责同志及全体教研员参加了会议。会议由杨玉宝副院长主持。
会上，各研训部门领导就《意见》的学习交流了心得与体会，立足部门教研现状提出了对未来工作的设想，并对新形势下学院教研工作改进提出了意见和建议。大家一致认为该《意见》的出台充分肯定了教研工作是基础教育事业的重要组成部分，在保障国家课程政策转化落地、促进教师队伍建设及专业发展、提高基础教育质量等方面具有重要的支撑作用，为全体教研员专业发展提供了清晰的方向引领，会上，苏威院长从学院的逻辑起点和初心使命就在于依托教研工作职能助力全省教育发展出发，对我省以及我院教研工作取得的成就作了高度评价.认真听取了大家提出的意见及建议。苏院长明确指出，要将这些意见及建议进一步梳理、提炼、升华为推动我院未来教研工作改进的思路和举措苏院长强调：教研工作已成为学院安身立命之本，初心使命之一。多年来，学院结合工作实际提出’研培一体’的重要理念，目前，教研和培训工作已经是我院发展的’鸟之双翼’’车之两轮’。《意见》的出台，令从事教研工作的同志们深感振奋，教研工作迎来发展的’春天’，为学院广大教研员各显其能、大展身手提供了大好机会。因此学院各教研部门要努力担当，砥砺前行，为学院大踏步向前发展，为全省基础教育的发展做出应有贡献。”
针对教研工作苏院长提出了 6点意见：
一是准确把握新时代教研工作职能，高效完
成教研工作使命。教研员要领会国家新思路、新
观点、新举措，要全面思考、快速反应、细化责
任、抢先站位，要敢于担当、勇于尽责，并结合 吉林省教育改革发展需要，以《意见》的出台为 契机，重新理顺、准确定位教研职能.发挥四级 教研系统的联动作用，凸显我院省级教研业务统
筹指导地位。
二是紧扣教研工作核心任务，高标准完成教 研工作目标。教研工作应强化课程育人、学科育
人、活动育人的基本理念，把工作目标集中在深 化课程教学改革，发展素质教育.促进教育公
平，整体提升教育教学质量，努力培养德智体美 劳全面发展的社会主义建设者和接班人上来。各
教研部门应结合中共中央关于学前、义务教育及 高中3个阶段深化教育改革的指导意见精神，重新
定位、准确把握、认真梳理各部门教研工作核心 任务。
三是创新教研工作方式，促进教研工作转型 发展。教研员要从传统的教研方式向行动教研、
开放教研、混合教研、区域教研、综合教研、主 题教研等创新教研方式转变，在实际工作之中积
极运用，使之成为常态。同时发挥各级基地校的
作用，将教研工作重心下移，规划和实现全省各 级教研工作的协同性、共享性和普惠性。
四是加强教研队伍建设，提升教研工作整体 质量。教研员区别于高校教师的专业能力在于研 究聚焦“实践”。教研员必须要把握新时代教研
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基本方向.聚焦核心任务，开展有针对性的研
究，并及时在实践中加以验证，不断提升自身研 究水平及专业能力。同时教研办和各研训部门应
科［规划、突出量化，积极探索适合教研员专业 成產勺路径和办法。
辽是完善教研制度建设，为教研工作提供全 方位保障。加强制度建设将成为我省教研质屋提
升、促进我省教研T 作科学化、专业化和规范化 的重要保障。教研办和各研训部门要在省域、学
院两个层面围绕新时代基础教育教研工作的实
施，中小学教研员专业标准，中小学教研员研修 制度等方面出台、修订、完善相关制度。
六是加大教研经费投入力度，为教研工作保 驾护航。学院将围绕省教育厅教研室经常性事业
经费、专项教研工作经费、提高教研人员工作经 费3个方面积极争取经费支持。
苏威院长的6点意见继承了学院教研工作的优 良传统及先进经验，分析了学院教研工作的独特
优势及发展机遇，明晰了学院未来教研工作的基 本思路，为学院教研工作未来发展指明了方向。
杨玉宝副院长对座谈会进行了总结，认为本 次座谈会非常务实、高效。同时，也对各相关部
门领导和教研员提出3点要求：一是各部门要安排 主题学习活动，认真系统地学习领会近两年来中 共中央国务院和教育部下发的关于基础教育课程
教学改革和教师队伍建设等方面文件的精神；二
是要求教研办认真梳理和总结苏威院长的讲话内
容，并及时印发给学院的全体教研员和相关职能 部门，供大家研读学习，谋划自我专业发展和学
院发展的总体思路，并在未来工作中加以深化和
落实；三是各部门在深入学习苏威院长讲话精神 的基础上，在学院教研工作改进的总框架下，站 在推动全省教研改革发展高度谋划学院发展的总
体思路上，共商学院教研工作大计，引领全省教 研工作创新发展。
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